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教学仪器基本参数
  • 品牌
  • 帆益
  • 型号
  • sad5
  • 类型
  • 物理教学仪器,生物教学仪器
教学仪器企业商机

系统组成:主机由气泵,流量计,直流电机,粉尘采样头,机箱,微电脑定时器几部分组成。产品特点:本仪器采用交直流两用供电方式,可以外接220V交流市电,也可外接直流12V电源,吸气泵采用全金属结构寿命长,吸力气采样器是一种用以采集各种有害气体的常用仪器。它适用于大气环境监测、卫生防疫、劳动保护、科研、教学等单位使用,可供各中、小学校开展课外环境监测活动的教学配备,同时适用于野外的大气污染监测和车间矿山的卫生调查之用。通过对采样气体分析,以了解环境被有害气体破坏的程度,并向有关主管部门提供污染的实际情况,以采取对策,从而保障人们有个健康的生活环境。什么东西需要用到教学仪器?山西日常教学仪器

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二氧化碳测定仪可供各中、小学校开展课外环境监测活动的教学配备,也适用于粮食、蔬菜、干鲜果品、药材、等气调储藏以及保鲜工作进行测定。工业方面:环保、化工、 电站、冶炼、锅炉、窑炉废气等测定。本仪器是小型便携式低功耗的产品。能快速测定混合气体中的CO2百分比含量,测定部分采用新型CO2双传感器,提高了测试精度。用高亮数码管显示,读数直观清晰。产品特点:1、体积小,重量轻,便于携带2、采用高亮数码管显示,功耗低,读数方便。天津教学仪器设计生活中要用教学仪器的地方有很多。

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环境速测箱是结合初中自然科学和高中地理、化学课本有关内容及实验册,能完成对空气中八种气体的快速监测,以及对土壤PH值、P、N测定、水质测定、空气质量测定等的分组实验。它包括课堂快速检测实验和实验分析实验两部分。技术参数:1、空气质量测定(1)空气中尘埃粒子的测定(探究性实验)(2)空气中二氧化硫(SO2)的测定(3)空气中二氧化氮(NO2)的测定2、水质测定(1)水温及水的酸碱度(PH值)测定(2)水的富营养化污染(探究性实验)(3)水中细菌数目(探究性实验)(4)水中铵的测定(5)水中磷酸盐的测定3、土质测定(1)土壤酸碱度(PH值)含量的测定(2)土壤中磷(P)含量的测定(3)土壤中氮(N)含量的测定

本仪器采用微电脑控制技术,采样时间精确,用高亮数码管显示,观察直观清晰。为便携带式采集大气中的二氧化碳、二氧化硫样品之用。该仪器结构紧凑、性能稳定、体积小、重量轻、便于携带,是国内小型携带式大气采样仪器中较为理想的仪器。调换不同的采样负载,配不同的吸收方法,采样的仪器能做到一机多用。技术指标1、抽气泵:流量空载时不小于2L/min。(满刻度值)2、采样流量:≥1L/min3、定时器:0--99分钟59秒之间任意设定。4、定时误差:<5%5、工作电压:AC220V/50Hz,直流电压:DC9V。6、抽气稳定性:允许跳动±1小格(1.5L/min)。7、环境温度:-10~40℃8、相对湿度:35~85%RH教学仪器的一些实际操作流程。

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为促使科学研究和教育事业的发展,对用于科研和教学的仪器设备等称为科教仪器。而仪器(英文:Instrument;Apparatus)指科学技术上用于实验、计量、观测、检验、绘图等的器具或装置。通常是为某一特定用途所准备的一套装置或机器。科教仪器一般来说于一个目的的设备或装置。科教仪器构造较为复杂,属于高新技术产品,由多个部件组成的;教学仪器则相对来说简单,在上手操作、保养、更新运用上都更人性化。仪器体积、重量、形状有各种各样,小的可以直接拿在手中操作,较大体积的仪器一般被称为装置或设备。选择机教学仪器时应该注意什么?浙江日常教学仪器产品介绍

教学仪器也太人性化了。山西日常教学仪器

随着“互联网+”概念的炙手可热,各个传统行业正在加速触网,有一个行业每年的销售规模超过千亿元人民币,但是却一直比较传统,这个行业就是教学仪器。BAT等互联网巨头早已竞相进军文教培训行业,将“互联网+文教”做的风生水起,树立了行业标准。如今,这股热潮不降反增,除传统的新东方、巨人文教等有限责任公司(自然)公司主动转型外,各种在线文教新锐公司也是层出不穷。类似共育在线这种文教SAAS有限责任公司(自然)企业更是受到资本的热烈追捧,线上的用户不断在增加,用户的边界也在不断扩大。那么未来文教行业发展趋势有哪些呢。办公、文教个性化,企业千差万别,企业对办公、文教的需求也是五花八门,这时候个性化就显得很关键。在京东的办公、文教业务中,就为企业量身打造“上门安装”、“以旧换新”、“定期购”、“定期送”、“产品定制”等个性化的服务解决方案。山西日常教学仪器

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