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教学安排本专业的基本学习模式为两段式，主要分为专业基础课程阶段和硕士学位课程阶段。在专业基础阶段，学生在国内学习雅思英语及与莱斯特大学学位课程接轨的计算机专业基础课程。学生雅思英语总分达到6分、单科不低于5.5分（如果没有达到此标准，需要在莱斯特大学学习语言预科课程），且通过基础课程考核，才能赴莱斯特大学学习硕士学位课程。在硕士学位阶段，将采用莱斯特大学高级计算机专业教学计划、教学大纲、英文教材、培养目标。课程将包括必修课、（研究方向）选修课、团队和个人技能、个人项目和行业实习等模块。教学方法包括课堂授课、论坛、自主学习和实践。学生的成绩评测包括计算机实践、论文、小组项目和考试。学生通过硕士学位课程和学位论文考核，将由莱斯特大学颁发计算机理学硕士学位证书。江西师范大学2+0硕士可以留服认证吗？河南什么江西师范大学2+0硕士

就业方向计算机科学是偏重于研究计算机和可计算系统理论方面的专业，它的目标是发现并提出新的问题求解策略、新的问题求解算法、新形态计算系统等。毕业生就业面非常广，可以在计算机、电子、通讯、金融、银行、税务、航天、高等教育等行业的企事业单位，从事云计算、大数据、人工智能等前沿领域的研发，计算机软硬件开发与设计，银行、财政、税务等金融软件的开发与管理等工作。2016年《普林斯顿评论》曾根据美国各专业的工作前景、薪资水平及专业受欢迎度的调查，评选出了2016年美国**热门的**类专业，其中排在**的就是计算机科学。据美国劳动局数据，2014-2024年，计算机相关岗位的增长率为73%。美国劳工局预计无论是新设岗位还是已有岗位，2014-2024这十年中将会有超过108万个计算机相关职位，也就是说每年将会有超过10万人加入计算机领域。计算机专业毕业生可以胜任的岗位包括多媒体动漫设计师、网络程序员、运维工程师、产品测试工程师、安全测试工程师、架构师、算法工程师、数据分析师、人工智能与人机交互方向等。河南什么江西师范大学2+0硕士世界前列大学研究(ARWU) 发布的“世界大学学术排名”中，多年来英国莱斯特大学一直排在我国清华、北大之前。

简称莱大，始建于1921年，位于英国赖斯特郡首府莱斯特市莱斯特大学 (University of Leicester) ，是一所以研究为导向的大学，英国前列学府，在TIMES世界大学排行榜上位列全球前1%的精英大学。莱斯特大学是一所高质量的研究型综合大学，有着雄厚的学术实力，学校的科研和教学水平位居英国前列，在各主要英国大学排行榜中常年稳居**五。在2014/2015公布的英国大学排行榜中，莱斯特大学综合实力位列完全大学指南第16位，卫报和**综合排名分别位列13和14位

江西师范大学简介江西师范大学肇基于1940年创建的国立中正大学，是教育部和江西省人民**共建高校，也是中国首批“中西部高校基础能力建设工程”、“***教师培养计划”、“江西省2011计划”入选高校。学校融文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等**学科门类于一体，是江西省人民**确定为优先发展的省属重点（师范）大学。学校是博士后设站单位、博士学位授予单位和**批学士、硕士学位授予单位。截至2018年5月，学校共有1个ESI全球前1%学科，5个博士后流动（工作）站，9个博士学位授权一级学科点，63个博士学位授权二级学科点，30个  硕士学位授权一级学科点，16个硕士专业学位授予点及在职人员以同等学力申请硕士学位授予权，87个本科专业。    教育部批准的正规学历学位教育。

学院坚持将学科优势转化为人才培养优势，已经建成“2+1+1”的软件工程应用创新型人才培养体系和“产教融合+项目驱动导向”下的“全链条、协同式、网格化”的创新实践能力培养体系。学生的培养过程可以分为三个阶段：（1）基础知识及创新创业课程学习。学生在大学一年级、大学二年级中学习专业基础知识，接受创新创业的课程学习，参与社团活动、社会调研、公益活动等社会实践活动。此阶段可以为学习专业课程打下基础并培养一定的创新实践能力和素养。（2）专业方向项目驱动教学。此阶段安排在大学三年级，学院模拟软件开发企业工作环境建设工作室，采用“导师制下项目驱动”教学模式，学生在工作室里跟随校企双导师围绕项目开发实践和竞赛训练进行一年的专业方向课程教学，理论深度联系实践，创新实践能力得到实质性增强。（3）毕业设计和毕业实习。此阶段安排在大学四年级，学生通过工作室的项目开发训练之后，在毕业设计的同时，已具备赴企业带薪实习的实践能力，让大学生和行业充分接触，为大学生毕业进入社会打下坚实基础。学生经过这三个阶段的递进学习和训练，实现“学-思-践-悟-创”的认知转化和能力提升。国内学习1年，赴英国学习1年，学生第1年在江西师范大学，成绩合格并获得签证后，第2年到英国莱斯特大学。河南什么江西师范大学2+0硕士

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