宁夏防欺凌以客为尊

通知强调，各地教育行政部门要结合实际，研究制定防治中小学生欺凌的指导手册，加强对教师和家长教育引导。要在法律咨询、心理辅导、行为矫正、技防建设等方面给予学校必要的指导与支持。易成功提出校园防欺凌系统解决方案，学校可以安装AI语音报警器，该报警器支持语音关键词唤醒自动报警，并能联动监控、烟感、红外线等设备，为事前预警、事后取证及校园安全事故分析提供有力支持。易成功即将推出区县级平安校园全场景守护平台，该平台旨在帮助教育局和学校建立全覆盖的校园欺凌预警、巡逻、教育、管控机制。通过无死角的监控，该平台能够确保校园内的安全威胁得到有效防范、控制和管理，从而为广大师生创建一个更加安全、和谐的校园环境。AI报警器如何工作?通过智能AI处理,对实时语音流进行分析,实现关键词的甄别报警。宁夏防欺凌以客为尊

校园安全管理痛点学校一范围广、隐患多、人密集、危害大如何提前识别危险分子，并根据地点快速制定应对措施?如何提前预警学生危险、异常行为，有效预防校园高空坠落事故?如何用设备提高校园安全管理效率，提高校园内安全隐患的智能化管理水平?如何保障安保人员准时值勤到岗，按要求排查校园安全隐患，筑牢校园安全屏障?

教育局及其他部门一管理效率低管辖区域内学校众多，管理人员到现场检查费时费力，如何高效及时地确保学校安全?每个学校隐患数量、类型和发生隐患的场所可能性不同，如何加强巡检监督的时间和力度?校园安全隐患专项排查整治工作开展周期长，部分学校存在“虚假应付”的情况，如何无时无刻地保障校园安全数据真实性，消除校园安全隐患? 安徽防欺凌项目信息通过人员聚众分析技术，易成功校园防欺凌预警系统能够精细捕捉并实时分析监控区域内是否有人聚众。

    易成功校园防欺凌可视化平台，作为智慧校园安全体系的组件，依托高清监控摄像头捕捉的实时视频画面，运用先进的图像识别与深度学习技术，对校园内发生的各类异常行为进行自动识别与分析。该平台不仅能够敏锐捕捉如人员徘徊周界、摔倒、离岗、抽烟、聚众、打电话等常见违规行为，还能识别车辆违规停放、烟火隐患、安全通道被占用及打架斗殴等紧急安全事件，实现了对校园安全风险的覆盖与实时监控。通过直观的可视化界面，平台将异常行为以警报形式即时呈现给管理人员，同时提供详尽的现场视频回放与数据分析，助力管理者迅速定位问题源头，制定有效应对措施。此外，该平台还支持根据校园实际情况灵活扩展应用场景，满足不断变化的校园安全管理需求，为构建平安、有序的校园环境提供了强有力的技术保障。

    通知明确①各校要成立学生欺凌治理委员会，对欺凌行为进行认定，依法依规进行处理。②要制定细化校纪校规，明确不同欺凌行为的相应惩戒举措。③要公布欺凌防治电话、邮箱和法治副校长、分管安全工作校领导电话，对来电反映情况落实首问负责制度。④每班每学期至少召开2次学生欺凌防治主题班会，教育学生掌握防欺凌的知识和做法。⑤要在楼道、天台、储物间等隐蔽场所，做到视频监控全覆盖。通知指出，各地教育行政部门和学校要面向所有教职员工和家长定期开展学生欺凌防治专题培训，提升识别、应对能力以及干预处置水平。要加强对困境儿童的关心关爱，及时做好生活照料、心理疏导、家庭教育指导等。通知强调，各地教育行政部门要结合实际，研究制定防治中小学生欺凌的指导手册，加强对教师和家长教育引导。要在法律咨询、心理辅导、行为矫正、技防建设等方面给予学校必要的指导与支持。区县级平安校园全场景守护平台帮助学校建立校园欺凌预警、巡逻、教育、管控机制。

防欺凌可视化平台

01告警数据统计分析：实时统计并显示防欺凌及行为警戒的告警数据。关键告警信息包括设备名称、告警位置、告警状态、告警事件、处理状态等，确保学校管理人员能够尽快掌握校园安全动态。

02实时推送与接警：当平台接收到欺凌告警时，立即通过弹窗提示的方式向管理人员推送告警信息。管理人员可直接通过平台执行接警对话操作，与现场进行实时沟通，确保事件得到及时、有效的处理。

03设备点位查看：平台提供校园地图功能，管理人员可直观查看校园中的防欺凌设备点位。若有未处理的告警事件，相应设备点位将以“红色”标识，便于管理人员快速定位并处理。

04告警事件处理：点击设备点位后，管理人员可查看详细的告警事件及事件处理详情。平台支持对记录进行单个处理或一键全部处理、导出、检索等操作，极大提高了事件处理的效率。 校园防欺凌解决方案高效、可视、轻量、利旧，满足校园各个安全场景下的业务管理需求。西藏防欺凌条件

人员聚众分析功能能够即时提供预警信息，帮助学校管理层准确判断人群密集程度及流动趋势。宁夏防欺凌以客为尊

    教育部颁布《未成年人学校保护规定》：针对学生欺凌、校园性侵害等社会关注度高、对学生合法权益损害重大的问题构建了专项保护制度，完善了相应的防治工作机制。构建防治学生欺凌的规则体系，明确从预防、教育、干预制止到认定调查、处置等方面的防控具体要求，特别细化了构成学生欺凌的情形和认定规则，便于学校把握、运用。教育部办公厅关于印发《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》的通知：落实法律法规规章规定的未成年学生保护职责，建立健全学生权益保护机制，学生权益得到充分保护，成效明显。建立学生欺凌防控工作机制，成立学生欺凌治理委员会，定期开展防欺凌教育、欺凌调查，能够客观认定、及时有效处置学生欺凌事件。强化学校周边综合治理，推进校园及周边地区公共安全视频监控系统全覆盖，加大视频图像集成应用力度，实现对青少年违法犯罪活动的预测预警、实时监控、轨迹追踪及动态管控。 宁夏防欺凌以客为尊