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感统训练的时间是0～3岁是感统训练的基础期有些家长可能觉得孩子小，没有关系，其实，这个阶段让孩子接受一定量的合适的感统训练，可以有效预防日后感统失调问题。3～6岁是感统训练的黄金期这个年龄段的孩子感统能力已经有了一定的基础，再加上能够自己表达，自主意识强，所以可以进行的感统训练门类也会随之增加，训练的效果会特别明显。6～9岁是感统训练的弥补期6岁之前的孩子就像是松软的泥土，你可以任意地揉捏，孩子也不会因为你的揉捏而痛苦。但6岁之后，孩子的行为模式开始固化，如果此时没有足够的训练时间和训练强度，效果也会跟着打折扣。自闭症干预机构有杭州启恩儿童发育迟缓康复训练咨询为您服务！西湖区在线儿童发育迟缓康复训练咨询好处

   什么是脑瘫大脑是人体重要的部分。它控制着身体所有方面正常运转，如果大脑出现问题或者出现脑瘫现象，都会对身体以及各方面造成影响，甚至是生命上的危害。究竟什么是脑瘫？赶紧来妈网百科学学！什么是脑瘫大脑如果出现瘫痪就不能控制身体各部的运行，就容易给身体造成更大的伤害，同时也会影响正常的生活。那么什么是脑瘫呢？一起来了解一下。1、脑瘫是指在出生前以及出生后的一个月内，如果大脑没有成熟却受到了伤害，就会引起运动障碍以及姿势异常为主要的综合征，这是一种非进行性，但却是永远的脑损害，通常还会有视觉，听觉，精神，性格等方面的一系列的变化。2、脑瘫还有智力低下，癫痫，视听障碍现象，有些情况还会有语言障碍，甚至会出现泌尿系统的疾病以及心理障碍。但心理障碍通常是继发性的，这都是由于脑他孩子常常会有自闭、自卑的情况，这样在性格的发育中就容易出现心理障碍。3、孩子在性格发育中，家长会有过多的关爱。很多情况不会接纳这样的孩子，就会让孩子形成一种性格，认知，行为等的障碍，因此它会被叫做继发性的心理障碍。脑瘫的病因有哪些孩子在出现脑残时，会对孩子造成非常巨大的影响，这时就需要多进行关怀这类的孩子。西湖区在线儿童发育迟缓康复训练咨询好处三岁孩子不会和小朋友玩儿就愿意跑怎么办找启恩儿童发育迟缓康复训练咨询。

    语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音系统疾病、脑神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。若发现儿童有语言发育迟缓现象，应努力查找病因。若儿童无以上明确原因而出现的语言发育明显延迟现象，则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓。病因智力低下、听力障碍、构音系统疾病、脑神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。临床表现特发性语言发育障碍，临床上分为表达性语言障碍和感受性语言障碍二种。前者能理解语言但不能表达，后者对语言的理解和表达均受限制。当患儿开始学语时，语言缺陷即显示出来，小儿可发出一些音节，但不能组成词。记不住普通的词，词汇十分贫乏，不能用完整的句子去描述他所需要的东西，因此语句十分生涩难懂。患儿对语言的学习速度很慢，常比正常儿童慢2～3倍，语言明显落后，如1岁多尚不能叫爸爸、妈妈，4岁尚不能说完整的句子等。特发性语言发育障碍儿童在学前阶段可无明显的心理情绪异常，仍然活泼、愉快，上学后由于语言交流困难，小儿常出现焦虑、抑郁、退缩、违拗等行为问题。

    做为父母人为地造成孩子压力太大。儿童自由活动时间太少造成精神上的伤害，产生拔苗助长的挫折等等。感统失调常见问题编辑触觉问题：1.躲避接触固执于某些物件要时刻抱着才有安全感，不爱玩身体接触的游戏，嫌弃某些质地的衣物。2.讨厌被触摸讨厌理发、洗澡、刷牙，不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业。3.爱打架爱发脾气动手打人，对非恶意的身体接触反应激烈。前庭感觉功能问题：1、特别爱玩旋转的凳椅或游乐设施，而不会晕。2、喜欢旋转或绕圈子跑，而不晕不累。3、虽看到了仍常碰撞桌椅、旁人、柱子、门墙。4、行动、吃饭、敲鼓、画画时双手协调不良，常忘了另一边。5、手脚笨拙，容易跌倒，拉他时仍显得笨重。6、俯卧地板和床上时头、颈、胸无法抬高。7、爬上爬下，跑进跑出，不听劝阻。8、不安地乱动，东摸西扯，不听劝阻，处罚无效。9、喜欢惹人，捣蛋，恶作剧。10、经常自言自语，重复别人的话，并且喜欢背诵广告语言。11、表面左撇子，其实左右手都用，而且无固定使用哪支手。12、分不清左右方向，鞋子衣服常常穿反。13、对陌生地方的电梯或楼梯不敢坐或动作缓慢。14、组织力不佳，经常弄乱东西，不喜欢整理自己的环境。在杭州儿童发育迟缓康复训练咨询可以找杭州启恩潜能发展中心。

    “贵人语迟”“男孩儿说话晚”不科学“贵人语迟”“男孩儿说话晚”等，是由来已久的老说法了。但这些说法并没有科学依据，相反，有大量事实证明，一些抱着这样想法的家长因此错失了干预孩子疾病的良机。常有家长对此持异议，还跟我们举科学家爱因斯坦说话晚的例子，以证明自己的孩子没有病。事实上，经过现代医学的研究，爱因斯坦小时候确实语言发育迟缓，他虽然在数学、天体物理等方面天赋异禀，但社交能力欠缺、兴趣爱好狭窄刻板。因此，国外有医学科学家推断，爱因斯坦患有阿斯伯格综合征，这是孤独症谱系障碍的一种。临床上，我们发现一些发育行为疾病，如孤独症谱系障碍、注意力缺陷多动障碍的发病率男孩均高于女孩。这些疾病在幼儿早期可能就是以语言发育迟缓为首要表现的，从而给人造成男孩说话比女孩晚的印象。实际上，语言发育并没有明显性别差异，家长千万不要因为这样的错误想法耽误了孩子的较佳就诊时机。 孩子三岁了还不会说话是怎么回事可以找启恩儿童发育迟缓康复训练咨询。西湖区在线儿童发育迟缓康复训练咨询好处

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宝宝感统训练如果错过了时机，宝宝的身体会有很多的潜力受到限制，得不到充分的发挥。感统训练是体育课有的父母把感统训练简单地理解为体育训练，甚至认为体育活动可以完全的代替，这种想法其实是错误的。体育运动虽然可以在一定程度上刺激肌肉和神经的发育，但它对身体感官的刺激非常有限，所达到的效果也并不明显。感觉训练的过程是创设一定的环境，使孩子接受正确的、丰富的、不间断的感觉刺激，以达到打开孩子心理、引发积极行为反应的目的。单纯地强调某一方面的感觉刺激，如大肌肉运动，必然会影响训练效果，甚至使儿童的感觉统合能力从平衡变成失衡。西湖区在线儿童发育迟缓康复训练咨询好处

启恩潜能发展中心成立于2019年1月，是一群怀揣着改善自闭症儿童干预方向的特教老师组建而成。中心本着“以爱为本，服务于社会”的理念，以“世界无孤独，有爱有康复”为宗旨。主要为2-8周岁，自闭症（孤独症）、脑瘫、唐氏综合症、发育迟缓、语言落后、学习障碍、多动症等各类相关发展障碍儿童提供专业的一站式康复训练及家庭指导服务。中心以语言训练为之重，认知（ABA）训练为基础，结合感觉统合训练法、奥尔夫音乐训练法、游戏训练法、自然教学法、情景训练法、生活自理训练法、智能训练法以达到结构化训练，让孩子融合教育；同时，中心积极与国内外的**及同行保持着良好的合作关系，通过定期的信息和学术交流，保持了专业水平上的先进性。价值观：爱心耐心包容尊重友善服务理念：专业务实尽职尽责微笑理解求是创新行业定位：不断拓展引进国内外新进技术资源，不断提升成员的教学能力，不断提升自我学习能力，为特殊儿童提供康复训练，为家长们提供专业技能指导和康复知识，为特教老师提供系统化学习、经验交流等服务。