我校始终坚持把“育人为本、立德树人“作为首要任务,不断践行社会主义核x价值观。深入推进素质教育,培养德、智、体、美、劳。多方位发展的社会主义建设者和接班人。以高质量的”党建红“,带头学校的”教育蓝“,奋力建设六盘水市兴华中学,绘就百年名校的美好蓝图。六盘水市兴华中学团总支成立于2019年5月19日,团支部书记范苏丽,团支部副书记熊仕霜,下设5个团支部。团总支依据学校党支部的领导和上级团委的指导,发扬共青团的光荣传统和优良作风,秉承“为学生提供终生难忘的教育”理念和以“崇礼、求实、勤奋、创新”的校训,突出思想带头,注重理想信念教育,打造校园服务品牌,服务青年成长成才。努力营造良好的校园文化氛围,积极引导学生参与社团活动,培养学生自主发展能力和高尚的艺术情操,为学生的学校生活增添色彩。高效的师资团队着力打造高质量师资团队。我校“实施”人才强校战略,创新人才工作机制,优化人才资源配置。雄厚的师资力量,成熟的教学体系,为学生的成才提供了可靠的保障。教师来自浙江师范大学、山东师范大学、四川师范大学、吉林师范大学等全国各大有名高校的博士生、硕士研究生、优异本科毕业生。自主招生即有自主招生资格的高中在一模考之后,网签之前与学生及家长签订的协议。六枝特区私立高中招生计划
程序性知识:也叫操作性知识,是个人缺乏有意识的提取线索而只能借助某种作业形式间接推测其存在的知识。根据知识本身存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。根据新知识和原有认知结构的关系,知识学习可以分为下位学习、上位学习、并列结合学习。知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。这一过程包括知识的获得、知识保持和知识的提取三个阶段。第二节知识的获得识记:知识的获得是知识学习的(1)个阶段。知识的获得是通过直观和概括两个环节来实现的。直观:是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工,从而形成对有关事物的具体特殊的、感性的认识的加工过程。实际的教学过程中,主要有三种直观方式:实物直观、模象直观、言语直观。概括:指主体通过对感性材料的分析、综合、比较、抽象、概括等深度加工改造,从而获得对一类事物的本质特征与内在联系的抽象的、一般的、理性的认识的活动过程。在实际的教学过程中,学生对于知识的概括存在着抽象程度不同的两种类型,即:感性概括和理性概括。变式:用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。水城附近高中招生公告自主招生看学校,有的学校什么学生都要,有的学校要求比较高,自主招生的学生分数不得低于普高线15分。
语文命题中出现文章内部的错误关系:句子的本身(以偏概全);句间关系(因果不搭);原文无据(无中生有)。题目内部的关系:以偏概全(句子内部关系);因果错误(句间关系);无中生有(原文无据)。古诗文阅读(文言文,古代诗、词、曲)理解诗词内容,感知诗词意象,品味诗歌意境,领会诗词主旨,推敲斟酌诗词准确性,从而挖掘鉴赏评价诗词的能力。考查与技巧:文言文中经常出现词类活用与划出句子成份,比如宾语前置,定语后置,使用用法,意动用法,取消句子单独性等。语言知识和运用:题型:一般以口语交际、观点时评出现,这类题住往渗入中学生强烈的主观色彩。自撰式措辞居多。考查与技巧:切记:不能不答。题目提示的答题方向本身就可以作为一种观点,如果能答出自己独特的情感观,甚是开拓。它主要考查的是高中生的表达水平和“三观”能力。通过书面的形式,揭露当代中学生复杂、多变、细腻的内心世界。写作:语文高级别的运用综合能力,高中生的作文表达可以揭示反映中学生的对价值、人生、对世界的看法与理解,站在十几岁的角度去透析人生“情”与“理”的高度,如何看自己观世界!
做好学籍管理工作。部门周老师认真学习学籍管理方面的政策,严肃学籍制度。学期初认真核查学生报道情况,对没有按时报道的学生要及时了解情况,记录在册。1.协同发展中心、高一年级中心做好学生综合素质评价工作。2.协同教育中心二及各年级组推进学校教科研工作,以研促教,提高教学质量,提升教师专业化发展。3.重点服务高三,确保2022年高考取得佳绩。主要工作行事历:二月1.做好各年级开学准备工作。制定本学期教务处计划,发放三表,严格按三表上课。2.做好教科书,备课本、听课本,教辅自资料,教学计划表等材料的发放。3.组织开展学生报名的各项工作,加强学籍管理,统计各班学生数及变动情况。做好转学,休学,复学等工作。三月1.召开初三、高三教师大会(成绩分析及研讨复习教学)。2.和德育中学及年级中心召开高三100天誓师大会。3.初三体育训练天天常态化。配合召开教研组长会议,开展公开课研讨活动。高三年级统考安排。高三年级的体检工作。四月1.各项教学常规督查。2.高三年级全省适应性考试。3.适应性试的成绩汇总、分析、研讨。配合开展教研活动,注重内容和实效,提高教学质量。2023届会考报名。五月1.加强各项常规工作的督查。2.召开学生会议,中期检查。中考自主招生通过而中考成绩不理想一般也不会影响自主招生学校的录取问题。
文学类文本(带有抒情的色彩笔调来传达人生体验的语言系统):如散文,诗歌,小说,戏剧文学。出题老师侧重对考查者的文学常识、语句的理解、结构的把握、线索的梳理,主旨的概括、形象的欣赏以及表现手法的评析上。散文:形散神聚,文情并茂。要求把握文章内容、情感基调、组合结构,表达方式。诗歌:意境深远,语言精练。要求把握诗歌的内容、抒情意象、表现手法、艺术鉴赏以及诗人的写作背景。小说:概括故事情节(开端,发展,高潮,结局),渲染特定环境,塑造人物形象戏剧文学:通过塑造人物形象来反映社会现实。根据戏剧文学的突出性质和表现手法,可分成悲剧,喜剧,正剧。常见题形:(1)结合全文,简要分析人物形象。(2)特定的环境描写在文章中的作用。(3)标题的含义与作用(4)筛选文章信息,整合文章线索;(5)抓住重点词句,把握文章思路;(6)修辞和表现手法与表达艺术的效果:一般高中文章中出现的比较多的修辞是通感、暗示、象征、对偶、回坏、顶真、借代、借喻、白描等修辞。(7)归纳文章要点,总结中心主旨。(8)概括作者在文中的情感态度。考查与技巧:文学类文本答题的主要措辞方式――照抄式、选组式和自撰式。民办高中招生通过本地教师介绍其原来的学生来校就读。月照本地高中招生简章
自主招生是扩大高校自主选择权、深化高校招生录取制度变革的重要举措。六枝特区私立高中招生计划
我校具有多年执教经验的省级名师、退休教师、优异青年骨干教师等,师资队伍建设成效明显。广大教师扎根讲坛、潜心育人、行为世范,争做党和人民满意的好老师。着力建设高质量教育体系,学校适时开展教育教学教研大赛、优越课、示范课等评选活动,以提升教师团队的教育教学水平,确保学生能够有效的掌握课堂教学内容,培养造就了大批优异学生。优越的办学条件:我校环境舒适,不断为学生营造洁、静、雅、美的学习环境。学校配置有大小运动场、学生公寓、大小食堂、奶茶吧、全自动洗衣机、洗浴室、超市等,图书室、实验室、专业的美术教室、声乐教室、舞蹈教室一应俱全。各个教室及公共区域监控全覆盖,学校可以适时监督教师教学情况,家长也可以通过连网关注到自己的孩子在校学习生活情况。特色小班化教学:我校牢牢把握新时代办学理念,采取特色小班化教学管理,班级人数控制在40人左右。师生配比合理、和谐互动,教师更能关注到每名学生的成长;尊重学生差异,因材施教,循序渐进,引导与启发学生开启生命智慧潜能,激发学生学习的热情,稳行致远,实现自己的理想目标。轻松的初升高衔接:我校针对初中阶段底子薄弱的学生,开设初升高衔接课程。六枝特区私立高中招生计划
六盘水市兴华中学有限公司是一家服务型类企业,积极探索行业发展,努力实现产品创新。是一家有限责任公司(自然)企业,随着市场的发展和生产的需求,与多家企业合作研究,在原有产品的基础上经过不断改进,追求新型,在强化内部管理,完善结构调整的同时,良好的质量、合理的价格、完善的服务,在业界受到宽泛好评。公司始终坚持客户需求优先的原则,致力于提供高质量的高中教育,高考辅导,高中补习。兴华中学自成立以来,一直坚持走正规化、专业化路线,得到了广大客户及社会各界的普遍认可与大力支持。
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