图书馆文献知识发现前景

    随着科学技术的进步，经济、文化的发展和社会需求的增加，现代文献有了较大的发展，呈现如下特征：（1）发展迅速，数量剧增。据统计，全世界每年出版的图书、期刊、科技报告、专利文献等各种文献的总量几乎每10年增加1倍(见文献增长)。（2）类型复杂，品种多样。除传统的图书、期刊、报纸外，出现了各种报告、会议录、学位论文、专利文献等；文献载体除传统的印刷型文献外，出现了音像型、缩微型、机读型的文献，且有与印刷型文献相抗衡的趋势。（3）分布不均，内容重复。由于现代科学的交叉和互相渗透，致使某一学科领域的文献既大量集中在一小部分专业书刊上，又有相当数量的文献分散在众多的相关学科领域的书刊中(见文献分布定律)；在各学科及各相关学科之间，大量文献交叉重复，造成文献“冗余”(见情报冗余)。（4）出版周期长，老化加速。由于人们认识事物的能力不断增强，使文献增长速度快于发表、刊载它们的书刊的增长速度，致使大量文献从成文到正式出版的“时差”增大；由于现代科技的迅猛发展，知识更新速度加快，文献老化速度也相应加快，尤其在自然科学领域，很多文献几年后就陈旧过时(见科学文献老化)。文献是重要的信息资源。 将传统统计质量控制中的事后检验转变为事先 预测，重点是揭示隐藏在其中的有价值的模式和知识。图书馆文献知识发现前景

系统支持的文献数据库《致汇®一站式学术搜索》可以一次性涵盖本馆20-30种专业领域内的主流文献数据库，包括： 支持图书馆所购买的网上文献数据库； 支持本地镜像文献数据库； 支持Web模式的图书馆自建数据库； 支持图书馆自动化管理系统中的Web书目查询； 支持学术类开放搜索引擎，例如百度学术、Google Scholar、Being学术、医学专业领域内的PubMed等； 乃至支持本馆没有购买的收费数据库（有原文下载需要时，系统另外提供馆员馆际原文传递服务模块支持）。 简而言之，系统理论上支持所有常规的HTML4和所有内容HTML5类别的文献服务数据资源。参考文献知识发现模式阅读作为自主学习中重要的一环，在自主学习中有着不可取代的地位。

个人数字图书馆，就是指个人为了读书治学，在自己的计算机上采用**或基本**的全文数据库软件，将有关的网上信息和自创的数字化信息资源进行采集、存储，使之成为有组织的信息**。个人数字图书馆是数字图书馆的一种类型，是**贴近用户个性化需求的数字图书馆。实际上，个人数字图书馆就是e时代的私人藏书楼。现在常用网上个人图书馆，方便快捷地将网上看到的好文章保存到“我的个人图书馆”中。在自己的“个人图书馆”中撰写并保存原创文章。对收藏的海量文章进行树形目录式分类管理，直接在自己的“个人图书馆”中搜索，快速找到想找的文章。

数字图书馆既是一种图书馆手段，也是一种学习方式，又是一种图书馆理念，同时还是一种图书馆服务组织形式，即数字图书馆是利用现代信息网络工具所特有的易于跨时空沟通、互动、共享信息的开放、平等的无中心网状环境来发展读者个性，从而实现以读者个体为本的理念的图书馆服务组织形式。数字图书馆无形中在以手段、方式、理念的形式影响着读者的学习。数字图书馆中的教与学是以现代传媒技术为载体实现的，双方在时空上处于准分离状态，是多种现代技术的融合，对现代信息技术、网络技术有一种天然的依赖性。数字图书馆是一种大规模、大范围实施图书文献信息服务的图书馆服务组织形式。以上观点从不同的角度反映数字图书馆的含义与特性。大数据技术是从图 书馆海量、复杂、实时的数据资源中，通过知识发现、 价值挖掘、智能提升和价值创造。

    由于记录知识、信息的载体和记录方式的不同，在世界的不同区域和在不同的时代，人们使用过不同形式的文献。如古埃及的纸草文献、古代两河流域的泥板文献、欧洲的羊皮文献、中国古代的甲骨文献、金文文献、简牍文献等。造纸术及印刷术发明以后，纸质文献在全世界使用，至今仍是主要的文献形式。纸质文献种类繁多，其中图书、期刊、报纸等对人类保存和传播知识、信息起了巨大的作用。19世纪后半期以来，出现了多种非纸质的新型文献，包括音像文献(视听资料)、缩微文献、机读文献等。这些文献的特点是以音像等代替文字，以胶片、磁带等代替纸张，以感光、录音技术等代替印刷。它们的出现使文献的范围进一步扩大，文献的生产和传递更加迅速，知识、信息的存储和利用更加便捷。 数字图书馆被普遍的应用于公共团体和商业利益，在未来发展过程中会逐步打破常规，形成一个全新的发展空间。哪些文献知识发现数据分析

网络化的发展使图书馆在文献服务形式上更加多元，包括音视频、图文等。图书馆文献知识发现前景

文献是记录有知识或信息的一切载体。文献是各类图书、期刊等各种出版物的总和。文献是记录、积累、传播和继承知识的***的手段,是人类在社会活动中获取情报的**基本、**主要的来源,也是交流传播情报的**基本手段。其中包括知识信息内容,这是文献的灵魂所在、信息符号,即揭示和表达知识信息的标识符号,如文字、图形、数字代码、声频、视频等。载体材料,如龟甲兽骨、竹木缣帛、金石泥陶、纸张、胶片胶卷、磁带磁盘、光盘、穿孔纸带等。图书馆文献知识发现前景