在女子足球发展方面，教育部计划在北上广深等城市布局10所高校，招收组建女子足球高水平运动队，给予一定招生名额，完善小学、初中、高中、大学“一条龙”女足后备人才培养机制。在球员“留洋”方面，教育部正在研制青少年校园足球精英人才出国留学培养计划，每年从校园足球联赛和夏令营中选拔男子、女子足球运动员各100名，到欧洲职业足球俱乐部青训梯队接受高水平专业化训练。到2025年，校园足球特色学校要达到5万所；校园足球教师、教练员数量翻番；遴选600名校园足球运动员（男女同比例）赴国外留学和训练；选派500名校园足球教练员赴国外研修；新建校园足球场地2万片……中国足球竞技水平的提高不会一蹴而就，需要久久为功的持续努力。“使足球成为**普遍参与的体育运动，形成健康的足球文化，为中国足球源源不断地提供后备竞技人才。”足球培训可以让孩子们在比赛中锻炼眼观手动和空间感知能力。龙华区青少年足球培训班电话
足球一旦让孩子参与进去，学会和小伙伴一起分享快乐和痛苦，那可能平时在家里翘着腿，看着电视，吃着奶奶亲手喂的水果的那个臭小子，会突然安慰输球的小队友，让他坚强一点，这种突然有担当的成长，会让你眼前一亮。说了那么多，对于团队合作这事好像一直都是中国人的短板。就像现在很多大学生，好像已经得到了大学熔炉里的锤炼，可一旦进入社会，进入某家公司之后，不会与别人合作的问题就会暴露的很明显，甚至会处处碰壁。更重要的是这些年轻人并不会看向自己，而是习惯性地把问题指向别人。所以，足球带给孩子的不仅是身体素质上带来的直观感受。更多是周边环境影响而带来的心理变化。宝安航城外教足球寒假班足球培训需要制定训练计划，包括技术、体能和战术训练。
相信大家都思考过一个问题，为什么我们的孩子在小年龄段，例如U7、U8这些孩子，基本功好的，往往能给队伍的比赛带来很大的优势，这时候我们的孩子跟国外的孩子其实没什么差距，但是一到U14、U15这个年龄段，在国际赛事上就很难出成绩，到了后面的U18、U19，我们球员各方面的差距就越发凸显。曾经的国青外教贡法龙辞职后说：“这支球队如果不从基本功开始练，根本无法达到要求。”为什么我们的球员从7、8岁基本功与国外的孩子差不多，到19岁基本功要从头开始练了呢？
足球运动对形成良好的行为习惯有着重要的作用。足球训练的时候，通常会让球员将自己的衣服、鞋等装备整理好，锻炼他们自己动手能力、自理能力。平时习惯的养成与场上的技、战术纪律遵守是成正比的。足球是一项团队项目，足球比赛是通过场上11人的共同努力，才能获得胜利。在比赛中，不能依靠个人能力取胜，每个队员在场上都有自己的位置，而每个位置都有其不同的位置职责。比赛中，每个队员除了完成好自己的位置职责外，还要兼顾其他队员、与其协同作战、完成比赛。在足球训练中，球员们会自然养成团结协作的集体意识，并且会把这种习惯及责任感运用到现实生活当中。足球培训可以让孩子们在团队中学会合作和沟通。
足球教练可以和球员及他们的家长说明足球和学习的相互关系，让家长了解到，踢球和学习实际上并不矛盾。如果教练时不时询问孩子在学校的成绩，那么他就可以及早看出孩子是否有缺陷。之后，教练就可以更轻松地就球员的个体情况和球员及家长商量，看球员是不是应该停止一段时间不要训练，更多地去关注学校的成绩；或者球员可以不停止训练，但是要把一部分闲暇时间用于补习。教练表现出球员学习成绩的关心和兴趣还有另一个好处——那就是教练能赢得球员和家长的信任。足球培训可以让孩子们在比赛中锻炼技巧和速度。宝安狮子山足球公园专业的足球俱乐部
足球培训需要给球员提供足够的休息时间，避免过度训练。龙华区青少年足球培训班电话
足球培训要培养青少年懂规守矩，既尊重自己又尊重他人，既尊重胜利者又尊重失败者，既遵守规则又服从裁判员判罚；学会识别正确与错误，树立公平竞争与合作意识。在日常学习、生活和训练中依靠自己和集体智慧，养成在集体生活中保持良好行为规范与礼仪礼节的习惯，这正是足球教育功能的体现。要想做一名好的足球运动员，首先要先做一个好人，强调尊重，不仅是对赛场负责，更是对球员的人生负责。以小见大，从细节培养孩子的踢球态度。龙华区青少年足球培训班电话
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