个人数字图书馆,就是指个人为了读书治学,在自己的计算机上采用**或基本**的全文数据库软件,将有关的网上信息和自创的数字化信息资源进行采集、存储,使之成为有组织的信息**。个人数字图书馆是数字图书馆的一种类型,是**贴近用户个性化需求的数字图书馆。实际上,个人数字图书馆就是e时代的私人藏书楼。现在常用网上个人图书馆,方便快捷地将网上看到的好文章保存到“我的个人图书馆”中。在自己的“个人图书馆”中撰写并保存原创文章。对收藏的海量文章进行树形目录式分类管理,直接在自己的“个人图书馆”中搜索,快速找到想找的文章。数字图书馆要想提升其自身竞争力,实现长久的发展,必须丰富其产品的种类,使资源信息更具有多样化。北京哪些文献知识发现
随着科学技术的进步,经济、文化的发展和社会需求的增加,现代文献有了较大的发展,呈现如下特征:(1)发展迅速,数量剧增。据统计,全世界每年出版的图书、期刊、科技报告、专利文献等各种文献的总量几乎每10年增加1倍(见文献增长)。(2)类型复杂,品种多样。除传统的图书、期刊、报纸外,出现了各种报告、会议录、学位论文、专利文献等;文献载体除传统的印刷型文献外,出现了音像型、缩微型、机读型的文献,且有与印刷型文献相抗衡的趋势。(3)分布不均,内容重复。由于现代科学的交叉和互相渗透,致使某一学科领域的文献既大量集中在一小部分专业书刊上,又有相当数量的文献分散在众多的相关学科领域的书刊中(见文献分布定律);在各学科及各相关学科之间,大量文献交叉重复,造成文献“冗余”(见情报冗余)。(4)出版周期长,老化加速。由于人们认识事物的能力不断增强,使文献增长速度快于发表、刊载它们的书刊的增长速度,致使大量文献从成文到正式出版的“时差”增大;由于现代科技的迅猛发展,知识更新速度加快,文献老化速度也相应加快,尤其在自然科学领域,很多文献几年后就陈旧过时(见科学文献老化)。文献是重要的信息资源。 天津文献知识发现好处信息社会,信息技术催生图书馆的转型发展。
大学图书馆大学图书馆是设在高等学校内,主要为本校师生服务的图书馆。它根据本校教学和科研需要,收集、整理各种文献信息资源,使广大师生能够更好地利用它们。并且兼有学术性和服务性,是学校的文献信息资源中心。它的主要任务是:根据学校的性质和任务,有选择地采集各种类型的文献信息资源,用科学的方法对它们进行分类编目与管理,为教学、科学研究提供文献信息资源。以教师和学生为主要服务对象,提供多种信息服务。主要有图书借阅服务;为教师指定参考书并设有专门的教师阅览室;同时还为师生建立一个开放式的网络化环境椀缱釉睦朗摇?/P>开展读者教育,培养师生的信息需求意识和利用文献信息的技能。我国现在有条件的大学,都为学生开设了《计算机文献信息检索与利用》课。还为教师举办了有关计算机方面的知识,教授他们如何利用计算机上网来查找文献信息资料。使读者提高了查找文献信息的能力。开展培训图书馆馆员业务学习。统筹、协调全校的文献信息资源工作。
数字图书馆是海量的"信息空间"。数字图书馆是以资源建设为**,采用人工智能检索、信息海量存取、多媒体制作与传输、自动标引、数字版权保护、电子商务等现代信息技术成果,形成超大规模、分布式体系;便于使用、没有时空限制、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。以实现对丰富多彩的多媒体信息进行超时空、无障碍传播。数字图书馆是质量知识资源的集散中心,数字图书馆网站是数字资源的门户网站。由于数据的集中管理和对象数据的集中调度,便捷的互联网络和跨库无缝链接的资源提供,使得数字图书馆能够打破时空局限,守护在资源需求者身边。提高读者的信息素质,包括信息意识、信息能力和信息道德等。
数字图书馆系统结构模型:数字图书馆是一个相当复杂的系统,必须有统一、规范和系统化的模型作为研究和开发数字图书馆的理论指导和前提。对数字图书馆模型的研究,根据建模侧重点不同,可以将系统模型分为:结构模型、框架模型、动态模型、过程模型和功能模型。这五种模型各有所长,如何将其有机地结合和统一,形成对数字图书馆的相对完整刻画,还需要做许多的研究工作。数字图书馆资源管理:数字图书馆研究和建设的迅速发展,系统资源和信息资源已经显得非常重要,如何更加有效、合理地管理和利用有限的系统资源(cpu线程、i/o进程、缓冲区和网络处理)和信息资源满足数字图书馆的各种需求,是资源管理研究的主要内容。其中包括资源管理的机制和策略、管理模型和优化算法等。目前针对这个问题已经提出的解决方法:服务质量概念以及利用qos机制来解决该问题的方法;基于元调度方法“装箱”方案;基于数字图书馆的三层模型和多媒体协商、cpu调度、缓冲区分配和差错控制等方法。以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统模式,是提高人类自然智能的系统和过程。一站式文献知识发现大概费用
针对不同的读者进行不同的信息检索教育,让读者通过运用各种检索工具和检索手段来获取信息。北京哪些文献知识发现
用户可以通过数字图书馆中丰富的教育资源对自身进行教育培训,以便更好的了解数字图书馆,更加快捷高效的获取数字信息资源。数字图书馆服务特征相比较传统图书馆,数字图书馆明显的特征是通过运用先进的计算机技术,在网络环境下为用户提供数字化的信息服务。通过电子数据库和网站平台为用户提供在线阅读、文献传递、下载打印、参考咨询等一系列服务。因此,数字图书馆在服务过程中的各个方面又具备了新的特征。服务用户大众化数字图书馆的服务用户已不再是物理意义上的走进实体图书馆的读者,而是可以使用因特网登录数字图书馆的用户。北京哪些文献知识发现
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