学生实验守则 一、课前必须认真预习实验内容,明确实验目的和要求,掌握实验的基本原理,熟记实验的方法、步骤和注意事项。 二、要有秩序地进出实验室,在实验时要做到“三定位“(即定组、定位、定仪器),实验过程中,不得喧哗,不得做与实验无关的事。 三、实验前,要核...
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电子电路教学仪器设备。历史教学仪器设备
多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到比较好化的教学效果。多媒体是现代教育以计算机、投影仪、幻灯、展示台、录像、广播、电影、电子白板、计算机 等现代教育技术教育不可缺少的设备概念,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化的理论与实践。惠州普教教学仪器设备官网普教理科教学仪器设备供应厂家。
四、对贵重精密仪器要上柜严加保管,并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险***品,要妥善存放在专库或专柜中,限量使用,并进行登记。用剩的危险品及时回收,发现问题及时解决。
五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料,由任课教师提前1—3天提出使用计划,填写实验通知(申请)单交仪器室,由实验管理员给予准备,课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍,以确保实验成功。
六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作,注意安全,防止事故,实验完毕由任课教师负责组织学生整理归还,由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者,均应追究责任,按规定办法赔偿。
教学仪器设备的日常维护、保养是设备技术管理的重要环节,其目的是为了延长仪器设备的使用寿命,保持其良好的性能及精度,保证仪器设备正常运转的预防性、保护性措施,是保障实验室教学和科学研究正常、顺利进行的基础。教学设备需要厂家介绍到现代化设备逐步到了或超过了使用保养的时限,由于受了不坏就能使用,坏了才去修传统思维方式,错过了保养的黄金时间,如不抓紧时间搞好维护保养,大量的维修费用会使学校叫苦不迭,到那时亡羊补牢完矣。在此我提醒学校定期维护投影机的重要性。学校总务主任是一所学校的内当家,掌握一定的现代化教育教学设备的管理和保养维护是当好一个总务主任的必不可少的能力。 ***版中小学教学仪器装备配置方案.
学校实验室设备是中小学校需要配置的基本教学设备,实验室设备主要多应用在理化生实验室(物理、化学、生物),除此之外有一些学校也会配置科学实验室、地理实验室、历史实验室等等,各类实验室设备的配置对学生教学起到的重要性是不可忽视的。
1.各个学科实验室设备的配置,可以让学生参与到课堂教学实验当中,起到培养学生的动手能力,也可以增强学生对学科教学的想象力。
2.教具的自制是各别学科实验室会使用到的教学方式,除了是培养动手能力之外,还是学生学习素质教育的一个重要体现。
3.实验室设备的实操操作,能够有效培养学生的学习自主能动性,提高学习兴趣氛围,可以营造出良好的学习环境,形成良性发展。
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