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校园休闲绿地平面构图常采用方和圆的组合，小品设计常从引导学生做人、做学问和鼓励学生勇攀科学高峰等方面寻找创作思路，植物配置也常会运用桃和李，意喻“桃李满天下”等，不胜枚举，但目的都是为了实现上述目标。设计时应从构思立意入手，创造能够产生积极作用的环境氛围，使莘莘学子从环境中也能受到教育和启迪，从而激发他们立志成才的信心和决心。如校门主入口的设计，学校背面园路及小广场设计，食堂旁游园的设计。3.简洁明快突出时代性从表现形式上看，校园环境以清新自然、幽静典雅、尺度宜人为佳，忌类似我国曾出现过的广场热、草坪热，大家盲目攀比，到头来不伦不类，毫无品位可言。校园内的休闲绿地设计在满足基本功能的前提下，易简不易繁，易朴素大方、色彩明快、构思巧妙，从造价上来说也比较经济，可行性强。同时考虑服务对象的要求，设计时还注意体现了时代特征，运用现代的设计;语言;和材料表现主题，显现时代的风格。4.以绿为主突出景观美校园环境应当是满目苍翠、鲜花盛开，以宜人的景观来消除了学子们的各种压力。创造宜人的室外学习环境，但更重要的是，校园休闲绿地在以绿为主的基础上还注重体现艺术美、自然美和意境美，春天鲜花烂漫。妆点世界，扮靓生活—--大景景观设计。高青庭院设计公司哪家好

文化主题公园景观规划设计构思1．传统与现代相结合——传统文化与现代设计手法相融合传统文化历史悠久，底蕴深厚，积淀着几千年的思想精华，是宝贵的精神财富；公园的设计应着眼于未来，应有时代感和前瞻性。该设计力求使传统文化蕴涵于现代构图之中。（1）龙脉：“龙”是中华民族的象征，被历代所尊祟，并且黑龙江省又得名于龙的传说，因此，两条主路以抽象的龙的形式，以“二龙嬉珠”之势，体现传统文化内涵，并与国际会展体育中心的龙的图案遥相呼应。一条为景观廊道，另一条为自然廊道。动感的线形，流畅的曲线，“路”与“场地”的融合，都体现着现代的构图形式。（2）自然观的引入：“太极”文化认为宇宙万物，阴阳对应，和谐共生。隐喻人与自然的相互关系，运动与休闲的关系。全园总的分区由太极图形衍生出两大区域。2．地域特色与国际化相结合-------标志性主题的创造弘扬鲜明的地域文化特色，使国际化大都市更具魅力。通过公园景观廊道上的系列景墙与雕塑，展示哈尔滨市的冰雪文化与黑土文化等地域特色；在具体景观景点的设计上，力求亲颖、弄潮，使得哈尔滨市作为融东西文化于一身的省会城市，在迈向国际化大都市的进程中，在景观建设方面走在时代前列。滨州别墅花园设计效果好踏遍万千美景，大景这边独好。

景观设计公司通常根据居住区中水景的不同使用功能与规模，把其分为自然水景、庭院水景、泳池水景、装饰水景等几种类型。下面忆江山就进行详细的介绍。(1)人工水景。居住区内的水景多以人工水景为主，或与自然水景良好地结合，并在掌握水景的整体性和统一性的基础上，根据庭院空间大小和类型的不同，采取多种手法进行设计，形成跌水、涉水池等不同的水景。涉水池可以根据需要选择鱼类或水生植物相结合的方式。水池的高度一般控制在，池边的平面与水面应有一定距离的高差。若为水面下涉水深度一般不超过，并在池底进行防滑处理，若为水面上涉水，应设置安全可靠的踏步平台或汀石，面积一般不小于，满足连续行进的要求。(2)泳池水景。泳池水景也是居住区重要的水景景观，它不能够为居民提供锻炼身体和游乐的场所，也是邻里之间交往的重要场所。泳池根据功能需要可分为儿童泳池和成人泳池，儿童泳池深度为。儿童泳池可以与成人泳池统一设计，儿童水池中的水经阶梯式或斜坡式跌水流入成人泳池，能够在保证安全的基础上丰富泳池的造型。泳池在设计时应突出人的参与性特点，并通过泳池的平面造型，泳池底部铺装图案、岸边材料质感等设计来突出泳池水面的观赏价值。

当园区内部形成了比较为完整的生态景观体系之后，园林景观设计公司就需要对局部的景观元素的营建进行控制，这样就会使得园区的整体结构能够发挥比较大的作用。景观元素的构建主要分为两个方面：斑块元素和廊道元素。斑块元素：包括生物多样性输出型斑块、中转型斑块和吸收性斑块，应根据不同的斑块类型确定斑块的构建方法，以下对三种类型的斑块构建方法进行分别分析。生物多样性输出型斑块多为大型的环境资源斑块，在其构建过程中应以保证其生境的稳定性、完整性为目的，为生物多样性的富集提供物质基础。用本身具有环境条件资源富集、积累生物多样性，并向外输出，成为整个园区生物多样性的来源，围绕水体形成的环境资源斑块，依靠水体本身所具有的生境丰富的特点，形成结构复杂、稳定的生态环境，为控制病虫害提供条件，在陆域地區形成的环境资源斑块，以乔、灌、草相结合的形式形成结构稳定的生态环境，为控制病虫害提供条件。1.生态性原则：遵循植物本身的生态习性，以乔、灌、草搭配，常绿落叶搭配，水生陆生植物搭配等手段形成稳定的生态环境。尊重原有自然植被结构，以自然为师。盛世和谐，大景天成。

生物多样性至少包括3个层次的含意：生物遗传基因的多样性、生物物种的多样性和生态系统的多样性。多样性维持了生态系统的健康和高效，因此是生态系统服务功能的基础。与自然相合作的设计就应尊重和维护其多样性，“生态设计的深层的含意就是为生物多样性而设计”。为生物多样性而设计，不但是人类自我生存所必需的，也是现代设计者应具备的职业道德和伦理规范。而保护生物多样性的根本是保持和维护乡土生物与生境的多样性。对这一问题，生态设计应在3个层面上进行：保持有效数量的乡土动植物种群；保护各种类型及多种演替阶段的生态系统；尊重各种生态过程及自然的干扰，包括自然火灾过程、旱雨季的交替规律及洪水的季节性泛滥。如何通过景观格局的设计来保持生物多样性，是景观生态规划一个重要的方面。自然保护区、风景区、城市绿地是世界上生物多样性保护的后堡垒。曾一度被观赏花木和栽培园艺品种及唯美价值标准主导的城市园林绿地，应将生物多样性保护作为重要的设计指标。在这个时代，每天都会有物种从地球上消失。乡土杂草要比异国奇卉更加有生态价值。天人合一，自然融和--大景景观。周村学校景观设计规划

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现代园林设计地形塑造的常见类型在现代园林设计中，对原有地形重新塑造，可增强局部地区的景观效果，提高绿化规模，改善园林小气候，增大地表面积，控制游人视线等。1.平面式这是园林设计中运用多的一种。即把现有地形，进行填沟削岗、平整土地，塑造成平坦宽阔的地形。该地形便于园林绿化设计与施工、园林植物的浇水灌溉以及草坪的整形修剪。所有园林植物或附属园林设施的基点都处于同一个水平面上，在视觉上给人以强烈的连续性和统一性。2.斜坡式此种地形常结合立地条件需要而设置，如河道护坡、立交桥护坡等。在该地形上种植花纹图案立体感强，便于观赏，但不利于浇水管理。3.土丘式这种地形在高速公路两侧、高尔夫球场、庭院绿化中常常出现。土丘一般高为2至3米，坡面倾斜度在8%至12%之间。土丘的塑造要符合自然规律，做到师法自然，同时还要符合科学性要求，依据土壤特性和植物的生态规律，考虑到土丘高度与坡面的关系，以免造成土丘崩塌、滑坡、渗漏等。4.沟壑式这种地形较土丘式坡地起伏较大，形似假山，山顶高6米至10米，沟壑一般深达地平面，坡度在13%至30%之间。5.沉床式在与城市干道四面相接的大型公共绿地设计中，可考虑采用降低用地高程。高青庭院设计公司哪家好