中山市欧曼教育装备有限公司作为深耕教育装备领域的新三板上市企业,始终以 “科技赋能教育,打造健康智慧校园” 为重点使命。公司集研发、设计、生产、销售服务于一体,凭借多年在教育装备领域的技术积累,构建起覆盖健康教室、智慧教学、校园物联网等多维度的产品体系。从无尘智慧黑板到健康护眼照明系统,从校园声学解决方案到智慧校园管理平台,欧曼教育装备始终聚焦师生健康与教学效率提升,通过科技创新推动教育装备向智能化、环保化、人性化方向发展,为现代教育场景提供多方面装备支持。凭借丰富的产品线,欧曼教育装备为不同规模的学校提供一站式解决方案。四川教育装备案例

在装备个性化定制方面,欧曼教育装备具备强大的柔性生产能力,满足学校多样化需求。可根据教室尺寸定制智慧黑板规格,依据校园装修风格调整装备外观颜色;针对特色学科需求开发教学设备,如地理互动地图、生物虚拟实验室等;为特殊校园环境提供定制化解决方案,如高原地区的低耗氧环境调节装备。这种个性化服务让装备更贴合学校实际需求,充分发挥装备的使用价值,提升学校满意度。欧曼教育装备积极推动教育装备标准化建设,参与多项行业标准制定。公司凭借技术实力与实践经验,参与《健康教室照明设计标准》《智慧黑板技术规范》等多项行业标准的起草工作,推动教育装备向规范化、标准化发展。通过标准,提升行业整体技术水平,为学校选择高质量装备提供参考依据,促进行业健康有序发展,体现了企业的行业责任与技术地位。 教学课桌椅教育装备欢迎选购欧曼教育装备旗下的电子白板,书写流畅、互动性强,激发师生课堂交流的热情。

在装备耐用性与品质保障上,欧曼教育装备坚守“品质为先”的原则。产品原材料经过严格筛选,重点部件采用行业高质量供应商产品;生产过程执行ISO9001质量管理体系,每台设备需经过72小时连续运行测试方可出厂。以智慧黑板为例,其边框采用一定强度铝合金,屏幕使用莫氏7级硬度钢化玻璃,可承受长期高频使用;照明设备使用寿命达5万小时以上,大幅降低更换频率。扎实的品质保障让装备在校园长期使用中保持稳定性能,减少维护成本。欧曼教育装备提供一体化的校园装备解决方案,实现各系统的协同联动。智慧教学装备可与校园网络平台无缝对接,教学数据实时上传至管理系统;健康监测装备与空调、新风系统联动,自动调节教室环境参数;安防装备接入校园应急指挥平台,实现异常情况快速响应。这种系统化整合避免了装备孤岛现象,使校园装备形成有机整体,提升校园管理效率与教学体验,助力学校构建“环境智能、教学高效、管理便捷”的智慧校园生态。
校园文化装备是欧曼教育装备的特色产品线,助力营造良好育人环境。该系列包括校园文化展示屏、互动文化墙、数字图书角等装备,通过数字化技术展现校园文化内涵。文化展示屏可循环播放校园活动视频、师生事迹;互动文化墙支持学生作品上传与展示;数字图书角提供电子书籍借阅与阅读数据统计。这些装备让校园文化建设更具互动性与时效性,发挥环境育人的重要作用,丰富校园文化生活。欧曼教育装备的应用得到全国多所学校的实践验证与好评。在中山市多所中小学的应用中,教师反馈智慧教学装备“操作便捷,互动性强,明显提升课堂效率”;某乡村学校使用健康教室装备后,学生近视率下降12%,呼吸道疾病发病率明显降低;职业院校的实训装备帮助学生实践能力提升,就业率提高15%。这些来自的真实反馈,印证了欧曼教育装备对教学质量与师生健康的切实改善,彰显了产品的教育价值。 家校互动设备,是欧曼教育装备加强家校沟通的桥梁,促进学生成长。

在语言实验室中,中山市欧曼教育装备有限公司的数字化语音系统提升了外语教学效果。学生每人配备一副带麦克风的耳机,教师通过主控台可将听力材料精确推送至指定学生,也能进行全班广播。在口语练习时,学生的发音会被实时录制,与标准发音进行波形对比,直观展示音调高低、语速快慢的差异,帮助学生纠正发音。系统还支持分组对话功能,两组学生可在互不干扰的情况下进行情景对话,教师随时切入并给予指导。课后,所有录音自动保存,学生可反复收听自己的练习内容,这种个性化的语音训练模式,让外语学习更具针对性。专业的音响设备,让欧曼教育装备助力声音传播,使教学内容清晰传达。教学课桌椅教育装备欢迎选购
欧曼教育装备的数字化图书馆解决方案,丰富学校的阅读资源,提升阅读体验。四川教育装备案例
现代校园的管理效率与教学资源的统筹能力,直接关系到教育质量的提升。欧曼的智慧校园解决方案,以高度集成化的教育装备为 ,构建了一个统一、高效的互联管理生态。通过 控制平台,管理员可以轻松管理分布在全校各处的欧曼教育装备,包括设备的远程开关、状态监控、系统维护和内容分发。无论是教室里的智慧屏、图书馆的电子阅览终端,还是报告厅的视讯系统,都能实现一体化管控。这极大地减轻了管理人员的工作负担,降低了运维成本,并确保了所有教育装备都能处于比较好工作状态,为全校师生提供稳定、连续、高效的服务,从而实现校园管理的数字化与智能化升级。
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