杭州暑期少儿舞蹈学校

少儿舞蹈对孩子的教育意义：少儿舞蹈的特点关于少儿舞蹈我们可以从两个方面来理解，一方面是为了提供少儿自娱，爱玩是孩子的天下，少儿通过舞蹈的学习能受到美的熏陶，另一方面能促进少儿德、智、体、美的发展，只不过少儿舞蹈是一种形象生动，更易被少儿接受的艺术形式。少儿舞蹈与成人舞蹈有共同点，但是也有其自身的特性，主要表现在以下三个方面。①少儿舞蹈具有直观性。②少儿舞蹈具有童趣性。③少儿舞蹈具有模仿性。因而教师在进行少儿舞蹈教育的时候要注意把握少儿的心理特征、精神情趣，重视少儿成长上的问题。在萧山找少儿舞蹈培训机构就选择音之舞。杭州暑期少儿舞蹈学校

在3-4周岁开始，孩子可以初步接触舞蹈,不管时家里、幼儿园、舞蹈机构都可以锻炼一下幼儿对舞蹈的协调性，例如跳一些儿童舞蹈之类的，不太需要舞蹈基本功的练习。4周岁以后，就可以对孩子进行一些少儿舞蹈基础培训。5—7周岁的时候，属于学舞蹈的初期时段，不要过分地让孩子做跪下腰、下弯腰等高难度的动作。采用积极鼓励的方式，让他们对着镜子看着自己做动作，培养孩子对舞蹈的兴趣。这样培训2年左右，就可以要求孩子的基本功专业一点了。音之舞艺术招收3-12周岁少儿，按不同年龄划分舞蹈等级课程，其中包含幼儿舞蹈、少儿舞蹈、青少年舞蹈，每一个等级内容与方法符合相应年龄学生的心理和生理的特点。余杭区学少儿舞蹈学校少儿舞蹈如何正确下腰？

为什么要学习少儿舞蹈？提高身体素质：需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。使少儿神经系统的结构和机能发生适应性改善，促进视觉、听觉、肢体感觉等各感觉机能的提高，使大脑更灵活、健全，反应更迅速，动作更灵敏。舞蹈还有利于提高生理机能。训练能够改善心肺系统的结构和功能，减少患心脏病的危险性，****和增加骨胳密度，同时使人精力和体力更加充沛，不易疲劳。提高合作能力和集体荣益感：舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。

家长对少儿舞蹈认知的误区：误区:舞蹈就是要会劈叉、下腰很多家长把孩子领来学舞蹈，就让孩子展示横叉、竖叉，然后便问老师:“我家孩子适合跳舞吗?”，这是中国家长对舞蹈的普遍认识，以为只要会横叉、竖叉了，那就是会跳舞了，那舞蹈和体操、武术岂不是就没有了区别?很多孩子经过一段时间舞蹈练习后，虽然会劈叉，但是完全没有舞蹈范儿，没有开度，腿也不直，不蹦脚，家长却不以为然。舞蹈需要基本功，但每个人的自身条件有所差异，所以更需要的是一个科学的训练和正确的范儿。少儿舞蹈推荐选择音之舞。

学少儿舞蹈可能不是决定孩子一生的选择，但少儿舞蹈却是陪伴孩子好的礼物，舞蹈就是表达自我的一种方式孩子越自信，就越敢于用身体表达自己，越敢于在很多人面前跳舞，越敢于和他人分享舞蹈的快乐自信，是孩子掌握了正确方法后的一种表现无论是生活上还是学习中，当他遇见一个问题知道自己有能力去面对问题，去解决问题，自信将伴随孩子的一生给他勇气解决生活中遇到的艰难险阻。舞蹈不仅可以让人享受精神世界的快乐更是一种健康的运动方式、快乐的生活方式。舞蹈培训班就找杭州音之舞。上城区新生少儿舞蹈节目

萧山区的少儿舞蹈培训机构。杭州暑期少儿舞蹈学校

学习舞蹈的较好启蒙年龄为3-4周岁左右的！这个年纪的孩子主要以培养兴趣为主，只需要孩子在舞蹈中寻找快乐就好，在学习舞蹈时，让幼儿明白团体的重要性，培养正确的乐感是主要目的。专业学习舞蹈的比较好年龄为6-7岁左右！这个年纪的孩子可以说是学习舞蹈的黄金时期，孩子的思维逻辑、感知方面都有了一定的基础，手臂和脚也相对有一定的力量，软度训练就比较好在这个时间段内加强以致达到一个飞跃的变化。孩子们在这个时间段内可以根据自己的兴趣选择喜欢的舞蹈种类，家长这个时候可以尊重孩子的选择，让孩子跳喜欢的舞蹈！杭州暑期少儿舞蹈学校