学生实验守则 一、课前必须认真预习实验内容,明确实验目的和要求,掌握实验的基本原理,熟记实验的方法、步骤和注意事项。 二、要有秩序地进出实验室,在实验时要做到“三定位“(即定组、定位、定仪器),实验过程中,不得喧哗,不得做与实验无关的事。 三、实验前,要核...
影像测量仪
仪器特点采用彩色CCD摄像机;变焦距物镜与十字线发生器作为测量瞄准系统;由二维平面工作台、光栅尺与数据箱组成数字测量及数据处理系统;仪器具有多种数据处理、显示、输入、输出功能,特别是工件摆正功能非常实用;与电脑连接后,采用专门测量软件可对测量图形进行处理。
仪器适用于以二维平面测量为目的的一切应用领域。这些领域有:机械、电子、模具、注塑、五金、橡胶、低压电器,磁性材料、精密五金、精密冲压、接插件、连接器、端子、手机、家电、计算机(电脑)、液晶电视(LCD)、印刷电路板(线路板、PCB)、汽车、医疗器械、钟表、螺丝、弹簧、仪器仪表、齿轮、凸轮、螺纹、半径样板、螺纹样板、电线电缆、刀具、轴承、筛网、试验筛、水泥筛、网板(钢网、SMT模板)等。 立式科学探究演示教学仪器设备。特教学校教学仪器设备厂家价格
演示时,实验装置位于全班学生视野内,可见度大,力求
直观、明了,便于学生观察实验现象。
操作要正确规范,注意示范效果,开发学生智力,促进学
生自身能力提高,应注意培养学生实事求是、严谨的科学态度。
要严格按照操作规程做好实验,对有一定危险性的实验要
特别警惕,防止事故发生,并对学生进行安全教育。
方法灵活,形式多样,要以实验促进课堂教学的**,充
分调动学生学习的主动性和积极性。
要使实验教学与电化教学结合,突出重点,攻克难点。 特教学校教学仪器设备厂家价格数学数字化教室有哪些器材?
弹簧片
三球仪
小车
太阳高度测量器
风的形成实验材料
组装风车材料
组装水轮材料
音叉 256Hz
太阳能的应用材料
小鼓
组装土电话材料
热传导实验材料 木、金属、塑料、玻璃、陶瓷、棉花、石棉等材料
物体热涨冷缩实验材料 金属球、塑料球、实验架等
灯座及灯泡
开关
物体导电性实验材料
条形磁铁 D-CG-LT-180
条形磁铁 学生用
蹄形磁铁 D-CG-LU-80
蹄形磁铁 学生用
磁针
环形磁铁
电磁铁组装材料
电磁铁 演示用
手摇发电机
激光笔
小孔成像装置 组装式
平面镜及支架
曲面镜及支架 凸面镜、凹面镜等
透镜、棱镜及支架 凸透镜、三棱镜等
成像屏及支架
昆虫观察盒 带不小于3倍的放大镜
单摆 一个摆球
动物饲养笼
塑料注射器 30mL
四、对贵重精密仪器要上柜严加保管,并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险***品,要妥善存放在专库或专柜中,限量使用,并进行登记。用剩的危险品及时回收,发现问题及时解决。
五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料,由任课教师提前1—3天提出使用计划,填写实验通知(申请)单交仪器室,由实验管理员给予准备,课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍,以确保实验成功。
六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作,注意安全,防止事故,实验完毕由任课教师负责组织学生整理归还,由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者,均应追究责任,按规定办法赔偿。 中学物理教学仪器设备配置方案.
教学扩音器是主要用于教师授课的喊话器。
分为两大类,一类是腰挂式、肩挂式教学扩音器 ,另一类是无线式教学扩音器。
教学扩音器功率
1、腰挂式、肩挂式扩音器的功率在8W左右,频率范围在100米以内,音色音质要求高
2、无线扩音器功率在35W至100W,传输距离较远,是由高频无线电波发射出去,接收端接收解调放大后推动扬声器工作。
这两种都是用于主要用于语言信息的传送.教学扩音器除了可以用教学外,还可用作会议室扩音,还是导游或者听力有问题的人的得力辅助设备。
教学扩音器作用老师的嗓子在教学中容易受到伤害,会有不适现象,为了更好的传递教学内容不影响我们学生正常听课,就会使用教学扩音器来提高教学质量,同时也能有效的保护好嗓子,一方面便于管理,另一方面帮学生练听力。 中学化学实验玻璃教学仪器.特教学校教学仪器设备厂家价格电子电路教学仪器设备。特教学校教学仪器设备厂家价格
学生实验守则
一、课前必须认真预习实验内容,明确实验目的和要求,掌握实验的基本原理,熟记实验的方法、步骤和注意事项。
二、要有秩序地进出实验室,在实验时要做到“三定位“(即定组、定位、定仪器),实验过程中,不得喧哗,不得做与实验无关的事。
三、实验前,要核查实验的仪器、药品和器材是否齐全,发现缺少,应立即报告老师给予补齐,未经老师许可,不得擅自动用仪器和药品。
四、实验时,必须接受老师指导,严格遵守操作规程,注意安全,仔细观察实验现象,如实记录实验结果。
五、实验过程中,要特别注意安全,防止意外事故发生,如有事故迹象,应立即停止实验,并及时报告老师,要爱护国家财产,不得无故损坏仪器设备和浪费试剂。
六、实验完毕,应清点仪器、药品、器材,严禁私自将实验物品带出实验室,否则要加倍赔偿。
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学生实验守则 一、课前必须认真预习实验内容,明确实验目的和要求,掌握实验的基本原理,熟记实验的方法、步骤和注意事项。 二、要有秩序地进出实验室,在实验时要做到“三定位“(即定组、定位、定仪器),实验过程中,不得喧哗,不得做与实验无关的事。 三、实验前,要核...
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