江宁区少儿国学的认知

"国学"这个概念中国历史上就有，《周礼》里面就有，《汉书》、《后汉书》、《晋书》里面，都有"国学"的概念。唐代也有，你看庐山下面有个--现在也还叫--白鹿洞书院，这个书院比较早是在南宋朱熹把它建成，成为当时的"四大书院"之一。但是在朱熹之前，这个地方不叫白鹿洞书院，而是叫"白鹿洞国学"。白鹿洞国学是个什么意思呢?是所学校。可见，在中国历史上，"国学"这个概念是有的，"国学"这个名词是有的，但历来讲的所谓"国学"，都是指"国立学校"的意思。明初设中都国子学，后改为国子监，掌国学诸生训导的政令。国子监设有礼、乐、律、射、御、书、数等教学科目。国学到底是一门什么样的学问？江宁区少儿国学的认知

现在的家庭，大多只有一个孩子，我们家长平时不由地宠着惯着，一些早该有的品性也养成得晚，我家孩子也不例外。自从上了国学班后，除了学到了更多的知识，更值得欣慰的是，孩子懂事多了。我一问才知道，孩子学习的《千字文》涵盖了许多仁义孝贤的故事，在精炼的文字中给孩子灌输了许多道理，短短一个月的学程，让孩子成长不少。看来诸如《千字文》之类国学读物作为古时儿童的启蒙教材，还是很有其精妙之处的，值得更多家长和孩子支持。教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民族的传统智慧，我以前心里一直不踏实，就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子，这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德规范，一边省思成长的种种表现，我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。现在少儿国学启蒙教育班北京汇贤雅还是不错的。江宁区少儿国学的认知学习国学应从哪里入门?

幼儿国学启蒙教育要怎么做：1、开展国学启蒙首先要有计划，在不影响孩子正常活动同时，选择适当的时间，以游戏、故事、儿歌等多样化的形式，在集中教学或分组或个别的进行。2、在内容的选择上要简单易懂。幼儿期孩子的思维直观形象，理解能力有限，所以在选材上要精练，要通俗易懂，**配有图画，便于幼儿理解，内容要少而精。如《三字经》，三字一句，朗朗上口，便于幼儿记忆诵读，内容丰富，浓缩了大量的文化知识和伦理道德。**学习孩子们知道了孟母三迁的故事，懂得了孔融让梨的道理。在区角游戏活动中，有的还模仿有些精彩的故事。4、家园紧密配合。国学经典要成为有用的东西，尤其是在幼儿阶段，如果单靠孩子的机械记忆的话，其中的教育价值将大打折扣，尤其是那些关于做人礼仪的方面，故而国学启蒙教育要靠教师、家长和幼儿的三方互动式教学才能实现。

在孩子幼时，国学教育是一种综合素质的培养;等孩子稍大，国学教育才演变成探究性学习，有了孩子个人的兴趣和方向，因此在学习过程中，过早地替孩子定方向，反而会泯灭其兴致

孩子幼时，国学教育可以相当地“游戏化”，也就是要让孩子边玩边学，不要让他感觉在强制性地学一些距他的生活很远的、无用的东西。要让孩子手舞之足蹈之，全身心地参与进来。在中国台湾，唐诗宋词都是拿来唱的，一面唱一面还鼓励孩子摇摆身体，加上舞蹈般的动作，每个孩子都兴奋不已;一开始让孩子唱京剧，小孩都没兴趣，老师让每个孩子都勾上半张“花脸”，好么，课堂之热烈堪比嘉年华化妆走动，孩子们也很快爱上了京戏;中国台湾的孩子连打太极拳，也配上诗经唱诵，你别说，还真是与身体的韵律配合得很好，因此经典怎么学，也是有方法的，要尽可能从孩子的心理出发，用他们喜闻乐见的方式来学习。 如何看待现在的国学复兴风?

国学启蒙教育旨在继承中华文化的优良传统，提高广大少年儿童的道德文化修养，弘扬民族精神。实践证明，传统文化的学习对少年儿童的成长有十个益处：1、能增强记忆力；2、能提高语言文字表达能力；3、能扩大知识面；4、能培养学习兴趣；5、能提高审美能力；6、能增强自信心；7、能培养耐性和长性；8、能加强家长和孩子的交流；9、能提高道德修养；10、能培养爱国情操。心理学家指出，背诵是儿童的天性，人的记忆力在儿童时期发展极快，13岁时达到比较高峰。所以，在记忆力比较好的时候，多学习一些传统文化经典，旨在做一种终生可以去消化、理解、受益的文化准备。通过学习国学收获什么？江宁区少儿国学的认知

背诵国学经典的意义大么？江宁区少儿国学的认知

1、三教：儒教、道教、佛教2、九流：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家3、三皇：伏羲、女娲、神农4、五帝：太皞、炎帝、黄帝、少皞、颛顼5、五行：金、木、水、火、土6、五金：金、银、铜、铁、锡7、八卦：乾（天）、坤（地）、震（雷）、巽（风）、坎（水）、离（火）、艮（山）、兑（沼）8、汉字六书：象形、指事、形声、会意、转注、假借9、书法九势：落笔、转笔、藏峰、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒10、竹林七贤：嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎11、岁寒三友：松、竹、梅12、花中四君子：梅、兰、竹、菊13、文人四友：琴、棋、书、画14、文房四宝：笔、墨、纸、砚15、四大民间传说：《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇与许仙》 江宁区少儿国学的认知

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