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感统训练基本参数
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感统训练企业商机

感觉统合训练系统是通过***的多媒体技术为儿童营造出的虚拟康复训练环境,包含丰富多彩的训练项目,结合**科学的实物训练器材,使教学内容丰富、形式多样,有效的提高孩子皮肤的触觉、前庭感觉和本体感受,实现大脑与身体各种机能的联系与协调,从而促进儿童大脑与体魄的发育。感觉统合术语是由ShrttinhyotC.S(1960)LashleyK.S(1960)提出的,并***地应用于行为和脑神经科学的研究。AyresA.J根据对脑功能研究,1972年首先系统地提出了感觉统合理论(SensoryIntegrationTheory)。她认为感觉统合是指将人体***各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体内外知觉做出反应。只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调整体工作,使个体与环境顺利接触。良好的情绪是大脑思维的润滑剂;南安感统训练服务中心

8、让儿童把一个乒乓球向上抛出,然后接住,反复20次。9、老师把一些米柴棒胡乱地堆放在一起,要求每根米柴棒至少与另外一根相接触,然后让儿童把米柴棒一根根地拿起来。要求在拿起米柴棒时越轻越好,尽可能不要使其他的米柴棒被触动。(延时训练法)10、老师给儿童许多块各种形状的积木,让儿童把这些积木一块块叠加起来,叠加得越高越好。在儿童进行叠加时,老师要指导儿童尽可能地慢慢叠,这样会叠得高些,并提醒儿童注意平衡。11、让孩子看一张画有数种动物的图片(或东西,实物也可以),限定在一定时间内看完,开始时间可长些,逐渐减少看的时间,将图片拿走后,让孩子说出图片上有哪些动物。如果他记住的不多,可能将动物分类记,如兽类有几种,鸟类有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些。12、让孩子闭上眼睛,说出你现在身上穿的衣服鞋子是什么颜色。如果你也闭上眼睛说出孩子的衣服鞋子颜色,将会引起孩子对这个游戏的更大兴趣。晋江口碑好感统训练所以可以进行的感统训练门类也会随之增加,训练的效果会特别明显。

老师依次把下列3个命令告诉儿童,待说完后,让儿童按顺序完成。***个命令:把门打开。第二个命令:把茶叶放到杯子里,盖上盖子。第三个命令:把3个玩具(成人任说3个儿童常玩的玩具)拿到桌子上来。B. 老师依次把下列3个计算题念给儿童听,念完后,让儿童按顺序说出3题的答案。***题:1加上2等于多少?第二题:2加上3等于多少?第三题:1加上4等于多少?6、 自由回忆训练法A. 这种训练法的做法是:老师连续发出几个命令让儿童按顺序去完成。老师依次把下列3个命令告诉儿童,待说完后,让儿童按顺序完成。***个命令:把门打开。第二个命令:把茶叶放到杯子里,盖上盖子。第三个命令:把3个玩具(老师任说3个儿童常玩的玩具)拿到桌子上来。

脚步器:走动时自然放松,身体正直,全身协调,注意力集中。促进和提高孩子的平衡力,帮助孩子建立前庭固有平衡,发展协调性,提高孩子注意力和观察力。跳跳床:让孩子站在跳跳床上,双脚并拢蹦跳,跳起来时,膝盖弯曲,脚后跟踢至臀部。强化前庭刺激,***过敏讯息,矫治重力不稳和运动企划不足。S形平衡木:将平衡木呈高低走向或左右走向安置,孩子站在平衡木上,双手平伸抬头挺胸,双**替前走。有助于孩子本体感觉的建立和平衡能力的加强。所以感统训练中,老师们会经常用积极、正面的赞扬和肯定目光鼓励儿童;

阳光隧道:让孩子俯卧着身体,从隧道中爬行通过。可加强肌肤的各项接触刺激,并调节前庭感觉。袋鼠跳: 孩子站在袋中,双手提起袋边,双脚同时向前跳。在跳跃动作中,强化前庭刺激,***过敏的讯息。滑梯:俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两侧用力向下滑,滑下时双臂朝前伸展,双腿并拢头抬**烈刺激前庭体系,头部、颈肌同时收缩,促进身体保护伸展行为的成熟。滑板爬:调节前庭感觉和触觉,引发丰富的平衡反应,运动中大量的视觉情报,脊髓及四肢的本体感,使整体感觉统合运作功能积极发展。插棍:俯卧在网缆中,头部抬高向前,指导者协助前后摆动,让孩子在摆动中用双手从左至右,从上往下按次序插棍。强化前庭刺激及作全身肌肉的伸展和活性化感觉训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力、语言表达能力和反应能力均有明显作用。永春专注研发感统训练值得信赖

儿童为了统合这些感觉,就会试着顺应它们,如此便形成一个良性循环。南安感统训练服务中心

此外,前庭神经会将讯息.由脊髓锥体神经体系,传达到身体各部分.通知肌肉的收缩和运动。同时也会将这种肌肉和关节的信息传到前庭神经以及小脑。如果这方面功能不佳,便无法达成感觉的统合,小孩子会常常跌倒或撞墙.动作上也显得举手笨脚.甚至害怕行动。更造成感觉信息的严重不足,影响身体的协调能力。前庭体系中的网状组织.作用在帮助大脑保持清醒和警觉状态。所以当身体快速转动时,前庭系统必须迅速调节.才能让我们保持适度的清醒。如果前庭系统活动量低。调整的作用便会呈现不良,孩子出现多动及注意力散漫的现象。南安感统训练服务中心

泉州市励成教育咨询有限公司正式组建于2015-03-20,将通过提供以感统失调训练,注意力训练,语言训练,发育商训练等服务于于一体的组合服务。旗下智慧田在教育培训行业拥有一定的地位,品牌价值持续增长,有望成为行业中的佼佼者。随着我们的业务不断扩展,从感统失调训练,注意力训练,语言训练,发育商训练等到众多其他领域,已经逐步成长为一个独特,且具有活力与创新的企业。智慧田教育供始终保持在教育培训领域优先的前提下,不断优化业务结构。在感统失调训练,注意力训练,语言训练,发育商训练等领域承揽了一大批高精尖项目,积极为更多教育培训企业提供服务。

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