南山区高效快速记忆

实际上，课外阅读对于孩子们的重要性丝毫不亚于他们在课内学到的知识，而阅读是有黄金期的。如果孩子能够从小学开始掌握高效的阅读方法，阅读大量文学名著、名人传记、科普读物等课外书籍，对他扩展知识边界，寻找未来方向也有极大帮助。通过大力推动课外阅读，让孩子自己去探求，去寻觅，自由选择自己爱读的书籍，尊重他们自身的阅读特性，由封闭式读书转为开放式阅读，从而激发强烈的读书欲望，形成习惯。以身践行“公益阅读”通常情况下，我们所说的“公益阅读”，一般指的是以阅读为媒介的公益活动。实际上，这个概念一语双关，如果对它进行重新解构，它其实和“课外阅读”一脉相承，都站在功利性阅读、封闭性阅读的反面——因好奇心和求知欲驱动而去读书，而不仅*只是为了某门学科的成绩的提升，或是某项技能的掌握。不会照相记忆的你，正在失去这些能力！南山区高效快速记忆

透过现象看本质，快脑国际教学理念就是打造未来的社会精英，互联网的广泛应用和5G时代的到来，这个时代，个人IP将会崛起！未来的我们需要具备两大能力。1是演说能力，第二是写作能力，“能写”和“会说”是影响力的两大支撑，简单一点的来说，未来我们必须做到“能说会写”。我们必须与时俱进，从小培养这项能力，乐尚好学通过特色的“1+4”高效阅读体系，从小训练帮助孩子建立完善这项能力。***、根据大脑的记忆原理“快”才专注、才记得多记得牢，科学系统的开发训练右脑的图像记忆功能。第二、通过科学眼肌功能训练，让孩子眼球灵活度倍增，提升文字阅读速度，改变以往传统的阅读方式，实现从点到面的飞跃，并且同时还提高视力，解决假性近视问题！第三、通过大量的默写文章，不仅锻炼了记忆能力、文字的组织能力，仿写后自身的写作水平也将逐步提升！第四、通过快速阅读文章后做阅读理解题，充分和考试挂勾，符合中和高考的需要，不仅检验了学生是否具备快速阅读能力，还锻炼了阅读理解力、分析力！福田区三十六计快速记忆死记硬背？NO！提高孩子记忆力就用这3招，值得收藏！

来看看大脑记忆需要哪些流程，又是怎样分工的？第一步：摄取信息。摄取信息主要包括两个途径，一个看，一个听。你看到的，你听到的就是你可以了解的信息。不管是看还是听，第一步都是要观察。观察、通读和理解是摄取信息的三部曲。观察主要是要信息究竟是文字、声音、数字还是图片，要对信息有个大概的了解；通读就是要把信息完整浏览一遍，这样就可以避免有些陌生字或者不熟悉的信息遗忘掉；理解就是把信息转为成自己熟悉内容。理解是基础，只有理解了，才能记得牢，记得久。很多人在背古诗词的时候，背的快，也忘得快，这是为什么呢？因为没有理解。只有理解了，在结合我们的记忆法，才能达到事半功倍的效果。

右脑是管理者人类的情绪类功能，合理的开发右脑，能够做到更好的管理自身的情绪，也能更好的提升情感方面情绪的处理，也就是我们所说的情商高。其次，可以提升逻辑思维方面的能力，变得更聪慧。并且在记忆力、专注力、洞察力等方面都更上一层楼。也能更有效的提升工作和学习效率。随着年龄的增长，人的右脑运用潜力在逐步退化。这样，开发右脑，运用右脑学习必须要科学的训练开发过程，一旦右脑潜能被激发，学习效果会成倍增加，记忆力会增强数倍，所谓“过目不忘”就是一般都是那些右脑潜能被激发的人。记忆不好怎么办?掌握这九条记忆法则,就能改善你的记忆力!

运用大脑“海马照相记忆”功能及眼睛“锥状细胞”成像功能，借助科学系统的教学手段，达到快速成像、长久保持的效果，提升孩子记忆能力。经过训练后，一篇文字阅读2-3遍实现过目不忘、倒背自如，记忆速度提升5—10倍。大脑像照相机一样，随时把想要的东西记录在脑海里。高级水平的智能化训练，即学生使用右脑对知识进行照相，此训练打通了右脑对所学知识的深层记忆回路。培养孩子的内直觉、内视觉、内听觉。训练中学生将知识点进行背诵、默写，学习兴趣和能力大增，从根本上解决了学习难和不会学的问题。训练孩子的记忆力，聪明的家长这样做记忆力越来越差？几个小妙招帮你忙！罗湖区怎样快速记忆英语课文

娃单词背完就忘，知识讲完还不懂，“遗忘曲线”和“费曼学习法”要了解一下！南山区高效快速记忆

处理信息。摄取完信息后，接着就是要处理信息。处理信息有两步，一是化繁为简。将复杂的信息简单化，找到关键的词和字，把一些不重要的信息过滤掉，留下一些有用的信息；二是出图像。前面我有说过，为什么你总是记不住东西呢？因为你记文字的时候就是文字，数字就是数字。其实，只有将那些文字数字声音转换成图像，我们才能更好更准的记住他们。第三步：储存信息。储存信息一定是要储存图像，而非文字、数字等。在储存之前，我们要先了解下信息的整体架构，我们说过，数字有数字的记忆方法，文字有文字的记忆方法。只有根据目标类别来，我们才能使用好正确的记忆方法来记住他们。南山区高效快速记忆

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