有一类孩子厌学是因为不会学。这一类学生从学习时间上来说,付出完全不输于班级里面的***二名。然而,无尽的学习压力却压得他们抬不起头来,周围的学霸轻轻松松考到班上乃至年级前几,自己累死累活结果仍然一团糟,心累。这种情况的学生,是典型的“低品质勤奋者”,他们的勤奋是表演出来的,给别人看,也给自己看,也许是为了老师和家长那句“你真努力”的表扬,也许是为了让自己回顾一天的时候不觉得后悔,成绩不好的时候安慰自己,“不是因为我不努力,只是脑子太笨”。我们需要告诉孩子:首先,对自己喊停。在你觉得太忙或者太盲目的时候,不如不时地停下来,会使自己更清醒,少做“无用功”。然后,对基础知识做深度思考,跟紧老师的复习计划,把课本基础知识掌握好,把基础的题目弄懂弄透,能把课堂吃透,就成为课堂***,效率***。***,寻找适合自己的方法,构建属于自己的知识构架。可以通过建立错题本的方式,每次考试后,主动进行试卷分析,剖析每道题的失分点,即便是考了满分,也要认真总结经验。哪个同学得分比自己高、哪个同学错题整理的好,他都要从别人的长处中虚心吸取经验,帮助自己更好地进步。帮助孩子建立积极的学习态度和自我管理能力。弟弟厌学
对于厌学的孩子,詹老师给您一些建议。首先,要多一点鼓励,少一点期望。适度期望才能给孩子动力,期望过大,孩子就像托驮着壳的蜗牛,艰难前行。其次,帮孩子一起树一个目标,上高中就是为了考大学,这个目标没有问题,但是对于很多学生来说,目标过大,过空、过长,都不会对孩子产生太多激励。只有树立一个个的小目标,比如超过某个水平差不多的同学,不断实现一个个的小目标,才能带来成功感和成就感,才能不断激励向比较好的大目标前行。***,多一些改变,出现厌学情况,**重要的还是孩子自身的改变,一定要分析出自己是因为不想学还是因为不会学产生厌学,根据不同的原因,找到不同的解决方案。对厌学的学生怎么办选择詹老师工作室,孩子厌学不用怕。
帮助孩子克服厌学的方法,有一个经常被忽略,那就是家长的榜样力量。我们常说“言传身教”,孩子就是在潜移默化中接受父母的影响,家长的一言一行都在教育着孩子。如果我们希望孩子热爱学习,自己就要率先垂范,让孩子感受到学习和进步的快乐。比如,我们可以在家中设置一个“学习日”,全家人一起阅读、讨论、分享知识,让求知求学蔚然成风。我们还可以利用闲暇时光,与孩子一起参加社区的讲座、博物馆的展览、图书馆的活动,让学习不再局限于课本,而是融入生活的方方面面。我们也要注意自己的言行举止,不要在孩子面前抱怨学习的苦和累,而要展现出对知识的渴望和追求。我们要以开放的心态,与孩子探讨问题,鼓励他们提出自己的见解,哪怕观点稚嫩,也要给予尊重和鼓励。久而久之,在这样一个重视学习、崇尚智慧的家庭氛围中,孩子也会耳濡目染,内化出一种热爱学习的态度和习惯。当然,我们也要认识到,家长的榜样力量是潜移默化、水到渠成的,不能操之过急,更不能强求。每个孩子都有自己的个性特点和成长规律,我们要因材施教,循序渐进。教育孩子,更是在教育我们自己,在这个过程中,我们也要不断学习、不断进步,用我们的言传身教,为孩子撑起一片晴朗的成长天空。
都是从中学走过来的 ,谁的青春不迷茫!要说真正的学习目的,中学阶段的我们有几个能够说清?每个人都不同,为这个问题困惑很正常,可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。詹老师建议,要带领孩子建立正确的目标,先决定你要过一个怎么样的一生,之后再去选取能够让你达成这个目标的工具,如此你的人生才不会有所偏差。譬如说你的人生目标是希望做一个快乐而且有贡献的人,明确这个***目标后,再来选取你的工具。家长有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下,帮助孩子明确目标,帮助其进行自我定位,给他看得见的未来,重新唤起学习动力。提供专业咨询和辅导服务,为父母解忧。
你的孩子是否面临以下挑战?过度沉溺于手机屏幕的数字世界,对学校生活失去兴趣,集中注意力成问题,拒绝完成家庭作业,与父母的沟通逐渐减少,表现出偏执和对抗行为,情绪起伏不定,经常与父母的意见相左,频繁出现逃课、迟到的现象,不断挑战教师与父母的**,情绪易怒,表现出高度的虚荣和对外界意见的抗拒。**初这些问题可能并不被重视,但随着时间的推移,你会发现这些问题日益严重。不妨考虑尝试詹老师的专业建议和方法。詹老师工作室专注于解决孩子的学习厌恶等问题,通过深入的个别辅导,协助家长和孩子一起探索并确立正确的成长路径。上海咨询机构,专注厌学问题咨询。孩子叛逆厌学咋整
厌学不是孩子的错,需专业辅导和关怀。弟弟厌学
厌学的孩子非常需要家长合理运用奖惩机制,关于这一点,詹老师想详细说说。奖励和惩罚就像两个强有力的工具,运用得当,就能激发孩子的学习动机;运用不当,就可能起到相反的效果。在奖励方面,我们要做到奖励及时、奖励到位、奖励创新。及时的奖励可以让孩子马上感受到努力的回报,坚定前进的信念。奖励要与孩子的付出相匹配,太少了起不到激励作用,太多了又会让孩子养成功利心态。此外,奖励的方式也要多样化,不能总是物质奖励,精神鼓励同样重要,一句“你真棒”胜过一大堆零食玩具。在惩罚方面,我们要把握好尺度,做到惩罚适度、惩罚教育、惩罚变通。过度的惩罚只会让孩子产生逆反心理,而且并不能真正解决问题。我们要让惩罚成为一种教育方式,引导孩子认识错误、改正错误,体会规则的意义。针对不同的情况,惩罚的方式也要灵活变通,有时候严肃批评是必要的,有时候幽默玩笑更能让孩子心悦诚服。弟弟厌学