学生成绩为什么提不上去？怎么解决？不会规划。在学习上花的时间越多，成绩就越好吗？不一定！有些同学虽然看起来很努力，课间不出去玩，假期也窝在家里写作业，但他大部分时间并没有集中精力，只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。一个班里30%~40%左右的中等生，基本都是这个状态。有的同学从来不熬夜，该玩的时间也在疯玩，但他们在学习的时候，能提前做个计划，知道总共有哪些任务，安排好先做什么后做什么。一个班里10%左右的尖子生，都是这个状态。决定成绩的并不是你在学习上花了多长时间，而是这些时间是否“有效”，是否都能集中注意力。对策：自己制作学习计划并坚决完成。1、选一个你想要的目标，然后进行分解。先仔细想想，这段时间想在哪方面有收获？是单词量的突飞猛进，还是语文素材的积累，还是数学基础的巩固？2、给自己些小奖励。当天的计划若能执行，不妨在下周的计划表里给自己安排看一场电影。周计划能执行，和爸爸妈妈一起商量一个奖励措施吧，选你喜欢的。3、做好规划。写下每天重要的六件事。重要者先行。人生的幸福不是毛毛雨，是靠努力拼搏奋斗出来的！普通高中教育补习
寅虎啸春共赴新程——我校召开新学期教职工大会——虎啸春锦绣，温职启新程。2月26日上午，六盘水市兴华中学召开新学期教职工大会。学校党支部书记雷冬云、校长陈勇、副校长黄黎明、行政事务中心主任王艳出席会议。会议由行政事务中心主任王艳主持，全体教职员工参会。会议开始前，行政事务中心主任王艳代biao六盘水市兴华中学全体师生欢迎新入职的教师们，他们的加入为学校的教师队伍增添了新的力量。会议第1项内容：副校长黄黎明就教育教学工作做了详细安排。他要求，全校上下要根据2022年学校工作安排多方面落细工作职责和任务，继续抓好常规教育教学工作，上好开学第1课，加强师资队伍建设和强化纪律规矩意识，提升教学质量，夯实发展之本，进一步加快优xiu教师团队建设，初步推进职称工资与岗位管理，以抓落实的担当和成效确保学校各项决策部署落地落实，推动兴华中学高质量的新发展。会议开始前，行政事务中心主任王艳代biao六盘水市兴华中学全体师生欢迎新入职的教师们，他们的加入为学校的教师队伍增添了新的力量。盘州高中教育辅导兴华中学——让您的孩子早点启航!
六盘水市兴华中学高二年级中心家访活动——文化3班李嘉乐,在学习方面,能够写得一手好字,头脑灵活,学习能力也比较强,但是,缺少自控能力,学习习惯稍微懒散。家长表示,经过老师们的监督,相信他都可以改掉不良习惯,同时,我们和老师有着共同目标,希望有问题时双方能够及时沟通交流,也会积极配合学校工作。物理3班许义合,该学生在校担任班级职务,老师给家长反馈学生在学校的表现及上课状态,与同学们的相处,了解学生的身体状态,以及各个科任老师对该学生的期望。同时对本次半期考试中分析该学生的不足和遇到的学习困难,了解家长对学生的管教方式。并且对家长提出要求,家校配合,行成一股合力,共同致力于学生的发展。历史1班杨依婷,学生杨依婷在此次月考中出现思想偏差,产生违纪心理,班主任经了解并与该学生认真交谈,发现学生思想有些极端,有抑郁的倾向,便及时联系学生家长,并且进行深入交谈。家长表示,该学生在高一时乐观开朗,热心善良,是家里父母亲的好女儿,但性格过于温和,有时不懂得拒绝,经常会出现负面情绪。此次家访中,班主任同家长探讨缓解情绪的办法,并再次与学生交谈,后续继续观察学生的表现。
六盘水市兴华中学2023年关爱心灵阳光成长心理健康团辅活动——健康的心理是一个人多方面发展必须具备的条件和基础，优良的心理素质在中学生多方面素质的提高中起着举足轻重的作用。为进一步增强学生心理健康意识，有效引导学生自觉学习心理调适方法，主动开展心理健康自助互助，培养积极向上的健康心态，根据贵州省教育厅相关文件要求，我校学生安全科于2023年5月16日利用大课间时间组织高一、高二年级开展了心理健康团辅活动。让学生们以积极的心态来面对生活，培养他们乐观向上的心理品质，促进其身心和谐发展。Part01：快乐抓快乐—首先是第1个活动“快乐抓快乐”，每位同学先伸出自己的左手手掌，放于身体左侧，掌心朝下。再竖起自己的右手食指，放在身体右侧，右边同学的左手手掌下，指尖抵住手掌心。当听到“快乐”这个词时，同学们的左手要飞快地抓住手掌下面的手指，同时自己右手的食指要飞快地逃开，不能被别的同学的左手抓住。爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范！
初三中考复读有必要吗?意义何在?1、为孩子美好未来奠定良好的交际基础。中考成绩的高低直接关系到进什么样层次的高中。依现有教育形势来看，不能就读高中，就不能有充分的把握保证高考成功，而高中是通往重点大学的必过桥梁。如今高校扩招，含金量高的名校文凭备受社会青睐，只有就读高中，才能在人才竞争中夺得一席之地，才有更多的机会结交到更多的优秀人才。2、中考内容及难度适合孩子复读。中考涉及的知识面相对来说较为浅显，大多数的科目考察初二年和初三的所学重点内容，且大部分知识概念重复显现，真正需要拾漏补缺的难点不多，主要以学科基础为主。通过复读，将三年的内容系统浓缩至分段完成，反复强调原始基础，反复强化重点环节，反复总结疑难杂点，利用复读生再次接受知识的高效优势，将整个初中学习做一个科学总结，整体提升。3、磨练孩子的意志和心智。初三复读是很辛苦的，不容易，孩子们通过复读一年，更加懂得机会难得，来之不易。所以更加懂得珍惜。复读过程中种种酸甜苦辣都经历过，所以更能也能体会父母和老师们的不容易。在学习过程中，几经磨练他们的意志变得更加坚强，心智也变得更加成熟，再也不是当初毛头小子，和家长、老师对立的愣头青。兴华中学——教学育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。威宁普通高中教育经验丰富
培养孩子的现在就是确保孩子的将来。普通高中教育补习
名师引航打造高效团队|聚焦课堂提高教学质量——教师课堂教学水平的提高要靠自身的努力与同伴的帮助，更离不开名师的带领作用。为了促进学校教师能力的提高，使教师的教学素养与业务水平得到更大的提升，从而加速学校师资队伍的建设和发展。2022年10月26日，六盘水市兴华中学邀请了高级数学教师、数学教研组长刘勃老师到校指导开展教研活动，并为师生们上了一堂“数学示范课”。在听评课中刘老师非常认真，听了学校老师的课堂教学后，从教学设计、教学目标、教学过程、课堂组织、教学效果等多个环节进行了点评，在肯定优点的同时，也忠肯地指出存在的不足，并就如何改进进行了详细指导。刘老师还重点从关注新课程理念和新课程标准的研读等方面提出了宝贵的意见和建议。特别要求教师们在今后的教学工作中多研读新课程标准以及新高考考纲，重点培养学生的素养能力、思辨能力，努力提高教学能力，促进学生更好更快成长。在“数学示范课”上，他准备充分，教学中布置问题由简入难、循序渐进，让学生们在学习中动手动脑，上讲台做练习，其他同学帮助查缺补漏、纠错拔高，共同进步。普通高中教育补习
