智慧图书馆系列学生入馆教育的重要性:入馆教育一般理解可能就是进入图书馆前通过课程活动让读者了解和学会使用图书馆,传统的入馆教育课也是围绕这些方面展开的。但是,在实际学校图书馆建设中,(因为我们在图书馆行业十余年,接触了很多的学校),我们发现很多学校投入不少的资金建设图书馆的空间资源设备上,却在引导学生使用图书馆上发力不够,并没有充分发挥入馆教育的作用。入馆教育是图书馆和读者第**次亲密接触的关键时刻,应好好利用,引起学生对图书馆的重视,激发利用图书馆的热情。“中小学智慧图书馆系统”项目的必要性。未来学校智慧图书馆整体解决方案
图书馆非正式学习功能的升级拓展,需要在面积新增与功能拓展两大方面齐头并进。一方面,中小学生均藏书标准不断提高,只有提高馆舍生均面积标准,才能为多设非正式学习空间创造良好的基础条件。另一方面,鼓励引入新型非正式学习空间,合理分割动静态学习区,引入诸如席地阅读区、自修室、创客空间、小组研讨室、名师工作室、微课录播室、休憩吧、混合学习区、可视化学习区等。要特别重视三种类型非正式学习空间设计的强化:一是加强合作学习空间,提高师生研讨空间的占比,为不同规模的互动研讨提供条件;二是开放交流空间,为师生的偶发交流、休憩与闲暇阅读提供条件;三是重视虚拟现实、增强现实等新技术的引入,设置可视化阅读、VR阅读、朗读亭等学习空间,从而为师生更为丰富的非正式学习提供良好条件。未来学校智慧图书馆整体解决方案智慧图书馆RFID技术应用。
声阅智慧图书馆用校园阅读大数据展示平台是通过多个可视图切换的方式展示校园各个阅读空间有关各类阅读形式或活动内容的当日、月、年的运行情况,包括:图书馆介绍、馆藏情况、借还情况、读者服务、阅读活动、阅读积分、图书推荐、作品展示情况等,并通过数据视图及图文展示相关的趋势和分析结果。产品型号:声阅EasyLib-DMonitor-B。同时,图书馆基础数据展示平台是通过可视图的方式展示图书馆实体图书的当日、月、年的基本运行情况,包括:馆藏建设情况、借还情况、读者服务情况等,并通过数据视图展示相关的趋势和标准差异情况。产品型号:声阅EasyLib-DMonitor-A。
智慧图书馆成为图书馆界**流行的研究方向和建设目标,是继现代图书馆,云图书馆,移动图书馆和智能图书馆之后的高频检索的关键词,特别在如今大数据环境下引发了图书馆领域的广**关注。大数据时代给图书馆带来了巨大的影响和挑战,同时也为图书馆的发展提供了新的增长点,在大数据环境下,面对挑战和竞争,创新服务理念,利用资源优势不断开创新型的服务空间,才能避免图书馆的不断被边缘化危机。智慧图书馆是随着智能传感体感等信息技术在图书馆的逐步应用,智能物联网技术走进现代图书馆的产物。物联网RFID智慧图书馆。
智慧图书馆管理模式:利用RFID无线识别技术、移动端应用技术,云计算分析技术,计算机网络通讯技术打造一个全新的 “智慧型自助图书馆”。借助新的阅读数字化管理系统,让学校图书馆建立起一套从信息推送、图书检索,图书查找,图书借还,图书导读,阅读分享,成果展示,评论激励,图书监控等完整培养学生阅读兴趣和方法的长效发展机制,同时实现图书馆自助化与智能化,为师生提供便利,极大提高图书馆使用效率,是一套图书馆全生命周期覆盖的改进系统。校园智慧图书馆和校园阅读生态的区别?智慧图书馆管理模式
双语国际学校智慧图书馆管理系统双语版。未来学校智慧图书馆整体解决方案
声阅智慧图书馆系列标准版产品包含:图书电子标签(含数据转换服务),多功能型数据工作站,条码层架标,RFID层架标,移动式智能点检系统(智能点检车),图书自助借还终端(桌面式),图书自助借还终端(立式幼儿园款,简称:小黄人借还机),图书自助借还终端(立式初高中款,简称:大白人借还机),校园流动借还书车(移动式,简称:流动书车),图书馆文献自助检索终端(简称:检索机),图书馆信息发布及导读终端(简称:导读屏,幼儿园款,小学款,初高中款),RFID智能图书安全监测门(简称:安全门,离线/网络,单通道/双通道等多款)。未来学校智慧图书馆整体解决方案