山西标准教学仪器价格比较

本仪器采用微电脑控制技术，采样时间精确，用高亮数码管显示，观察直观清晰。为便携带式采集大气中的二氧化碳、二氧化硫样品之用。该仪器结构紧凑、性能稳定、体积小、重量轻、便于携带，是国内小型携带式大气采样仪器中较为理想的仪器。调换不同的采样负载，配不同的吸收方法，采样的仪器能做到一机多用。技术指标1、抽气泵：流量空载时不小于2L/min。（满刻度值）2、采样流量：≥1L/min3、定时器：0--99分钟59秒之间任意设定。4、定时误差：<5%5、工作电压：AC220V/50Hz，直流电压：DC9V。6、抽气稳定性：允许跳动±1小格（1.5L/min）。7、环境温度：-10～40℃8、相对湿度：35～85%RH什么东西需要用到教学仪器？山西标准教学仪器价格比较

二氧化碳测定仪可供各中、小学校开展课外环境监测活动的教学配备，也适用于粮食、蔬菜、干鲜果品、药材、等气调储藏以及保鲜工作进行测定。工业方面：环保、化工、 电站、冶炼、锅炉、窑炉废气等测定。本仪器是小型便携式低功耗的产品。能快速测定混合气体中的CO2百分比含量，测定部分采用新型CO2双传感器，提高了测试精度。用高亮数码管显示，读数直观清晰。产品特点：1、体积小，重量轻，便于携带2、采用高亮数码管显示，功耗低，读数方便。山西日常教学仪器设计哪一家教学仪器公司的服务好？

环境速测箱是结合初中自然科学和高中地理、化学课本有关内容及实验册，能完成对空气中八种气体的快速监测，以及对土壤PH值、P、N测定、水质测定、空气质量测定等的分组实验。它包括课堂快速检测实验和实验分析实验两部分。技术参数：1、空气质量测定（1）空气中尘埃粒子的测定（探究性实验）（2）空气中二氧化硫（SO2）的测定（3）空气中二氧化氮（NO2）的测定2、水质测定（1）水温及水的酸碱度（PH值）测定（2）水的富营养化污染（探究性实验）（3）水中细菌数目（探究性实验）（4）水中铵的测定（5）水中磷酸盐的测定3、土质测定（1）土壤酸碱度（PH值）含量的测定（2）土壤中磷（P）含量的测定（3）土壤中氮（N）含量的测定

技术参数：1、工作电源：直流 12V 交流220V2、环境温度：5～40°C3、相对湿度：35～85%RH4、重 量：1.4 Kg5、功 耗：≤0.7 W 。6、测量范围：测量范围0～99.9%。7、响应时间： <40秒（满量程的90%）。8、显示精度：0～50.0%时≤±3.0%±1个字，50.0～99.9%时≤±5.0%±1个字。教学仪器设备指教学、科研单位中，单价在人民币800元(含)以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业，教学仪器设备指教学、科研单位中，单价在人民币800元(含)以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。选择机教学仪器时应该注意什么？

粉尘测定仪是在原人工的基础上新增加了微电脑控制的全自动粉尘测定仪。可供各中、小学校开展课外环境监测活动的教学配备可对大气层中的漂尘、烟尘及放射性的浓度和污染状况进行监测的理想取样仪器。该仪器采用微电脑芯片操作简单，计时精度高，坚固耐用，交直流兼容，选时方便快捷。0～99小时，任意选择，是国内同类仪器中较为离线个人实用的滤膜测尘型粉尘测定仪。应用领域：本仪器为便携式，适用于环境教学，大气污染检测室内实时监测。技术指标：1、吸 气 泵：气体流量空载时不小于25 L/min。2、定 时 器：0～99小时59分之间任意设定。3、工作电压：交流AC220V/50Hz，直流：DC12V。4、抽气稳定性：允许跳动±1小格（15L/min）5、流量误差：≤±5%6、定时误差：≤±2min/天7、工作温度：-25～45℃8、相对湿度：≤85%9、主机尺寸：220×155×175（mm）。教学仪器的一些实际操作流程。山西标准教学仪器销售价格

哪家教学仪器的质量好？山西标准教学仪器价格比较

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