江宁区指导硬笔

硬笔。工欲善其事必先利其器，大家都知道。但又有一句话，叫善书者不择笔。看似***，其实不然。对铅笔：作为**简单的笔，经常作为小学123年级入门用笔，选择时尽量选用三棱笔，在拿笔姿势规范前尽量避免圆柱形笔杆。因为三棱笔杆能有效的帮助改善执笔姿势。在笔尖上，铅笔有着所有硬笔比较好的摩擦感，以及更***的轻重分辨感。所以在入门时可以选择铅笔入门，但成年人可根据自身条件酌情跳过此步骤。钢笔：作为进阶硬笔，钢笔被广大硬笔爱好者选用。钢笔不同的品牌型号以及笔尖是否磨过都会有着不同的书写体验。但整体来说钢笔与纸面的摩擦感很好，在行笔时的抬压过程中也比较容易写出轻重变化。可以作为成年人硬笔入门用笔。在选择时，建议去实体店亲自去试，挑一款顺手的即可（这一部分可能会找一位钢笔发烧友给各位补充）中性笔：我平时就用中性笔临帖。优点是方便携带，便宜，损坏不心疼，不用担心墨水撒在包里。但缺点也很明显，与纸面接触比较顺滑，难以操控。另外其笔尖的构造，使得写出轻重变化更为困难。但，还是能写的出来的。如果选择用中性笔练字，应有一定基础，且笔尖比较好选用0.7的。油笔：比中性笔更难，现在所见甚少。不予置评，不建议用。关于硬笔书法的推荐字帖。江宁区指导硬笔

一、我们用硬笔去临软笔古帖，这本身就是一个不可能完成的任务，因为书写工具就决定了硬笔永远不可能达到软笔所能表达的高度，只能说无限的接近。今人的书法，其实应该分开来看，软笔不太值得学，这是毋庸置疑的。但是今人硬笔就是为今人而生的，古人没有硬笔书法，我们生在这个社会环境下，大部分机会用到的都是硬笔，就这一点，今人硬笔和魏晋前列小楷之间的差距恐怕比银河系都要宽了。二、刚才说到了一个练字的目的，大部分人只不过是为了让字好看便于日常使用，就这个目的而言，魏晋小楷是不太合适的。并非是说魏晋小楷层次不高，而恰恰是太高了。而且魏晋小楷比较大的一个特点就是“朴拙”，这个即便没有什么书法常识的人拿魏晋小楷和唐楷来对比也能看出区别。这种“朴拙”的特点似乎**是为了书法而生，对于日常书写基本没有什么帮助的。再者，就拿王羲之本人来说，他的小楷和行书之间似乎隔着几层差别的吧。你在魏晋小楷上费尽心思，日常使用却毫无用处，真的能坚持的了吗？玄武区大龄儿童硬笔服务保证如何系统的练习硬笔书法?

学好硬笔的四个注意事项一、正正，就是要把字写得端正，这是**基本，也是**重要的要求。我**初对写正只知道要写得横平竖直。平，不是水平，而是有一定斜度的“平”，视觉上是平的，如果用量角器去度量应该有15°左右。把横画写平，有时也并不容易，有的孩子就是写得很斜，向上斜，如打鸟，怎么办？让他一格中写10个横，如此这般，他一定要考虑把横画写平了，否则，10个横画是安排不下的。这样就可以解决横平的问题了。竖直，相对于横平来说要难一些，因为竖写起来，总是有一些偏斜，或上面一段写得是直的，下半段就很容易写歪了。我就是这样，有一段时间我难得写字，后来练了三天才写出了一个令自己满意的悬针竖。由此看来，要把竖画写直，就是要多练，没有什么捷径可走。

硬笔书法的结体美，主要表现在各种字体的造型上。不论正、草、隶、篆、行，都要按照比例、匀称、均衡、平稳、对比、照应等多样而统一的美的规律来造型。如行书“书”字来说，其中八条横画，除一条横画省掉之后，其余七条横画长短不一，俯仰有致，一气呵成，极尽变化之能事。而整个“书”字稳健多姿，静中见动，给人以雕塑般的造型美。

硬笔书法的章法美，都是表现在整幅作品的构图上。硬笔书法的形式有两种，一为传统的直写，一为现代的横写，但都要求“行行要有活字，字字型须求生动”，构图完整、自然、贯气、和谐、浑然一体有情趣。给人的感觉是工整优美的形式如同图案画，装饰性强，流动空灵的如同轻音乐，趣味性强。

硬笔书法的风格美，则表现在作者独特的个性色彩上。“字如其人”，由于各人的技巧、修养、个性等不同，因此形成了各种不同的风格。有的如高山大海，十分豪迈；有的如小桥流水，非常优雅；有的如飞天，轻盈飘逸；有的如苍松，朴茂坚实；有的清新如带露荷花；有的端丽如映月玉兰。不同的风格，给人不同的审美感受。 怎么能够练好硬笔书法?

硬笔书法入门学习的方法:写字的心态也非常重要 首先心态要好: 1、心如止水选择一个较为安静、明亮的环境，无外物打扰，能静下心来去练习。尽量做到全神贯注，心无杂念，完全投入到书写的过程中去。2、慢有耐心，不急不躁，初学尽量写慢一些，仔细感受顿笔、行笔的过程。如果能静下心来，自然就能慢下来。3、仔细谨慎落笔前仔细考虑，落笔时小心翼翼，笔画长短、布局大小，每一个细节都不放过，尤其是初学，要将每一个顿笔、行笔等都用心写好。孩子学硬笔书法有用吗?江宁区指导硬笔

写硬笔字时该如何表现出笔力?江宁区指导硬笔

学习硬笔书法的好处4、学习钢笔字，可以提高学生的文学功底：学生在练习钢笔字的过程中，肯定要大量接触背诵古今中外的经史子集、诗词歌赋、古典名篇、对联、名言警句、名人名言、优美散文……学生在不知不觉中提高了文学功底。5、学习钢笔字，对于学生毕业求职颇为重要：如今，企事业单位在聘用工作人员时，尽管对聘用人员的要求条件各不相同，但有一条是相同的。那就是要求应聘者亲笔书写个人简历一份，可见用人单位是多么重视个人的书写能力。因为一个人的字是自己精神、气质、性格、修养、审美趣味等综合素养的反映；甚至能反映出这个人受教育的程度。江宁区指导硬笔

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