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四环节心理行为训练,适应于孤独症儿童的不同发展阶段。环节为ABA技术。该技术适用于行为动作能力比较差的儿童。在培养提升新行为能力方面,实施ABA技术。ABA是英文AppliedBehaviorAnalysis的缩写,由美国心理学教授洛瓦斯1962年创立。中文意思是应用行为分析技术。应用行为分析技术的理论基础是建立在斯金纳操作性条件反射基础上的学习理论,以及华生的行为学理论。其原理是:将孤独症视为行为不足或某种行为过度综合症,可以通过精心的训练计划得到改善。消退与逐渐消退策略消退策略是孤独症儿童睡眠问题干预中常用的行为干预策略之一。上海小孩自闭全寄宿学校

在进入社交情景之前,就需要告诉孩子可能遇到的人和可能发生的活动,通过卡片或图画的形式让孩子了解社交环境及可能遇到的情况。进入社交场所以后,家长要坚持从旁辅助,引导孩子用已经掌握的社交技巧与人互动,同时也要及时回应孩子可能产生的不良情绪等,帮孩子建立安全感,增强他参与社交互动的自信心。家长或老师在平时的训练中,要合理安排并规划孩子的独处时间和参与社交互动的时间,不能顾此失彼,或者认为孩子喜欢独处,为了避免他出现行为问题就完全放弃孩子的社交。孤独症孩子的闲暇技能和社交能力都需要干预和引导,不能任其自由发展,家长要积极为孩子营造良好的社交环境,引导他学习好的行为,采用适合孩子的训练方式和学习目标,逐步提升孩子的社交能力。常州小孩自闭全托管2.智力训练,如月龄小的宝宝予以视,听追踪训练,稍大的儿童予以注意力,记忆力的训练。

宜兴爱之翼的原则孤独症原则:共识①孤独症没有药物。早期诊断早期干预可以改善孤独症的预后,因此孤独症一般认为是年龄越小、效果越好,但是到目前为止并没有一个年龄的截止点,事实上也存在着部分患者在较大年龄获得改善。②世界各国尤其是发达国家建立了许多的孤独症特殊教育和训练课程体系,前述几个主要的训练方法各有优缺点,尚无证据表明哪一种疗法明显优于另外一种。目前各种方法有互相融合的趋势。③由于孤独症缺乏,目前尚存在数以百种的另类疗法(alternativetherapy),这些疗法缺乏循证医学证据,使用需慎重。少部分未经特别训练和的孤独症儿童有自我改善的可能,部分疗法声称的疗效可能与此有关。

孤独症的孩子成人后到底是个什么样?1、抓紧6岁以前的时间,这个年龄段的孩子“可塑性”很大,只要方法对,孩子的进步会很大。2、要让孩子入学,在学校能学到许多在家里学不到的东西,如:集体观念、进取精神、能力、自我保护、遵守纪律等.3、职业培训,融入社会,要培养孩子的劳动能力,要让孩子有一个技能,这样才能融入正常人之中。4、训练孩子的比较好老师就是孩子的父母。作为孩子的父母一定要有“爱心”、“耐心”、“恒心”,有了这些你的孩子一定会进步!5.日常生活能力训练,如穿脱衣服,如厕等训练。

家长在日常生活中,要警惕儿童在早期发育中出现以下“六不行为”,如果发现孩子出现下列症状的频率较高,需要及时就医,寻求专业医生的建议:(1)不(少)参与:缺乏参与社交互动的技能或意愿,孩子对同龄人没兴趣,参与伙伴游戏或活动时,更多地是因为关注别人手里的玩具、零食等物品,而不是伙伴本身。(2)不(少)看:目光接触异常,对人和人际互动表现淡漠,不看人,不理人,尤其不喜欢看别人的眼睛,与人近距离对视时,常会把头扭到旁边去,避免眼神的直接接触。(3)不(少)应:叫名无反应,缺乏共同关注,对他人的呼唤经常充耳不闻,很少会跟着大人手指的方向或眼神看的方向与其共同关注一个东西。(4)不(少)指:很少主动要东西,缺乏指点性分享。孩子不会提要求,要东西,很少把他自己感兴趣的东西指给大人分享。(5)不(少)语:不说话或者说话晚,喜欢自言自语,无意义的语言居多。⑤治理、训练的同时要注意患儿的躯体健康,预防其他疾病; ⑥坚持治理,持之以恒。嘉兴儿童自闭咨询

不同表征的孤独症人士,他们具有的共性主要为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。上海小孩自闭全寄宿学校

如何建立孤独症孩子的行为规则意识2-进行适当的鼓励当孩子做得很好时,照顾者应给孩子表扬或鼓励,这种表扬或鼓励不一定是买玩具或零食,可以是一个拥抱或口头上的鼓励,都会使孩子非常愉快,关键是照顾者的态度,及时的鼓励可以强化孩子的好行为。例如:孩子在辅助之下,在拿他人物品之前,进行询问:“我可以拿吗?”。孩子询问了就要及时给予此物品,及时强化,当然也不要忘记社会化强化,照顾者要及时给孩子表扬,孩子好棒(抱抱孩子,亲孩子一下)。3-家庭之间要相互配合某一件东西或者事物如果孩子没有进行询问就自己去抢,这样孩子做的不合理的,却想要得到东西情况下。家长一定要有原则,一方不给时,另一方也要做到也不给。孩子大哭时,也不要满足孩子,一定表述出自己的要求才能满足。让孩子知道什么时候应该遵守规则。例如:孩子在想要玩具时,妈妈说不给,孩子大声哭闹,爸爸也不要给孩子,只有说出来自己的想法提出要求之后才可以给玩具。上海小孩自闭全寄宿学校

宜兴市爱之翼康复辅助器材中心位于丁蜀镇川埠村。公司业务涵盖康复训练中心,自闭症咨询,自闭症儿童等,价格合理,品质有保证。公司秉持诚信为本的经营理念,在医药健康深耕多年,以技术为先导,以自主产品为重点,发挥人才优势,打造医药健康良好品牌。爱之翼康复辅助凭借创新的产品、专业的服务、众多的成功案例积累起来的声誉和口碑,让企业发展再上新高。

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