心理督导有一些什么样的类型呢?一、根据督导与咨询师的关系,可以分为两类,一是上级督导,一是同侪督导。前者是水平高的督导与水平低的咨询师之间进行的不同级别咨询师间的督导;后者是同水平、同级别的咨询师之间的督导。二、根据时间安排,又可分为两类,一类是全职督导,一类是临时性督导。前者是一种持续的、持久的、定期的系统督导;后者是短期的、有一定针对性的、间断的督导。通常咨询师可以根据各自的不同需要,进行选择。心理督导是从事心理相关职业人员的工作能力与心理素质提升的专业人员。广州心理培训督导有哪些
心理督导的目的:在中间阶段则主要学习识别移情、阻抗现象;学习如何对病人的症状与诊疗中表现来的材料建立一个解释,并把自己的解释恰当地传达给被诊疗者;第三,则是帮助被督者学会自我分析。在诊疗的结束阶段,工作的重点是帮助被督导识别病人的进步,处理与诊疗结束有关的问题。在督导过程中发现,比较让被督者苦恼的问题是如何形成一个解释,并把自己对病情的理解传达病人。 他们常希望督导者直接告诉他们该如何做。有经验的督导常要求被督者试着就此作出自己的解释。此时,他的语言清晰、坦率、中肯。恰好是比较好的分析性解释。这个过程可以让被督者明白督导者并没有“魔法”。在督导中被督者们常常会从天气、交通、家庭或单位中的事情开始他们谈话。通常这些看似无关的事情其实与他们正经历着的潜意识事情有关。如果督导从此开始切入,常常会有意想不到的收获。同时,会很大程度增加被督者对处理病人时的信心。广州心理培训督导有哪些心理督导作用:有效帮助咨询师的咨询技能的提高。
心理督导的发展:维护和促进人的心理健康的过程。其中涉及的关键概念是心理健康。关于健康,卫生组织有一个定义,即:人的躯体和心理持续的完善状态。由此可以看出,人的心理持续的完善状态即是心理健康。但是这一定义对心理学研究仍失之笼统,什么是“人的心理持续的完善状态”,还需要进一步界定,大多数心理健康专业人士之后都会从事督导工作。临床心理督导是一种自成一体的干预过程。因此,我们完全可以来分离并描述那些心理督导所独有的理论基础,操作技术和存在问题。就像其他的心理干预方法一样,心理督导实践也要求实施者进行特定的前期准备。
心理咨询督导的意义:自我认识。见个人心理督导,就像做心理咨询,是需要预约的。对来访者的认识:在学习各种流派的心理咨询理论与技巧时,首先注意到的就是它们对来访者的认识,也就是对人的认识:是否将人看作本能受压抑的神经症患者、是否强调人的外在行为、是否认为人具有潜能等等。由于经历、经验和主要学习的咨询流派等原因,每个咨询师都具有自己对来访者的特别认识。这种认识必然影响着咨询师对来访者所采取的行为。督导帮助咨询师意识到自己在咨询行为中所透露的内在人性观,促使咨询师不断发展自己的人性观。心理督导是督导师与受督者之间的一种合作关系。
心理督导师要具备的能力:有能力确保被督工作符合专业伦理。督导需要确认被督了解各种伦理准则和专业规范,并且在工作中严格遵守。督导工作中的保密性和双重关系也是需要被考虑和讨论的。2、能够帮助被督提升与“不同”的来访者工作的能力。咨询师在工作中会遇到各种各样的来访者,与“不同”工作的能力对于咨询师来说是非常重要的,而这样的“不同”包含文化、信仰、种族、社会阶层、性别、性向、残疾、年龄等。督导需要帮助被督理解这些“不同”可能给来访者带来的各种影响,同时认识自己可能对这些群体存在的固有观念。心理督导也是心理行业的同行们提升技巧的学习过程。广州心理培训督导有哪些
心理督导需要有能力确保被督工作符合专业伦理。广州心理培训督导有哪些
心理督导师具体是干什么的?心理督导师,通俗理解就是心理师的“咨询师”。心理干预工作者包括咨询心理师和临床心理师。对于心理非药物干预工作,在从业之初和从业期间,心理师应定期接受心理督导,也就是业务的监督和辅导。接受心理督导是心理师的职业常规现象。通过平级或者更高级别的心理师的督导,帮助被督导者处理情绪,干预策略咨询,干预过程的支持等,化解被督导者的困扰,维护其心理健康;取得业务的支持与指导,帮助其在生涯中成长提高。广州心理培训督导有哪些
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