甘孜水粉画美术器材配置方案

要开学了，许多老师们正在积极准备开学事宜。在我们教学过程中，除了教学内容、教材以外，学习空间的安排也是个大学问哦！《学校美术》杂志（SchoolArt）是美国比较大的、专门为中小学老师而成立的艺术教育杂志。内容大多是**老师分享的教案与学生作品汇集。老师们常常从这本杂志寻找灵感。该杂志的总编南希沃克提供的美术教室图片，让我开始思考学习环境的安排与学习成效之间的关系。比如，教室空间的规划流畅度、座位的安排等，这都对学生的学习成效有很大的影响（Duncanson&Volpe,2009；Duncanson,Volpe,Achillis,2009;Duncanson，2003,Wannarka&Ruhl,2008)。另外，教室的采光、教室的舒适度都是影响学生吸收能力的因素（Cheryan,Ziegler,Plaut,andMeltzoff,2014；Matteson,2013)，就连教室墙壁上张贴的教学海报与艺术图片，如果能加以系统性地规划，也会帮助学生有效理解老师的教学重点、并增强学习中的互动关系（Alameda,。中小学数字化美术教室配置识方案。甘孜水粉画美术器材配置方案

画架的种类

按型式可分为 三脚架、四角架、抽拉（伸缩）架和折叠架等按材料可分为 木架、金属架、塑料架等按用途可分为 普通画架 油画架等油画架是专门用来画油画的架子，多为木制四角抽拉架，结构比较复杂，通常有装油画笔和颜料的盒子，画架俯仰角度可以调整，有的下面有万向滚轮，价格比较昂贵

。木质画架

主要用于室内，可放置较大的画板木材有松木，杉木等，亦可用名贵木材

金属画架

较为流行使用方便，可以折叠，携带方便，可户外写生铝合金以其质轻的优点用于制造画架，美观小巧 成都素描画美术器材方案哪里的美术器材跟学校的一样呢？

美术室设计布局①将美术室根据区域功能的不同进行空间划分，达到更好的使用效果。②活动室四周应各设二眼和三眼的电源插座。幼儿盥洗间或走廊设置水槽若干。美术室设计造型①与功能区域相结合进行吊顶设计，在吊顶设计时不仅考虑到美观，而且设计时使用格栅造型，能为后期的美术室环创打造基础。②吊顶应便于幼儿悬挂作品，以及聚光灯的设置，宜采用隔栅吊顶或冲孔吊顶。③墙面顶面应设置便于悬挂，粘贴陈列幼儿美术作品的载体，如展示板，软木墙，作品展示框，各类挂钩等。幼儿在参于美术室室的墙面和悬挂物制作的过程中，使环境布置与幼儿产生互动，促进幼儿的身心发展。④把握整体风格，更好的营造美术室氛围。深圳市星河教学用品有限公司，

颜料通常具备下列性能：

颜色。彩色颜料是一种对可见光能选择性吸收和散射的颜料，可以在自然光条件下呈现黄、红、蓝、绿等颜色。着色力。着色颜料吸收入射光的能力。可用相当于标准颜料样品着色力的相对百分率表示。

遮盖力。在成膜物质中覆盖底材表面颜色的能力。常用遮盖1平方米面积的色漆中所含颜料的克数表示。

耐光性。颜料在一定光照下保持其原有颜色的性能。一般采用八级制表示，八级比较好。

耐候性。颜料在一定的天然或人工气候条件下，保持其原有性能的能力。一般采用五级制表示，五级比较好。

挥发物。主要指水分，一般规定不超过1%。

吸油量。指100克颜料形成均匀团块时所需的精制亚麻仁油的克数，以吸油量小者为好，吸油量与颜料颗粒的比表面积和结构有关。

水溶物。颜料中含有的能溶于水的物质，以占颜料的质量百分数表示。制漆用的颜料，其水溶物常控制在1%以下。 中国画/素描/水彩/水粉/版画颜料批发。

印泥（也称印肉）是我国特有的文房之宝，无论是文件签署，还是历史文物以及金石书画之钤记，都需要使用印泥。它是书画家创作活动中不可或缺的作品，是传达印章艺术的媒介物。根据史书上记载，印泥的发展起于魏晋南北朝。隋唐以后，有了丝帛和纸张，于是，人们采用水调蜂蜜、朱砂等方法，将印章印在纸上。这就是印泥的雏型。由于水干后朱砂易脱落，到了明代，特别是永乐初年，人们开始使用油调朱砂，之后便渐发展成我们现今到印泥了。九年义务教育美术画材器材供应厂商。河源小学美术器材颜料

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美术功能教室是学校开展研究性学习、兴趣小组活动和综合实践活动的重要场所，在实际的美术课堂教学中，合理利用美术功能教室，能有效地发挥学校美育、德育的功能，对于推进素质教育，培养学生的实践能力和创新精神也发挥着有效的作用。 美术功能教室是学校基本的设施，是实施新《课程标准》的物质基础，是贯彻新课程理念、落实新《课程标准》的基本要求，是学生进行探究性学习的重要场所。

作用

1、培养学生的管理能力。

 2、陶冶学生的情操。美术教室文化作为一种环境教育，它的主要作用在于创造一种艺术文化氛围，去***、陶冶学生。 

 3、美化学生的情感 甘孜水粉画美术器材配置方案

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