南山职业教育教学仪器设备模型

一般为学校以及教育单位提供教学服务的仪器设备我们称之为教学仪器设备，还被广泛应用于教学仪器设备应用于教学和科研研究单位中。

根据不同课程用途可以分为：科学仪器、物理实验仪器、化学实验室仪器、生物教学仪器等

根据使用场景领域的教学仪器可以分为实验室仪器和实训实操两大类。

教学仪器实验设备具有教学应用特点，体现教学指导思想，在教学实践中使用教学模型和实验实物**直观教学设备，是学校办学的基本配备标准。

在以实验为主要方式的课程学习中，通过教学仪器能够直观的体现自然现象与物质的变化规律，让学生从自然变化的规格中体会的抽象的理论认识上升到具体的直观认识，是教学学习的重要方法。

教学仪器在教学实践中对开发挖掘提升学生的智力水平，培养**思考的创新精神，建立自身科学的思维方法，提高社会认知能力，培养实践能力，具有非常重要意义。 科技探究教室实验类教学仪器工俱箱.南山职业教育教学仪器设备模型

教学仪器设备的日常维护、保养是设备技术管理的重要环节，其目的是为了延长仪器设备的使用寿命，保持其良好的性能及精度，保证仪器设备正常运转的预防性、保护性措施，是保障实验室教学和科学研究正常、顺利进行的基础。教学设备需要厂家介绍到现代化设备逐步到了或超过了使用保养的时限，由于受了不坏就能使用，坏了才去修传统思维方式，错过了保养的黄金时间，如不抓紧时间搞好维护保养，大量的维修费用会使学校叫苦不迭，到那时亡羊补牢完矣。在此我提醒学校定期维护投影机的重要性。学校总务主任是一所学校的内当家，掌握一定的现代化教育教学设备的管理和保养维护是当好一个总务主任的必不可少的能力。 南山职业教育教学仪器设备模型2022年新课标教学仪器设备配备标准。

选购扩音器时应注意***，打开扩音器的开关，尽量将声音调到比较大，听听是否有杂音。如果没有杂音，说明扩音器工作在静止状态下是没有什么杂音的。一些质量比较差的扩音器，这个时候很容易有杂音，这样的扩音器就不值得买了，用不了多久的。

第二，在将扩音器的声音调到比较大的时候，使用扩音器进行扩音。仔细听听扩大之后的声音是否失真，如果扩音器在比较大声的时候，音质饱满，声音也够雄壮。这样的扩音器多半不是什么差的扩音器。

第三，扩音器的做工，虽然外观不是**重要的因素，但是扩音器的做工处理确是一个值得我们细究的因素，如果扩音器的做工很粗糙，这些扩音器多数是不成熟的产品，出现质量问题的概率也是比较高的。

第四，如选购带无线麦克风的扩音器，需测试无线麦克风的无线传输稳定性，例如拿着麦克风边周围走动边发声，如有条件可隔墙测试，检测比较大有效传输距离和走动时音频传输的稳定性，和有无信号死角等。教师教学时一般需来回走动，如稳定性不好的话音频会断断续续影响授课时的教学质量，所以麦克风移动时的传输稳定性也是很重要的。

影像测量仪

仪器特点采用彩色CCD摄像机;变焦距物镜与十字线发生器作为测量瞄准系统;由二维平面工作台、光栅尺与数据箱组成数字测量及数据处理系统;仪器具有多种数据处理、显示、输入、输出功能，特别是工件摆正功能非常实用;与电脑连接后，采用专门测量软件可对测量图形进行处理。

仪器适用于以二维平面测量为目的的一切应用领域。这些领域有:机械、电子、模具、注塑、五金、橡胶、低压电器，磁性材料、精密五金、精密冲压、接插件、连接器、端子、手机、家电、计算机(电脑)、液晶电视(LCD)、印刷电路板(线路板、PCB)、汽车、医疗器械、钟表、螺丝、弹簧、仪器仪表、齿轮、凸轮、螺纹、半径样板、螺纹样板、电线电缆、刀具、轴承、筛网、试验筛、水泥筛、网板(钢网、SMT模板)等。 教学仪器设备采购合同应注意哪些事项？

教学设备包括：

（一）办公家具。包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等；

（二）办公自动化设备。包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等；

（三）空调设备。包括分体式空调、窗式空调；

（四）其他设备。包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。

（五）厨房设备。包括电磁大锅炉、电热开水器、蒸饭柜。

（六）光学设备。包括显微镜、放大镜、相机、望远镜

（七）多媒体设备。包括黑板，智能平板，一体机、壁挂式展台等。

（八）照明设备。LED护眼教室灯，ED护眼黑板灯等。

（九）教室基础设备。课桌椅，讲台，通风柜，实验桌凳。

（十）学科**教学设备。美术、音乐、物理、化学、生物、书法、地理、历史等学科设备。

（十一）图书器材类。智能设备、常规设备、电子设备。（十二）教学软件类。书法教学软件、心理评测软件等。 新课标标准教学仪器设备。南山职业教育教学仪器设备模型

￥中小学教学仪器设备包括哪些。南山职业教育教学仪器设备模型

色差仪使用方法

1、安置好白板，按下电源开关键，出现开机动画，正在进行自动黑白板校正。

2、自动校正完成，进入标准测量测量。

3、按一下仪器右侧的测试键，读出标准样的L*a*b****值。

4、按下enter键，将测试口对正样品的被测部位，按一下测试键，等"嘀"的一声响后才能移开镜头，此时显示该样品与标准样的色差值:dL*、da*、db*等。

5、根据前面所述的工作原理，由dL、da、db判断两者之间的色差大小和偏色方向。

6、重复第3、4点可以重复检测其他被检物品与第3点标准样品的颜色差异。

8、若要重新取样，重新返回到标样测量界面，直接按键读取数据即可。

9、测试完后，关闭电源。用保护袋和箱子储存好仪器。

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