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在效率价值方面，高效阅读、多模态体验、深度理解将成为个体阅读的**特征；在认知价值方面，个体化封闭阅读将向多元主体参与的互动阅读迈进，阅读不单是信息和知识的传递，还是知识的共享与共创；在生存价值方面，人机共生的超级阅读活动将持续推进人的自由***发展。阅读是一个复杂的信息加工过程，其不仅包括信息的获取和感知，还包含含义理解、推理判断等一系列交替进行的认知与理解活动。阅读效率提升是传统阅读研究、阅读教育的**议题，其主张通过阅读训练提高阅读速度和效率。随着智慧时代的到来，用户信息需求呈现个性 化、多样化的特点，阅读模式也发生了根本性变化。技术科研学术助手质量

阅读前的个***。当前智慧阅读的***特点之一在于其能够提供个性化且精细的阅读服务，有效助力学习者满足阅读需求，集中阅读注意力，并明确阅读目标。教育云服务的普及，使得学生可以随时随地轻松获取各类富媒体阅读资源，涵盖文本、视频及网络链接等多种形式。同时，学生还能根据自己的认知风格，对这些阅读媒体进行加工或转换，从而获得量身定制的阅读资源。在智慧阅读领域，阅读前的个性推荐与定制服务已成为研究热点。目前大量研究与实践已在技术层面攻克了这一难题。其中，基于关联规则的推荐算法能够依据学习者的历史阅读记录和兴趣偏好，自动为其推荐高度相关的阅读资源；而基于时间序列的推荐算法，则能预测学习者未来的阅读需求和行为，并据此推送相应的阅读内容[16]。此外，智能阅读平台还为学习者提供了清晰的阅读指导和任务清单，帮助他们在阅读过程中明确方向和目标，从而提高阅读理解和吸收效率。学习者还可以通过智能助手及时反馈自己的阅读需求，系统则会记录并分析其长期阅读行为和内容，绘制出阅读画像，进而智能规划个性化的学习路径和阅读建议。提供科研学术助手平台准确分析和响应用户现实需 求，建立图书馆与用户的多维互动模式，提 供更加个性化、多元化的智慧阅读服务。

其次，智慧图书馆可以开发专属的App或小程序，提供移动阅读、在线听书等服务。这些应用不仅能满足读者随时随地的阅读需求，还可以通过丰富的阅读资源和个性化的推荐服务，提升读者的阅读体验和满意度。通过不断优化应用功能和用户体验，智慧图书馆可以吸引更多读者下载和使用这些应用，从而进一步拓宽阅读推广的渠道和受众范围。此外，智慧图书馆还可以与**网络直播平台合作，开展线上阅读分享会、作家访谈等直播活动。这种新颖的阅读推广方式不仅能够吸引年轻读者的关注，还能通过直播的互动功能，增强读者与图书馆之间的黏性和互动体验。同时，智慧图书馆还可以利用短视频平台进行阅读推广，通过制作有趣、富有创意的短视频，展示图书馆的馆藏资源、阅读环境以及特色活动，吸引更多潜在读者的兴趣和参与。这些新媒体渠道的应用，不仅能拓宽阅读推广路径，也为智慧图书馆与读者之间建立更加紧密、多元的联系，共同推动阅读文化的传播与发展。

人类在智能时代将成为复合化的主体，其不仅是人机融合的新主体，也是多元人类主体连接的复合主体［26］。这一变化是智慧阅读迈向超级阅读的重要动因，**了更加高效、个性化、智能化以及具身体验性更强的人类未来阅读趋向。超级阅读作为智慧阅读的高级阶段，在一定程度将延伸、重塑阅读的价值和意义，亦可能带来技术异化风险。尤其是作为主体的人将更多的权利让渡以获得更加便利、自由的生活，但这一过程中人的主体性也在逐渐消解［27］。我们应当明晰，超级阅读的本质仍是人的自由生存和***发展。面102025年第1期总第475期特别策划VIEWONPUBLISHING对技术的快速发展和创新应用，我们在积极拥抱技术带来的高效、便捷、新体验的同时，还应当保持对技术理智且有选择性的态度，选择符合自身发展需求的生活和生存方式。人机协同促进深度学习的关键在于如何发现、提出并 解决深刻的问题。

数字时代，人们对信息和知识的接受、理解、思考、运用等呈现不同的特征，如开放性、虚拟化、具身化等。阅读的技术互动成为阅读交流的全部，高度构建的技术场域成为人们阅读交流的现场，同时可能使得阅读交流活动固化、异化，进而造成人们新的认知偏差。其一，虚拟认知偏差。早期阅读交流的虚拟性主要体现在用户身份的虚拟性，但随着智能体的出现，阅读交流的对象将完全虚拟化，其可能模糊虚拟与现实的界限而形成一定的认知负担［22］。此外，VR/AR技术营造出高度沉浸感，虽然可以辅助读者完成阅读认知和知识理解，但可能会使读者在回到现实空间时，因现实环境的刺激程度相对较低而难以集中注意力。其二，生成认知偏差。智能推荐是超级阅读内容分发的重要机92025年第1期总第475期特别策划VIEWONPUBLISHING制，其能够有效降低读者获取信息和知识的成本，但是个性化推荐也可能营造一种封闭性认知环境。同时，智能生成内容并非完全真实、可靠，当虚拟内容以高度可信的方式提供给读者时，可能会给读者带来新的认知幻觉、认知偏差等。，智慧图书馆实现自动化智 慧感知用户情境信息功能时，要加强用户信息安全和 隐私保护。提供科研学术助手平台

根据问题形式、认知层次、思维模式、答案特征 等标准进行分类。技术科研学术助手质量

除了聊天机器人外，AI技术还广泛应用于智慧图书馆的互动式阅读体验。通过集成语音识别、面部识别等先进技术，智慧图书馆能够打造一个充满活力的数字化阅读社区。在这个社区中，读者可以在虚拟空间中与系统进行互动，参与各种阅读活动。例如，智慧图书馆可以定期举办线上读书会、知识讲座等活动，利用AI技术进行实时互动和讨论。这种互动方式不仅可以增强读者的参与感和归属感，还能促进读者之间的交流和分享，推动阅读文化的传播和发展。此外，AI技术还可以用于智慧图书馆的座位管理和图书追踪等场景。通过智能座位管理系统，读者可以实时查看图书馆的座位使用情况，选择**合适的座位进行阅读。而图书追踪系统则能够实时跟踪图书的位置和状态，为读者提供更加便捷的找书服务。智能化的应用场景不仅能提高读者的阅读便利性，还能进一步提升智慧图书馆的服务质量和水平。技术科研学术助手质量