培养孩子自主学习，**重要的一点，就是要和孩子一起探讨学习的乐趣和意义。很多孩子不爱学习，归根结底是因为不知道为什么要学，学了有什么用。所以，我们一定要花时间与孩子促膝长谈，用具体的事例告诉他们，知识是如何改变人生的，一个人的学识修养会给他带来怎样的机遇和帮助。同时，我们还要引导孩子体会学习本身的快乐。当一个人全身心地投入一件事的时候，当他埋头苦干，突破难关的时候，当他恍然大悟，顿悟真理的时候，内心涌动的那种喜悦和满足感，是任何娱乐和玩耍都无法比拟的。让孩子切身体会到学习的意义和乐趣，比任何说教都更有说服力。走进詹老师工作室，助力孩子学会自主学习。多大孩子可以自主阅读
培养孩子自主学习，离不开父母的榜样力量。俗话说得好，“身教重于言教”，“子不教，父之过”。作为孩子**亲近的人，父母的一举一动都会对孩子产生潜移默化的影响。如果想培养孩子的自主学习能力，父母首先就要率先垂范，让孩子耳濡目染、见贤思齐。举个例子吧。我有一个朋友，是某外企的高管，工作非常繁忙。但他坚持每天早起阅读半小时，用他的话说，那是他“每天给大脑加油的时间”。渐渐地，他上小学的儿子也养成了阅读的习惯。没人逼他，他自己会主动拿起课外书看。有一次我去他家做客，无意中问起这个情况，他儿子骄傲地说：“我爸爸天天学习，我也要向他学习啊！”可见，父母的一个小小习惯，就能给孩子带来多大的触动。进行自主学习灵活课程，满足个人需求。
你们是不是经常为孩子的作业操碎了心?生怕他们写不对、写不好、写不完?我可以理解你们的焦虑,但是啊,我们真的需要事事都去干预吗?试想一下,当你每次都呼天抢地地催促孩子写作业,甚至恨不得把笔抢过来自己写的时候,孩子的内心会是什么感受?他们可能会觉得,反正爸妈都会帮我做,那我还有什么动力去自己思考和完成呢?所以啊,放手让孩子自己去写,去安排,哪怕写得磕磕绊绊、错误连篇,那也是他们自主学习的第一步。我们要允许孩子在学习的路上跌跌撞撞,因为只有经历过失败和挫折,他们才能真正成长。再说了,完美主义对孩子的学习和成长弊大于利。天底下哪有十全十美的孩子?他们不可能一蹴而就,不可能事事顺心如意。我们大人尚且常常犯错,又怎么能苛求孩子们?与其一味地指责孩子的不足,不如多给他们一些鼓励和表扬,让他们在自主学习的路上越走越宽广。所以,亲爱的家长们,请给孩子一个自由发挥的空间吧。相信他们有**思考和行动的能力,给他们一个展示自我的舞台。只有放手,孩子们才能真正学会掌握自己的学习和人生。
完美主义，是影响自主学习的重要原因。在这个竞争日益激烈的社会，我们总想让孩子在各方面都表现得完美无缺。我们希望孩子能够门门功课都拿高分，希望他们在才艺和体育方面也能出类拔萃。然而，这种苛求完美的心态，却可能成为孩子成长道路上的绊脚石。事实上，完美主义的背后，是家长们内心深深的焦虑和不安全感。我们害怕孩子输在起跑线上，害怕他们在激烈的竞争中落于人后。于是，我们试图通过苛刻的要求，来弥补内心的焦虑。殊不知，这种压力却可能成为压垮孩子的***一根稻草。当孩子发现无法达到家长的期望时，他们的自信心就会受到严重打击。长期处于这种状态下，孩子很可能会产生自卑、退缩的心理，甚至逃避挑战和竞争。更严重的是，苛求完美的氛围，会扼杀孩子的创造力。因为在追求完美的过程中，孩子不敢去尝试，不敢去冒险，生怕失败会招致责备。这种环境，显然不利于孩子创新思维的培养。提供灵活课程，满足需求。
自主学习让孩子从被动接受知识转变为主动探索知识。教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教育的任务不是继续把越来越多的知识灌输给学生，而是要使学生产生获取知识的兴趣，掌握获取知识的方法，具备自学的能力。”这句话真是一针见血。要知道，在信息时代，知识早已不是某个人的专属，而是触手可及、唾手可得。真正宝贵的，是孩子们探索知识、发现知识、运用知识的能力。这恰恰需要通过自主学习来实现。当孩子开始自主学习的时候，他们就不会满足于老师和家长灌输的现成知识，而是会根据自己的好奇心和兴趣点，主动提出问题，主动探寻答案。在这个过程中，他们原本被动的学习状态就会发生根本性的转变，从此变成了一个个求知若渴的小探索家。殊不知，这种探索精神正是推动人类社会不断进步的源动力啊。所以，鼓励孩子自主学习，本质上是在帮助他们点燃探索的火种，让他们爱上追寻知识的乐趣。这无疑是我们作为父母能给孩子的比较好礼物之一。学习乐趣，激发潜能无限。满分学习自主学习是什么
培养自主学习，助力学业腾飞。多大孩子可以自主阅读
培养孩子的自主学习，父母可以以身作则。当孩子遇到学习困难和瓶颈时，父母要以积极乐观的心态去面对，這给孩子做好表率。比如在孩子面前大方承认自己也有不懂的地方，然后通过查资料、请教他人等方式去解决问题。这样，孩子才会明白，学习本就是一个循序渐进、不断超越自我的过程，只要肯下功夫，没有什么难关是跨不过去的。另外，父母还要注意在生活中营造一种尊重学习、崇尚智慧的家风。比如少在孩子面前谈论升学压力，多跟他们讲求知若渴的名人轶事;少用物质奖励来刺激孩子学习，多用精神鼓励去激发他们的上进心。让孩子从小就浸润在浓郁的“学习氛围”里，把求知志趣内化为人生追求，这就是父母给孩子的无形助力。多大孩子可以自主阅读
