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教学仪器基本参数
  • 品牌
  • 帆益
  • 型号
  • sad5
  • 类型
  • 物理教学仪器,生物教学仪器
教学仪器企业商机

技术指标1、测量范围:40dB~130dB。2、分 辨 率:0.1 dB。3、测量误差:±0.1dB。4、显示特性:数字和bar条码显示。5、具有快慢速响应切换功能。6、具有A、C加权功能(右边中部小字显示A或C)。7、具有最大值锁定功能。8、具有欠压显示功能(显示屏左下角显示小字为BAT)。9、具有自动关机功能。10、数字显示刷新时间约160ms, 图表显示刷新时间约40ms。11、具有自动量程和手动量程测量切换功能(自动量程显示屏左上角小字显示为AUTO, 手动量程显示屏左上角小字显示为MANU)12、手动量程测量分组显示:40dB~70dB,60dB~90dB, 80dB~110dB, 100dB~130dB,分别显示下限值。13、手动量程测量状态下,当测量值<设定下限值时显示屏显示L0,当测量值>设定上限值时显示屏显示HI,当测量值在设定范围内时显示测量值。14、指向特性应符合国家标准GB3785对Ⅱ型声级计的要求。教学仪器的适用场景有哪些?福建标准教学仪器价格表格

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系统组成:主机由气泵,流量计,直流电机,粉尘采样头,机箱,微电脑定时器几部分组成。产品特点:本仪器采用交直流两用供电方式,可以外接220V交流市电,也可外接直流12V电源,吸气泵采用全金属结构寿命长,吸力气采样器是一种用以采集各种有害气体的常用仪器。它适用于大气环境监测、卫生防疫、劳动保护、科研、教学等单位使用,可供各中、小学校开展课外环境监测活动的教学配备,同时适用于野外的大气污染监测和车间矿山的卫生调查之用。通过对采样气体分析,以了解环境被有害气体破坏的程度,并向有关主管部门提供污染的实际情况,以采取对策,从而保障人们有个健康的生活环境。北京标准教学仪器销售价格选择机教学仪器时应该注意什么?

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教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业,教学设备包括:(一)办公家具。包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等;(二)办公自动化设备。包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等;(三)空调设备。包括分体式空调、窗式空调;(四)其他设备。包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。(五)厨房设备。包括电磁大锅炉、电热开水器、蒸饭柜。(六)光学设备。包括显微镜、放大镜、相机、望远镜(七)多媒体设备。包括黑板,智能平板,一体机、壁挂式展台等。(八)照明设备。LED护眼教室灯,ED护眼黑板灯等。(九)教室基础设备。课桌椅,讲台,通风柜,实验桌凳。(十)学科教学设备。美术、音乐、物理、化学、生物、书法、地理、历史等学科设备。(十一)图书器材类。智能设备、常规设备、电子设备。(十二)教学软件类。书法教学软件、心理评测软件等。

环境速测箱是结合初中自然科学和高中地理、化学课本有关内容及实验册,能完成对空气中八种气体的快速监测,以及对土壤PH值、P、N测定、水质测定、空气质量测定等的分组实验。它包括课堂快速检测实验和实验分析实验两部分。技术参数:1、空气质量测定(1)空气中尘埃粒子的测定(探究性实验)(2)空气中二氧化硫(SO2)的测定(3)空气中二氧化氮(NO2)的测定2、水质测定(1)水温及水的酸碱度(PH值)测定(2)水的富营养化污染(探究性实验)(3)水中细菌数目(探究性实验)(4)水中铵的测定(5)水中磷酸盐的测定3、土质测定(1)土壤酸碱度(PH值)含量的测定(2)土壤中磷(P)含量的测定(3)土壤中氮(N)含量的测定教学仪器是真的好用。

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本仪器采用微电脑控制技术,采样时间精确,用高亮数码管显示,观察直观清晰。为便携带式采集大气中的二氧化碳、二氧化硫样品之用。该仪器结构紧凑、性能稳定、体积小、重量轻、便于携带,是国内小型携带式大气采样仪器中较为理想的仪器。调换不同的采样负载,配不同的吸收方法,采样的仪器能做到一机多用。技术指标1、抽气泵:流量空载时不小于2L/min。(满刻度值)2、采样流量:≥1L/min3、定时器:0--99分钟59秒之间任意设定。4、定时误差:<5%5、工作电压:AC220V/50Hz,直流电压:DC9V。6、抽气稳定性:允许跳动±1小格(1.5L/min)。7、环境温度:-10~40℃8、相对湿度:35~85%RH教学仪器的生产厂家在哪里?福建质量教学仪器包括什么

教学仪器的一些实际操作流程。福建标准教学仪器价格表格

科教仪器仪表能改善、扩展或补充人的官能。人们用感觉去视、听、尝、摸外部事物,而显微镜、望远镜、声级计、酸度计、高温计等仪器仪表可改善和扩展人的这些官能。测量用仪器仪表如磁强计、射线计数计等可感受到的物理量。还有些仪器仪表可以超过人的能力去记录、计算和计数,如高速照相机、计算机等。仪器仪表是多种科学技术的综合产物,品种繁多,使用较为广阔,而且不断更新,有多种分类方法。按使用目的和用途来分,主要有量具量仪应用于各行业上的科学研究和教学:无线电测试仪器、地震测试仪器、大地测绘仪器、水文仪器、计时仪器、农业测试仪器、商业测试仪器、教学仪器、医疗仪器、环保仪器等。属于机械工业产品的仪器仪表有工业自动化仪表、电工仪器仪表、光学仪器、分析仪器、实验室仪器与装置、材 料试验机、气象海洋仪器、电影机械、照相机械、复印缩微机械、仪器仪表元器件、仪器仪表材料、仪器仪表工艺装备等13类。它们通用性较强,批量较大,或为仪器仪表工业所必需的基础。福建标准教学仪器价格表格

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