一 站 式 检 索 平 台 设 计 设 计 之 初 ,需 要 通 盘考虑平台 整合机 制 ,需要兼顾 读者利 用 、图书馆管理 和技术实现等多方 因素。经 过 反复 对 比 、试 验 和 模 拟 设计 ,** 终 采 取 以 下 三 种 方 式 实 现 对 异 构 资源 的 整 合 :(1)开 发**工具 整合资源提 供商的资源 ;(2)采 用数据库导 入方式导 入元数据 (3)采用页 面 元 数 据 抽 取 技 术 ,获 得 被 整 合 资 源 的 元 数 据 。一 站 式 检 索 平 台 要 实 现 以 下 功 能 包 括 :(1)检索功能 :简单检索、高级检索 、二次 检索等 ;(2)检索结果显示和处理功能 :简单 结果 、详细显示 、全文下载等 ;根据系统的算法为读者指定一张根据该主题线索词所产生的新的联想思维导图,即为致汇文献导读。咨询智慧导读发现
基于 活 动理 论 ,将 语文 阅读学 习活 动** 要 素设 计分为对活动主体 、活动客体 以及活动群体的设计。 活 动 主体 是 完成 活 动 的具体 执 行 者 ,在学 习活 动设 计 中 ,学 生是 活 动设 计 的 主体 。对学 习主 体 的设 计包 括 学 生 的各项 个 性 化特 征 及 个性 化 行 为 ,如认 知 水 平 、 学 习风 格 、学 习动 机 、社 交 特 征等 。学 习活 动设 计 的客 体 包 括 学 习 目标 、学 习 任 务 和 学 习 内容 ,是 学 习者 在 学 习活 动 中加 以影 响从 而 形成 学 习 成果 的具体 活 动 。 学 习活 动设 计 的群 体 ,指 在学 习 过程 中为 了共 同 的 目 标 ,共 同参 与 学 习活动 ,并 产 生一 定 的关联 的共 同体 。天津信息智慧导读图书馆需要从信息中筛选知识,用知识带动智慧导读的建构。
(1)工作原理。“一站式”检索一般基于B/S三层结构,包括客户机、应用服务器和数据库服务器。它提供一个统一的界面,由用户进行数据库的选择;然后,根据用户提问,发送检索请求并将其转换成对应于不同检索系统的检索命令;接着,系统将检索结果返回检索平台,并进行整合;***,把检索结果传送给用户。(2)系统架构。图1显示了“一站式”检索系统的一般架构。该架构中,包括以下主要模块:①用户管理。包括用户名和密码的设置、检索结果显示方式的设置等。②检索模块。将查询提问转换成各个检索系统要求的格式,以便在不同系统中进行检索。数据来源不同,可能需要不同的通讯协议,例如HTTP、Z39.50、OAI等。该模块包括不同子模块,用于执行相应功能,例如数据源选择、检索式翻译等。③结果显示模块。对返回结果进行去重、排序、输出等处理
是需 要 一 定 动 机 .受 到 目标 控 制 的 ;同 时 ,活 动理 论 分 为相 互 转 化 的 内部 活 动 和 外 部 活 动 两个 方 面 ,两 者 进行 相 互 转 化 的过 程 称 为 “内 化 ”和 “外化 ”。*** ,人类 活 动与 环境 之 间相 互 作用 又 彼 此影 响 ,因此 人 类 活 动 是 动态 发 展 的 ,随 着 环 境 的 变化 ,活动 也会 产 生一 定变 化 。以此 为基 础 进行 “互 联 网+”时代 基 于智 慧 生成 的 阅读 学 习活 动 设计 时 ,为 了 特 定 学 习 结果 ,需 对 学 习 活 动 的** 、次 要 要 素 进 行 设计 ,并将 评价 设 计 与交 互 设计 贯 穿 始终 ,基 于此 ,设 计语 文 学 习活 动设 计模 型而在物联网、云计算等技术的辅助下,图书馆转型也迎来服务的智慧化提升。
任何人都有创造性心理学研究表明,创造性既非与生俱来,也不是少数尖子生所特有的。85%的创造性,只需要具有中等或中等以上的智力。美国心理学家戈尔曼认为,影响一个人能否成功的诸多因素中,智力因素*占20%,而非智力因素等要占80%。我国***教育家陶行知先生说得好:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”但创造性又与知识有着很大的不同,知识可以传授,可以重复和背诵,而创造性只能靠培养。因此,人人都有创造性,但每个人的创造性又存在很大差异,关键是培养。《嵌入式知识链分析》是一个读者文献搜索时的知识发现辅助工具。上海智慧导读包括什么
知识转化为能力,知识真正成为生产力,读者在知识的指引下进行知识的深层次学习与研究。咨询智慧导读发现
基于“互联网+”思维的数字图书馆智慧阅读平台构建需要遵循分层模型的规律,运用SQL数据库和WebServices技术,为读者用户打造一个再学习、再交流、再分享的空间,实现数字图书馆的智慧运行和服务,提高数字图书馆应对网络化环境的自适应能力。具体而言,数字图书馆智慧阅读平台构建要素包括应用层、数据储存层、信息采集传输层,应用层是数字图书馆智慧阅读平台模型的顶层,从该平台的服务范围和内容划分,可将应用层分为信息分享、数字资源查询和信息获取三类。咨询智慧导读发现
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