热门标签
您当前位置: 首页 > 学习藏语
  • 青海幼儿口语学习藏语专业藏语教课机构 发布时间2022.05.01

    青海幼儿口语学习藏语专业藏语教课机构

    有趣的藏文,你的知识永远是那么多,数也数不完,说也说不净。永远装有一颗纯洁的心,用那美丽的微笑,照亮我们的生命,因为藏文我们的生命才有乐趣。因为有藏文,我们的生活才有光彩。你孕育了一篇篇极具风味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美丽的画卷!只有不断学习藏语才有可能上进,才能走上美好的藏区之路。海涅说过“春天不播种,夏天就不能生长,秋天就不能收割,冬天就不能食用。”我们要趁着自己的青春年华加紧学习藏语和拓宽科学文化知识,到我们需要运用时,就能用所学的知识建设祖国。俗话说:“活到老,学到老。”只有不断学习藏语知识才能充实自己,才能使人生之路充满阳光。互助学习藏语哪家好!青海幼儿口语学习藏语专业...

    [查看详情]
  • 安多学习藏语口语教学平台 发布时间2022.05.01

    安多学习藏语口语教学平台

    在学习藏语过程中,难免会碰到一些困难,给我们带来烦恼。语言表达不清、结构难掌握,虽然自己努力了,却总不见效;就像练习立定跳远,却总是跳不过那根***线条,这样的例子有很多。当我们遇到这些困难时,该拥用怎样的心态?我们应该指定计划并用自己的座右铭“每天进步一点”。我们就是要抱着这种良好的心态,努力学习藏语,努力学好藏语,争取每天进步一点。欲穷千里目,更上一层楼。学习藏语使人明智,学习藏语诗使人灵秀,学习藏语使人周密,学习藏语使人深刻,学习藏语使人庄重,学习藏语逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。安多本地学习藏文哪家好!安多学习藏语口语教学平台学习藏语藏族文化历史悠久、内容丰富,在语言文字、...

    [查看详情]
  • 西宁本地小学学习藏语专业藏语教课机构 发布时间2022.05.01

    西宁本地小学学习藏语专业藏语教课机构

    学习藏语的活力是无穷的;你认为你自已不行,不能学好藏语那么就会精神萎靡。人生的路,说长也很长,说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。学习藏语为乐观的人能重整旗鼓东山再起,为悲观的人因缺乏自信,往往一败涂地。为此学习藏语的目标和信念给人以持久的动力,它是人的精神支柱。学好藏语并走向成功的秘诀在于坚持自已的目标和信念。世界上只有一个人阻碍你的成长——你自己。**言败是追究者的比较好心态。我依旧相信努力的意义,奋斗的价值,因为那是本质问题。谦虚的人更能认清自已。信心孕育信心,从胜利走向胜利。安多本地学习藏语线上平台!...

    [查看详情]
  • 青海西宁市儿童口语学习藏语平台 发布时间2022.04.30

    青海西宁市儿童口语学习藏语平台

    由于藏语语音经过千百年的演变,而书面语的正字法不变,令藏文拼写变的非常复杂,标准藏文拼写虽然复杂,但拼写都很规则,因此只要经过两个月的强化训练,完成藏文字母,元音及上下、前后、再后加字的学习,便能掌握藏文拼读、拼写,见到藏文就能知道读音,并为后续的语意、对话,课文学习奠定基础。任何语言的学习初期都由模仿入门,哪怕只是基础的字母拼读,也要静下心来,仔细的聆听老师的发音并认真的模仿跟读。前期仿读的越多,后期的藏语字词句的发音,语感也会越好。安多本地学习藏语线上平台!青海西宁市儿童口语学习藏语平台学习藏语系统学习可以分为两大部分:拼读和语法(一)拼读(1)拼读**基础,也**重要(初学者)这里...

    [查看详情]
  • 学习藏语专业藏语教课机构 发布时间2022.04.30

    学习藏语专业藏语教课机构

    史载,吐弥创制藏文后,藏族地区开始掀起学习藏文的热潮。连松赞干布也拜他为师,在玛如宫潜心学习藏文,同时也翻译、学习、借鉴许多印度和汉地的文化,开启吐蕃人的智慧,同时哺育造就像噶尔东赞等一批杰人志士,松赞干布也因此有可能创立“三十六制”等国家**。每种文字创制之初都不可能十分完善,需要在运用中不断总结经验,逐渐规范,日益完善,藏文同样有一个发展过程。据藏文史籍记载,藏文在历史上曾进行过3次较大规模的厘定规范,分别是8世纪中叶—9世纪初叶,9世纪中叶,11世纪初叶。安多本地口语学习藏文线上平台!学习藏语专业藏语教课机构学习藏语 有人说:好好学习,天天向上,的确,我们是应该这么做,作为一个学习藏...

    [查看详情]
  • 西宁市成人口语学习藏语 发布时间2022.04.30

    西宁市成人口语学习藏语

    吞弥·桑布扎创制藏文后又著有《三十颂论及相转论》即《文法根本三十颂》、《文字变化法则》即《文法性别用法》等语言文法著作8种,今幸存《三十颂》和《性入法》两种,既是**早的藏文文法经典,又是***必读之教科书。吞弥·桑布扎不仅在语言学、文字学和文法学上颇有建树,独树一帜,同时还是一位伟大的翻译家。他翻译了《二十一显密经典》、《宝星陀罗尼经》、《十善经》、《般若十***颂》、《宝云经》、《宝箧经》等二十多部梵文经典,开了藏译佛经的先河。有很多译经后来被人收入在《大藏经·甘珠儿》中。译自天竺、汉地、尼婆罗、克湿弥罗和于填等地的佛教经典著作和各种文化论著被译成藏文,使之成为藏族文化的重要组成部分和基础...

    [查看详情]
  • 安多本地老人口语学习藏语线上平台 发布时间2022.04.28

    安多本地老人口语学习藏语线上平台

    辅音字母每4个字母为一组,共7组半。每个字母的实际读音古今有别、方言有异,但均附带有一个元音a。元音字母,意为”悦耳的字”,是相对于辅音字母而言的。因元音发音时无阻碍,悦耳动听而得此名。标点符号,意为“分界线”或“分界符号”。藏文标点符号形体简单、种类极少,而且,其使用规则也与其他文字的标点符号有别。藏文标点符号共有6种形式,其中音节之间的隔音符号使用频率比较高。此外,还有云头符,用于书题或篇首;蛇形垂符,用于文章开头处;单垂符,用于短语或句终;双垂符,用于章节末尾;四垂符,用于卷次末尾。随着社会的发展,为便于更加准确地表达语义,藏文中已开始借鉴并使用西方文字的标点符号。安多本地口语学...

    [查看详情]
  • 西宁市区儿童学习藏语线上平台 发布时间2022.04.28

    西宁市区儿童学习藏语线上平台

    辅音字母每4个字母为一组,共7组半。每个字母的实际读音古今有别、方言有异,但均附带有一个元音a。元音字母,意为”悦耳的字”,是相对于辅音字母而言的。因元音发音时无阻碍,悦耳动听而得此名。标点符号,意为“分界线”或“分界符号”。藏文标点符号形体简单、种类极少,而且,其使用规则也与其他文字的标点符号有别。藏文标点符号共有6种形式,其中音节之间的隔音符号使用频率比较高。此外,还有云头符,用于书题或篇首;蛇形垂符,用于文章开头处;单垂符,用于短语或句终;双垂符,用于章节末尾;四垂符,用于卷次末尾。随着社会的发展,为便于更加准确地表达语义,藏文中已开始借鉴并使用西方文字的标点符号。安多学习藏语平...

    [查看详情]
  • 青海零基础学习藏语线上平台 发布时间2022.04.28

    青海零基础学习藏语线上平台

    有人说:好好学习,天天向上,的确,我们是应该这么做,作为一个学习藏语的学者感受来理解学习,我们大概都认为学习藏语不好玩,本以为学习藏语的都是书呆子,但是等到知道学习藏语能干什么时,大家也就都会恍然大悟了,因为学习藏语能使我们学习到更多的知识,用知识来充实自己。所以,当我们不能继续坚持学习藏语的时候,我们应该坚持**初的梦想,不忘初心牢记使命,学好藏语,坚持不懈。学习藏语使人庄重,学习藏语逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。安多音标学习藏语多少钱!青海零基础学习藏语线上平台学习藏语藏文字和书籍的发明然后人从一开始就可以站在人类的已有文明的起点上,继续出发。每一本***的藏文书都开启了...

    [查看详情]
  • 青海西宁市高中口语学习藏语作业辅导 发布时间2022.04.27

    青海西宁市高中口语学习藏语作业辅导

    在学习藏语过程中,难免会碰到一些困难,给我们带来烦恼。语言表达不清、结构难掌握,虽然自己努力了,却总不见效;就像练习立定跳远,却总是跳不过那根***线条,这样的例子有很多。当我们遇到这些困难时,该拥用怎样的心态?我们应该指定计划并用自己的座右铭“每天进步一点”。我们就是要抱着这种良好的心态,努力学习藏语,努力学好藏语,争取每天进步一点。欲穷千里目,更上一层楼。学习藏语使人明智,学习藏语诗使人灵秀,学习藏语使人周密,学习藏语使人深刻,学习藏语使人庄重,学习藏语逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。康巴学习藏文线上平台!青海西宁市高中口语学习藏语作业辅导学习藏语 藏语韵母:藏文有/a/、/...

    [查看详情]
  • 青海省儿童学习藏语 发布时间2022.04.25

    青海省儿童学习藏语

    学习藏语的自卑是长在心中的杂草。自卑,会让人觉得自己比别人低一等了,自卑它会让你不能正常发挥自己的潜能。但同时,自卑也是一种良药,它会促使你勇往直前,将压力变为动力,然后去实现自己学习藏语的目标,到达成功的彼岸,然后扬起学习藏语自信的风帆。“珍惜时间,勤奋学习藏语”是我们青少年共同的目标,就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话,共同为了祖国的明天而努力吧!书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。学好藏语的道路随艰难,但只要有一个坚定的心态就足够了。海东学习藏语哪家好!青海省儿童学习藏语学习藏语书籍上下夹以木板,夹板均为红漆描金,制...

    [查看详情]
  • 安多本地少儿学习藏语专业藏语教课机构 发布时间2022.04.25

    安多本地少儿学习藏语专业藏语教课机构

    藏族文化历史悠久、内容丰富,在语言文字、历史、医学、文化艺术等方面具有比较完整的理论体系。藏语文是藏族文化的重要载体,想要深入了解藏族文化,应首先从语言文字下手。加强藏文基础教学,不仅能够给学生传授藏语文知识,而且对传承和弘扬中华***文化有着至关重要的作用。藏文指的是藏族使用的藏语文。藏语属汉藏语系藏缅语族,除了我国境内的藏族外,在尼泊尔、不丹以及印度境内也有一部分人使用藏语。众所周知,藏语主要分卫藏、康、安多三大方言区。尽管方言各异,读音不同,但藏文仍然是统一的,书面语通用于整个藏族地区。“藏文”一词写作“bod-yig”,意为“藏族的文字”。藏文作为藏族人民的书面交际工具,历史之悠久在国...

    [查看详情]
  • 吉林在线学习藏语平台 发布时间2022.04.25

    吉林在线学习藏语平台

    书籍上下夹以木板,夹板均为红漆描金,制作精细,有的夹板还镌刻有佛像、火焰宝和吉祥八宝等彩色图案。在雕刻中莲花运用比较为普遍,佛教把莲花视为纯洁、高尚的象征,并有吉祥、神圣之寓意。此外,有些贵重的佛教经典用深黄的锦丝锻包裹数层,上下夹以檀香木板,然后用细牛皮条或丝带捆扎,当作神品供奉。在携带经典书籍时,普遍取势胸前,托抱或肩托手扶以示恭敬。更多学习藏文,学习藏语知识欢迎来电咨询甘南州岗吉教育咨询有限公司。安多口语学习藏语哪家好!吉林在线学习藏语平台学习藏语 近代语言学时期——早期描写语言学的产生和发展时期:这是在记录和分析藏语言语事实的基础上,确立和巩固本土化现代语言学的尝试阶段。以...

    [查看详情]
  • 陕西省在线学习藏语 发布时间2022.04.23

    陕西省在线学习藏语

    学习藏语只为将来,不仅*是为了今后在就业当中日子好过一点,而是为了那个追逐梦想的过程。到藏族地区听着外面的风吹着草原上,无边无际的大草原上,看着肥壮的牛羊这种场景,不知道在自己的脑海里浮现了多少回。就像每一年自己都记得看到风吹草低现牛羊的场景,见证自己了解藏文化者。这种感觉既是欣慰的也是自豪的,应为自己为了梦想而奋斗,而努力感到荣耀。正如古往的**一样。应该说有梦才有梦想。当我们有了梦想,就会全力以赴的去拼力追逐、去努力实现学好藏语。绝不掉以轻心。康巴学习藏文哪家好!陕西省在线学习藏语学习藏语对城里孩子,汉语真的很容易学会,而母语藏语却似乎成了外语。但它毕竟是母语,做父母的他们都会说,只要我们...

    [查看详情]
  • 湖北在线学习藏语 发布时间2022.04.23

    湖北在线学习藏语

    史载,吐弥创制藏文后,藏族地区开始掀起学习藏文的热潮。连松赞干布也拜他为师,在玛如宫潜心学习藏文,同时也翻译、学习、借鉴许多印度和汉地的文化,开启吐蕃人的智慧,同时哺育造就像噶尔东赞等一批杰人志士,松赞干布也因此有可能创立“三十六制”等国家**。每种文字创制之初都不可能十分完善,需要在运用中不断总结经验,逐渐规范,日益完善,藏文同样有一个发展过程。据藏文史籍记载,藏文在历史上曾进行过3次较大规模的厘定规范,分别是8世纪中叶—9世纪初叶,9世纪中叶,11世纪初叶。安多口语学习藏语线上平台!湖北在线学习藏语学习藏语西藏自治区的广播电视每天藏语播出时间达20多小时。1999年10月1日西藏广播电视台...

    [查看详情]
  • 西宁本地儿童学习藏语专业藏语教课班 发布时间2022.04.22

    西宁本地儿童学习藏语专业藏语教课班

    关于吐弥桑布扎创造藏文,伴随着许多生动、优美的故事。据说吐弥费力创造藏文是为了吐蕃人缺乏文字的诸多苦处。当时松赞干布从几百名聪明颖悟的青年中挑选16名***青年,在极艰苦的条件下由吐弥率领去天竺等处拜师求教,学习文字。***其他15名青年由于严寒酷暑、气候不适等种种原因,辞离人世,惟有吐弥学成回到吐蕃,依照梵文模式,创制了藏文,一直沿用至今。据载,吞米·桑布扎创制藏文时,从34个梵文辅音字母中取出23个,从16个元音字母中取出5个,以构成藏文字母。同时,又根据藏语语音增加了6个辅音字母。海北学习藏语哪家好!西宁本地儿童学习藏语专业藏语教课班学习藏语由于藏语语音经过千百年的演变,而书面语的正字法...

    [查看详情]
  • 西宁本地小学学习藏语线上平台 发布时间2022.04.22

    西宁本地小学学习藏语线上平台

    吞弥·桑布扎创制藏文后又著有《三十颂论及相转论》即《文法根本三十颂》、《文字变化法则》即《文法性别用法》等语言文法著作8种,今幸存《三十颂》和《性入法》两种,既是**早的藏文文法经典,又是***必读之教科书。吞弥·桑布扎不仅在语言学、文字学和文法学上颇有建树,独树一帜,同时还是一位伟大的翻译家。他翻译了《二十一显密经典》、《宝星陀罗尼经》、《十善经》、《般若十***颂》、《宝云经》、《宝箧经》等二十多部梵文经典,开了藏译佛经的先河。有很多译经后来被人收入在《大藏经·甘珠儿》中。译自天竺、汉地、尼婆罗、克湿弥罗和于填等地的佛教经典著作和各种文化论著被译成藏文,使之成为藏族文化的重要组成部分和基础...

    [查看详情]
  • 安多本地老人学习藏语作业辅导 发布时间2022.04.22

    安多本地老人学习藏语作业辅导

    藏文的历史源远流长。根据现代藏学研究的成果,藏文是公元7世纪前后由吐蕃王朝的大臣吞弥·桑布扎创制的。他根据梵文“兰扎体”,结合藏文声韵,创制藏文正楷字体,又根据“乌尔都体”创制藏文草书。藏文的创造,是藏族发展史上的重大事件。在藏文发展的历史长河中,吉·曲周、弥德、萨迦索南孜摩、萨迦班智达、噶玛司徒、扎德仁钦东珠、赛朵、章嘉·若必多杰、根登群培等诸位先贤也作出了重要的贡献。为了方便喜欢藏语的同修学习藏语,特地开辟此专贴,力求将有关学习藏语的资源汇聚一处,希望大家多交流学习藏语的有关资源,更好的掌握藏文,为藏文典籍的汉译做出自己的努力。康巴学习藏文平台哪家好...

    [查看详情]
  • 安多高中学习藏语专业藏语教课机构 发布时间2022.04.21

    安多高中学习藏语专业藏语教课机构

    藏文共三十个字母,书写时由左至右。母音应有五个,符号却只有四个,“阿”音不写,只写“衣、乌、欸、欧”。但在安多话里,“衣、乌”两个母音都念成“阿谀”的“阿”,所以坡衣切不念劈而念坡,坡乌切不念扑,也念坡。拉萨人听安多人说话,笑他们“衣、乌”不分,就像有些人不懂得欣赏闽方言的古朴典雅,笑话中国台湾人“私、苏”也不分一样,吃荤吃“素”是素,一二三“四”也是素。日本东部口音把“兹、租”都念成“兹”,东京人便笑话他们,说东部人说话“吱吱”的。康巴音标学习藏语线上平台!安多高中学习藏语专业藏语教课机构学习藏语吞弥·桑布扎创制藏文后又著有《三十颂论及相转论》即《文法根本三十颂》、《文字变化法则》即《...

    [查看详情]
  • 安多本地成人学习藏语平台 发布时间2022.04.21

    安多本地成人学习藏语平台

    书籍上下夹以木板,夹板均为红漆描金,制作精细,有的夹板还镌刻有佛像、火焰宝和吉祥八宝等彩色图案。在雕刻中莲花运用比较为普遍,佛教把莲花视为纯洁、高尚的象征,并有吉祥、神圣之寓意。此外,有些贵重的佛教经典用深黄的锦丝锻包裹数层,上下夹以檀香木板,然后用细牛皮条或丝带捆扎,当作神品供奉。在携带经典书籍时,普遍取势胸前,托抱或肩托手扶以示恭敬。更多学习藏文,学习藏语知识欢迎来电咨询甘南州岗吉教育咨询有限公司。海南学习藏语哪家好!安多本地成人学习藏语平台学习藏语 对城里孩子,汉语真的很容易学会,而母语藏语却似乎成了外语。但它毕竟是母语,做父母的他们都会说,只要我们有这样的观念和行动,让孩子学会,并...

    [查看详情]
  • 青海儿童口语学习藏语专业藏语教课班 发布时间2022.04.21

    青海儿童口语学习藏语专业藏语教课班

    藏语韵母:藏文有/a/、/i/、/u/、/e/、/o/五个基本元音,每个无附标的藏文字母表示元音为a的音节,在字母上方加附标ི表示元音为/i/的音节、加附标ེ表示元音为/e/的音节、加附标ཻ表示为长音/e:/的音节、加附标ོ表示元音为/o/的音节、加附标ཽ表示为长音/o:/的音节,在字母下方加附标ུ表示元音为/u/的音节。在字母下方同时加附标ཱ表示为长音。藏语共有50个韵母,其中单韵母共有13个,复韵母共有37个。藏文书写方法如下:藏文每个音节有一个基字,确定该音节的中心辅音,基字上方或下方可以加元音符号表示不同的元音。基字上方有时有一个上加字,下方有时有一到两个下加字,前边有时有一个前...

    [查看详情]
  • 青海省西宁成人口语学习藏语平台 发布时间2022.04.20

    青海省西宁成人口语学习藏语平台

    有学习藏语的日子中,我们能够与年龄相差的同学相遇在远程教育,没有辈分之间的隔离,只有同学之间的友情;没有你欺我诈的事件,只有真诚无瑕的微笑,一起学习藏语、一起讨论藏语,这也是一件愉快的事。在遇到难题的时候,同学老师都会向你伸出援助之手,一起出谋划策;在学习藏语紧张的时候,大家共同奋斗不止,互相鼓舞;在课后一起讨论藏族文化时,同伴把微笑奉上,把忧伤带走。友谊在学习藏语中传递着,快乐在学习藏语中爬升着,我们感受到世间美好感情。难道我们不喜欢有学习藏语的日子吗?安多本地口语学习藏文平台!青海省西宁成人口语学习藏语平台学习藏语 如何利用网络学习藏语呢?之前有几个藏语学习网站,也有几个喜马...

    [查看详情]
  • 安多本地老人学习藏语口语教学平台 发布时间2022.04.20

    安多本地老人学习藏语口语教学平台

    史载,吐弥创制藏文后,藏族地区开始掀起学习藏文的热潮。连松赞干布也拜他为师,在玛如宫潜心学习藏文,同时也翻译、学习、借鉴许多印度和汉地的文化,开启吐蕃人的智慧,同时哺育造就像噶尔东赞等一批杰人志士,松赞干布也因此有可能创立“三十六制”等国家**。每种文字创制之初都不可能十分完善,需要在运用中不断总结经验,逐渐规范,日益完善,藏文同样有一个发展过程。据藏文史籍记载,藏文在历史上曾进行过3次较大规模的厘定规范,分别是8世纪中叶—9世纪初叶,9世纪中叶,11世纪初叶。海南学习藏语哪家好!安多本地老人学习藏语口语教学平台学习藏语 我匆忙,藏文书本是我善良的朋友;我悠闲,藏文书本是我真诚的伙伴。...

    [查看详情]
  • 青海省少儿学习藏语线上平台 发布时间2022.04.20

    青海省少儿学习藏语线上平台

    藏文书法的特点及书写姿势1、竹笔书写藏文,也称硬笔书法。要求初学者在习字板上,从左至右,以尺为列,平行行文,犹如一条直线串起一排排藏文,工整严谨;2、藏文文字结构特点是,以基字为中心,五个前加字一定要写在前边,十个后加字写在后边,三个上加字写在上边,四个下加字写在它的下边,二个又后加字写在后加字的后边。其书写顺序是依基字的前加、后加、再后加的次序逐步进行。3、藏文的读音是以甘孜藏族自治州德格的语音作为基础音,虽然广大藏族聚居区有差异,但书写形式各地却是统一的。4、藏文书写姿势不同于汉文。汉文书写一般要求_挺胸端坐,两足着地,纸铺桌上,悬肘进行。藏文书写则是盘足端坐,纸折叠夹于左手食...

    [查看详情]
  • 西宁本地高中学习藏语口语教学平台 发布时间2022.04.19

    西宁本地高中学习藏语口语教学平台

    藏文书法有着悠久的历史。早在3000多年前,藏族社会已有了文字,**早的藏文叫达斯奔益。在它的基础上雍仲本教的创始人丹巴辛绕时期出现了大玛尔文和小玛尔文,还产生了天成文和斯益文。那时已有了书法艺术,并产生了艺术流派。公元七世纪中叶,吐蕃英主松赞干布的名臣吞弥·桑布扎以玛尔文为蓝本,并参照古印度的古巴达文创制现行的藏文,并确定了乌金(楷书体)和乌梅(行书体)两大书体。在吐蕃王朝时期,先后产生了八大乌金体。吞弥·桑布扎创制的乌金体叫蟾蜍体。其后陆续出现了列砖体、串珠体、稞体、腾狮体、雄鸡体、鱼跃体和蜣螂体等。乌梅体则产生了丹体和黎体两大流派。此外,在吐蕃第三十五代赞普赤德松赞时期出现了独特的...

    [查看详情]
  • 康巴高中口语学习藏语 发布时间2022.04.19

    康巴高中口语学习藏语

    近代语言学时期——早期描写语言学的产生和发展时期:这是在记录和分析藏语言语事实的基础上,确立和巩固本土化现代语言学的尝试阶段。以更群培为**。他在英国的亚洲皇家研究院服务起,接触并尝试把现代语言学理论和方法引进藏学领域,对七世纪藏语语音系统、藏文的起源、断代复辅音特征、标准藏语的形成和书面优势、藏语方言的分布等进行初步和零星的分析,以开拓本族语言研究的历史比较手法及共时语言描写,但因其早年逝世(杜永彬先生的著作,为不懂藏语藏文的读者了解这位西藏人文主义先驱的传奇故事提供了很好的平台,确实值得一读。),后无从者,故这个新领域的成就不及传统文法研究。在迄今的1300年里,藏文经历了四...

    [查看详情]
  • 青海省西宁高中口语学习藏语专业藏语教课班 发布时间2022.04.17

    青海省西宁高中口语学习藏语专业藏语教课班

    学习藏语只为将来,不仅*是为了今后在就业当中日子好过一点,而是为了那个追逐梦想的过程。到藏族地区听着外面的风吹着草原上,无边无际的大草原上,看着肥壮的牛羊这种场景,不知道在自己的脑海里浮现了多少回。就像每一年自己都记得看到风吹草低现牛羊的场景,见证自己了解藏文化者。这种感觉既是欣慰的也是自豪的,应为自己为了梦想而奋斗,而努力感到荣耀。正如古往的**一样。应该说有梦才有梦想。当我们有了梦想,就会全力以赴的去拼力追逐、去努力实现学好藏语。绝不掉以轻心。青海学习藏语平台哪家好!青海省西宁高中口语学习藏语专业藏语教课班学习藏语吞弥·桑布扎创制藏文后又著有《三十颂论及相转论》即《文法根本三十颂》、《文字...

    [查看详情]
  • 西宁本地学习藏语口语教学平台 发布时间2022.04.17

    西宁本地学习藏语口语教学平台

    根据重复记忆法,连续重复或间隔一定时间后再重复学习,经过多次重复,便能实现对学习内容长久记忆。语言学习更为适合运用重复记忆法,多次重看,重听,重读藏文课件,必将为大家藏文学习打下牢固的基础。语言学习不可能一蹴而就,零基础的同学在刚开始学习的时候可能会感到有所难度,但只要坚持,经过一两个月的学习,回头就会发现原来问题都不成问题,当然两个月也只一个基础学习的时间,学习任何语言都请保有持之以恒的心态。寻找语境,运用语言,把我们的学习成果运用出来,至少可以通过广播、电视、网络等方式让自己沉浸在所学的语言中,做到活学活用。康巴学习藏文平台哪家好。西宁本地学习藏语口语教学平台学习藏语 藏族有...

    [查看详情]
  • 西宁市区儿童学习藏语口语教学平台 发布时间2022.04.17

    西宁市区儿童学习藏语口语教学平台

    辅音字母每4个字母为一组,共7组半。每个字母的实际读音古今有别、方言有异,但均附带有一个元音a。元音字母,意为”悦耳的字”,是相对于辅音字母而言的。因元音发音时无阻碍,悦耳动听而得此名。标点符号,意为“分界线”或“分界符号”。藏文标点符号形体简单、种类极少,而且,其使用规则也与其他文字的标点符号有别。藏文标点符号共有6种形式,其中音节之间的隔音符号使用频率比较高。此外,还有云头符,用于书题或篇首;蛇形垂符,用于文章开头处;单垂符,用于短语或句终;双垂符,用于章节末尾;四垂符,用于卷次末尾。随着社会的发展,为便于更加准确地表达语义,藏文中已开始借鉴并使用西方文字的标点符号。康巴音标学习藏语线上平...

    [查看详情]
  • 康巴少儿学习藏语口语教学平台 发布时间2022.04.14

    康巴少儿学习藏语口语教学平台

    藏文共三十个字母,书写时由左至右。母音应有五个,符号却只有四个,“阿”音不写,只写“衣、乌、欸、欧”。但在安多话里,“衣、乌”两个母音都念成“阿谀”的“阿”,所以坡衣切不念劈而念坡,坡乌切不念扑,也念坡。拉萨人听安多人说话,笑他们“衣、乌”不分,就像有些人不懂得欣赏闽方言的古朴典雅,笑话中国台湾人“私、苏”也不分一样,吃荤吃“素”是素,一二三“四”也是素。日本东部口音把“兹、租”都念成“兹”,东京人便笑话他们,说东部人说话“吱吱”的。康巴学习藏文平台哪家好!康巴少儿学习藏语口语教学平台学习藏语藏文拼读:前加字只能是ག/g/、ད/d/、བ/b/、མ/m/、འ/ɦ/,上加字只能是ཪ/r/、ལ...

    [查看详情]
1 2 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18
热门标签
信息来源于互联网 本站不为信息真实性负责