山西机械传动实验台

PLC可编程控制器是以微处理机基础发展起来的新型工业控制装置。它以体积小、功能强、可靠性高以及应用安装方便的特点，很快在我国的工业控制中占据了主导地位，并且不断发展。根据这一发展形势，全国各大专院校、各类职业技术学校都将PLC教学纳入教学任务，作为电子、电气以及工业自动化类专业的一门必修棵。PLC可编程实验室设备是根据这一教学要求开发的新一代PLC教学产品，产品采用挂箱式，便于实训项目扩展和用户第二次开发。自产品推出以来，得到了各大院校教学教师和专家的一致好评。全套装置设计合理、功能强大、操作简单方便，对学生理解和掌握可编程控制器的控制原理和操作方法。加快学习PLC的编程方法。都具有极大的帮助。是PLC教学中的理想工具。实验台实验结果以数字、曲线与图形同时显示，实验过程生动形象，操作简便。山西机械传动实验台

智能动平衡实验台改变了传统的试验方法，采用虚拟仪器技术，采用科学的弱小信号提取方法，采用方便快捷的USB硬件接口技术，是系统智能化，小型化。智能动平衡实验台的转子安装在框型摆架上的支撑滚轮上，摆架在左端硬性支撑，右端悬浮式安装。通过刚性转子的动平衡实验，可以使学生直观、深入地理解动平衡的原理以及实验室过程中各偏心轮的适时状况（偏心角度、质径积、转速大小等）。如：不平衡质量对动平衡的影响、不平衡质量相对转子中心位置对动平衡的影响及两盘偏心质量间夹角对动平衡的影响。山西机械传动实验台实验台使学生能够在实验中深刻了解其机构的各部件的结构与工作原理。

智能型可视化动平衡实验台是采用传感器、微机等先进测试手段和方法装备的实验台，具有技术先进、体积小、操作方便、效果直观等优点。通过实验可以使学生对回转构件中不平衡惯性力的变化规律及其引起的强迫振动产生感性认识，掌握动平衡的原理和试验方法，是机械原理实验室的重要设备之一。智能型可视化动平衡实验台主要技术特点：1、实验台外形为工作台板+箱柜落地式结构，装有可调地脚螺栓和活动轮，便于实验室调整布置。2、实验台测试性能指标：固有频率ω=3~5Hz，精度2μ，相位角误差≤10度，灵敏度5gmm。

挖掘机模拟实验台性能与特点：1、实验台采用冷轧钢板（并经过喷塑、防腐处理）制作，台式结构，控制操作于一体。2、电气操作控制为下置式，液压站放置于液压台主柜内。整体结构紧凑，协调，布局美观大方，实用性强，可供4-6人实验。3、挖掘机械按实物比例缩小的全金属结构，实验时启动液压系统根据实验要求模以操作机械进行工作。4、挖掘机械是按实物的结构与缩小比例制作而成，能够真实地体现其机械的实际工况，使学生能够在实验中深刻了解其机构的各部件的结构与工作原理。5、实验控制采用手动控制和自动控制两种方式。6、实验部件采用耐压胶管，压力可达到25Mpa。透明液压气动实训台美观大方，坚固耐用，操作方便。

曲柄导杆滑块及凸轮机构实验台只需拆装少量的零部件，即可分别构成四种典型的传动系统，它们分别是曲柄滑块机构、曲柄导杆滑块机构、平底直动从动杆凸轮机构和滚子直动从动杆凸轮机构。而每一种机构的某一些参数，如曲柄长度、连杆长度、滚子偏心等都可在一定范围内作一些调整，通过学生拆装及调整可以加深实验者对机械结构本身特点的了解，对某些参数改动对整个运动状态的影响也会有更好的认识。数据采集内容：1、采集凸轮机构滑块运动规律曲线；2、采集角度曲线规律；3、采集滑块往复运动规律曲线；4、转数调节；5、可以采集的曲线打印等。实验台工作平稳、噪音小，元器件已实现系列化、标准化，通用化等一系列优点。内蒙古机械创新实验台修理

实验台装置采用组件式结构，更换便捷，如需要扩展功能或开发新实训，只需添加部件即可。山西机械传动实验台

曲柄导杆滑块及凸轮机构实验台实验目的：通过实验，了解位移、速度、加速度的测定方法；转速及回转不均率的测定方法；通过实验，初步了解组合机构实验台及光电脉冲编码器、同步脉冲发生器（或称角度传感器）的基本原理，并掌握它们的使用方法；通过比较理论运动曲线与实测运动曲线的差异，并分析其原因，增加对运动速度特别是加速度的感性认识；比较曲柄滑块机构与曲柄导杆机构的性能差异；检测凸轮直动从动杆的运动规律；比较不同凸轮廓线或接触副，对凸轮直动从动杆运动规律的影响。山西机械传动实验台

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