常见的企业培训计划类型有哪些呢?产品知识培训:产品知识是一种技能,您的团队成员可以充分理解并自信地与客户谈论您提供的产品:其功能、优势、用途和成本。这种培训通常包含在新员工的入职计划中。它对于需要更新公司产品和服务知识的员工也很有用,并且在引入新功能或新产品时进行,以便员工始终保持新状态。良好的产品知识培训是提高公司销售和客户满意度指标的可靠方法。在线学习培训:在线学习已成为企业培训的“新常态”。2002-2018年间,企业对在线学习的使用增长了900%。术语“在线学习”可以包括任意数量的学习产品,包括电子学习或微学习模块、游戏、评估、学习活动、视频和讨论板。企业培训是满足企业和员工双方需求的行为,是调动员工积极性的有效方法。自我赋能系列培训业务咨询
企业拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素,学员从中在个人和团队的层面,都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。拓展培训强调学员去「感受」学习,而不仅只在课堂上听讲。研究资料表明,传统课堂式学习的吸收程度大约为25%,而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%,能更加有效地将资讯传授给学员。拓展培训正是一种典型的户外体验式培训。以体验,经验分享为教学形式的拓展训练的出现,打破了传统的培训模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行自我反思,获得某些感悟。青浦企业培训推荐产品知识培训:提供产品知识培训,让员工能够更好地推广和销售产品。
运用企业培训系统碎片化学习有什么优势?企业培训是企业或多或少都会举行的,新员工的入职到后续的技能提升都需要进行相应的培训。但在培训期间,员工对于培训时间存在很大的争议,过多的占用员工闲暇时间往往会引起员工的不满,进而消减员工参与培训的积极性。然而市面上推出了企业在线培训系统,通过在线课程、直播等培训方式,员工可以通过电脑、手机等终端设备。利用零散的时间片段,随时随地展开学习。企业培训高度灵活:根据碎片化的智能学习需求,现阶段学习任务可以按功能、按部门灵活分配管理权限,多个子管理员各司其职,每个学习单元将会变得具有更加可控性,也实现了我们随时随地按需学习的目的。比如员工可以利用在地铁、公交和睡前的时间较大限度的满足学习需求,提高了学习的灵活度。
企业年度培训计划中,要对各类培训活动的课程进行安排,主要是列出训练活动的细目,通常包括:培训科目、培训时间、培训地点、培训方法等。注意培训课程的范围不宜过大,以免在各项目的训练课程之间发生过多的重叠现象;但范围也不宜过狭,以免无法真正了解该项目的学识技能,应主要以熟悉该训练项目所必需的课程为限。培训课程决定后,需选编各课程教材,教材应包括以下部分:培训教材目的的简要说明;列出有关教材的图表;说明表达教材内容的方法;依照下列顺序编写教材:教材题目、教材大纲及时间计划、主要内容及实施方式和方法,讨论题及复习的方法和使用的资料。项目管理培训:教授员工如何规划、执行和控制项目,确保项目成功完成。
在当今竞争激烈的商业世界中,商业课程是高管和公司的必修课。良好的商业课程提供了一个宝贵的机会来获得新的知识和技能,从而提升您的职业生涯,并在当今瞬息万变的商业环境中保持新的。然而,不幸的是,尽管市场上有大量可用的课程,但高质量的商业管理课程却很少见。业务发展课程:业务发展课程是培养下一代全球总经理的重要组成部分。随着全球商业环境变得越来越复杂,对好的课程的需求也在增加。研究和创新有助于提供更深入的见解、更好的工具以及总体上更复杂的课程设计。前华为大学高级学***线下公开课:向华为学习训战结合的训战结合的业务赋能项目设计制定绩效评估体系:帮助企业制定科学有效的绩效评估体系,以提高员工的绩效和激励。青浦公司企业培训
品质管理培训:培养员工质量意识,推动全员参与品质管理和持续改进。自我赋能系列培训业务咨询
企业培训吸收了国外先进的经验,同时注意适应中国人的心理特征与接受风格,将大部分课程放在户外,精心设置了系列新颖、刺激的情景,让学员主动地去体会,去解决问题,在参与、体验的过程中,心理受到挑战,思想得到启发,然后通过学员共同讨论总结,进行经验分享,感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。在特定的环境中去思考、去发现、去醒悟,对自己、对同事、对团队重新认识、重新定位。拓展培训这种形式既安全又有一定的趣味性,易于被学员接受。但拓展培训的目的,是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。如果缺乏专业培训师的指导及意见,则很难达到理想的效果。自我赋能系列培训业务咨询