这种“公益阅读”，对孩子们的心灵以及智识成长，将起到潜移默化的作用，看似无用，实则是无用之大用。 如果你试着分析过一些商业巨头和人物的成长背景，你会发现这些人无一例外，身上都有一个共同点——那就涉猎的阅读兴趣以及驱动力，自小践行“公益阅读”，即我们上文说的“非功利性阅读”。 林肯，美国第16任总统，出生普通家庭，他本人接受正规教育的时间加起来不足一年，但他被书籍强烈吸引着，七岁时用燃烧过的木头当铅笔练习写字，十几岁的时候就开始阅读《富兰克林自传》《华盛顿的一生》《天路历程》这类型的书，20多岁的时候找的是允许他长时间看书的工作； 微软创办人比尔盖茨也很热衷阅读，他曾对《纽...

我们知道，从小改变孩子的阅读方式要比成人快得多，在幼儿时期练习快速阅读法对大脑的塑造、左右脑的锻炼都比成人事半功倍得多，而快速阅读的“眼脑直映”方法很大地开发了孩子的大脑，特别是右脑的能力。科学家研究发现，右脑的记忆能力要比左脑高得多，因此经过了快速阅读方法的训练也可以让孩子们拥有终身受益的记忆力。 培养孩子是一项“仁者见仁、智者见智”的“工作”，孩子的天性不同、生活环境存在差异，培养的方式、方法自然千差万别，不可能有一种模式可以套用，如何培养孩子会是一个永恒的话题。我们在孩子成长的过程中，注意培养孩子的学习习惯及学习方法，方法包括（快速阅读能力、快速记忆能力、高效专注的能力。 明白...

实际上，课外阅读对于孩子们的重要性丝毫不亚于他们在课内学到的知识，而阅读是有黄金期的。 如果孩子能够从小学开始掌握高效的阅读方法，阅读大量文学名著、名人传记、科普读物等课外书籍，对他扩展知识边界，寻找未来方向也有极大帮助。 通过大力推动课外阅读，让孩子自己去探求，去寻觅，自由选择自己爱读的书籍，尊重他们自身的阅读特性，由封闭式读书转为开放式阅读，从而激发强烈的读书欲望，形成习惯。 以身践行“公益阅读”通常情况下，我们所说的“公益阅读”，一般指的是以阅读为媒介的公益活动。 实际上，这个概念一语双关，如果对它进行重新解构，它其实和“课外阅读”一脉相承，都站在功利性阅读、...

这种“公益阅读”，对孩子们的心灵以及智识成长，将起到潜移默化的作用，看似无用，实则是无用之大用。 如果你试着分析过一些商业巨头和人物的成长背景，你会发现这些人无一例外，身上都有一个共同点——那就涉猎的阅读兴趣以及驱动力，自小践行“公益阅读”，即我们上文说的“非功利性阅读”。 林肯，美国第16任总统，出生普通家庭，他本人接受正规教育的时间加起来不足一年，但他被书籍强烈吸引着，七岁时用燃烧过的木头当铅笔练习写字，十几岁的时候就开始阅读《富兰克林自传》《华盛顿的一生》《天路历程》这类型的书，20多岁的时候找的是允许他长时间看书的工作； 微软创办人比尔盖茨也很热衷阅读，他曾对《纽...

第四步：提取信息。提取信息跟摄取信息不一样。摄取信息就好比去菜市场买菜，先去买自己想吃的菜；而提取信息就好比上菜一样，做好的了。提取信息是记忆很关键的一环，提取信息的速度和准确度关乎记忆的好坏，提取信息快，记得就好；提取信息慢，证明记忆过程还是出现问题。这四个步骤：摄取、处理、储存和提取是构成记忆的四个流程。我们在摄取完信息后，就需要进行处理；处理完之后要及时储存起来，在需要的时候便迅速提取出来。在记任何东西的时候，都是要按照这个流程来进行记忆。任何人都不要因为过去自己的记性不好而气馁，要知道，你不是记不住，只不过你是了解大脑，还没掌握记忆的方法和技巧。训练孩子的记忆力，聪明的家长这样做 记忆...

循道而行必有锦绣前程：潜心研究，注重教育规律总结，发现教育的根本底层逻辑。挖掘青少年蕴藏之无限潜能，描绘色彩斑斓的人生画卷，正是乐尚好学，孜孜以求的事业。结合右脑开发设计课程体系，实现孩子专注力、记忆力、阅读力和写作力的同步推进、相得益彰，点亮了孩子的学习激情，放飞了自由翱翔的梦想。 自信心对于一个人孩子的发展所起的作用，无论在智力上还是体力上，或是学习能力上，都有着基石性的作用。一个缺乏自信心的孩子，便缺乏在各种能力发展上的主动积极性，而主动积极性对刺激人的各项感官与功能及其综合能力的发挥起着决定性的作用。 宝宝记忆力这样培养，效果事半功倍！广东快速记忆单价 当孩子记忆背诵文章时...

这就是孩子的听觉记忆力需要提升。根据实验心理学的研究，人们一般每分钟要说100到125个字，但我们思考问题的速度却快得多，几乎超出3倍。这就意味着我们的思维速度比我们听到任何言语的速度都要快，说话常常跟不上思维的节奏。也就难怪孩子会在听别人说话时，分心去想其他事情，出现前面的问题。视觉记忆是指对视觉信息的输入、编码、存储和提取，通俗一点讲，就是孩子看到一个东西后能否回忆起来。 比如孩子从黑板或书本上抄写单词、汉字时有困难，需要反复不停地看才能完成。经常记不住自己的东西放在哪里，或者一个字词反复诵读才能记住。这是因为他们需要通过强大的听觉记忆来弥补比较弱势的视觉记忆。 右脑记忆法，五分...

阅读习惯的培养可以增强孩子的哪些能力？ 语言表达能力。阅读可以大幅度提高孩子的语言表达能力，书籍的故事可以增加孩子的词汇量，能够让孩子在阅读的过程中自然而然地培养出语感。孩子到了两岁，就开始出现明显的表达欲望，如果这个时候家长帮助孩子养成阅读的习惯，就可以让孩子表达的时候更加流畅准确。 对事物的理解能力。阅读也可以培养孩子的理解能力，当孩子习惯了从文字描述中总结归纳，就能快速领会书中的含义。这样孩子在与人交流的时候，可以快速判断理解别人的言语，反应能力要远远高于不爱阅读的孩子。 思维能力。儿童读物中，故事浅显易懂，孩子可以从中总结出很多的道理，对于思维能力的培养具有十分积...

随着年龄的增长，人的右脑运用潜力在逐步退化。这样，开发右脑，运用右脑学习必须要有一个循序渐进的训练开发的过程，一旦右脑潜能被激发，你就会成为人们常说的“天才”，学习效果会成倍增加，记忆力会增强数倍，所谓“过目不忘”就是一般都是那些右脑潜能被激发的人。目前，很好的途径是进行精英阶层的快速阅读，快速记忆的专业训练，理论上说，只要坚持不懈，人人都能成为天才。令人遗憾的是，我国现行的教育体制和教学过程都忽视了右脑的开发，教师所讲授的知识，大多通过练习、反复、测试等方法灌输给学生，而这些方法无一例外只开发了左脑。日常生活中，孩子们也极少有开发右脑的机会。正如一位很好教育学家所说：“在开发大脑潜力上，我们...

我们总是羡慕那些学的轻松，成绩优异的孩子，觉得那是天才。其实，他们只是有自己的学习和记忆的方法！“无论任何时候，当我看到电视上播放以前的新闻或是事件时，只要他们发生在我的一生中，无论多久以前，我都会不由自主的回到那***，记起那天我在哪，在做什么，是星期几。这种感觉无法抗拒，并且令我精疲尽。”-JillPrice 大家都知道学习知识很关键的就是重复和练习，目的就是记住知识并为我所用。有人说我天生记忆力就不好，老是记不住，别人看两遍就能记住，而我看十遍还是记不全。这其中当然也有方法啦，但**重要的还是重复重复再重复，练习练习再练习。 孩子总是学了就忘？掌握这些技巧，帮孩子提升记忆力！有...

这就是孩子的听觉记忆力需要提升。根据实验心理学的研究，人们一般每分钟要说100到125个字，但我们思考问题的速度却快得多，几乎超出3倍。这就意味着我们的思维速度比我们听到任何言语的速度都要快，说话常常跟不上思维的节奏。也就难怪孩子会在听别人说话时，分心去想其他事情，出现前面的问题。视觉记忆是指对视觉信息的输入、编码、存储和提取，通俗一点讲，就是孩子看到一个东西后能否回忆起来。 比如孩子从黑板或书本上抄写单词、汉字时有困难，需要反复不停地看才能完成。经常记不住自己的东西放在哪里，或者一个字词反复诵读才能记住。这是因为他们需要通过强大的听觉记忆来弥补比较弱势的视觉记忆。 这些记忆力训练小...

️右脑教学法其原理：右脑跟传统学习方法相比，其学习新知识的速度是3到5倍甚至更高效；另外，因为右脑学习有图形记忆和系统记忆的特点，所学知识能够长久记忆、不易遗忘；并且在右脑教学过程中，学习的是一种高效的学习习惯，通过学习能快速学得受益终生的学习习惯 ️孩子的学习能力发展是有规律的☑️13岁之前以语音发展为主，需大量记忆和背诵。高中以抽象、逻辑思维为主学数理就相对容易✅ 快速阅读训练，并不止于教会阅读方法。而且能掌握在现代信息时代必备的两种能力——快速阅读大量信息和快速搜索有效信息的能力。在快速阅读训练过程中，自然而然会养成专注的习惯，记忆力、理解力、观察力等基础认知能力...

大脑潜能训练中的曼陀罗学习回路建立图、5秒记忆组、反差记忆游戏都是培养照相记忆能力的好方法，不仅可以提高记忆效率，更能够开发右脑潜能。通过右脑照相记忆学习法让宝宝学习识字，提高孩子的记忆力、专注力、行为力等三大关键能力，为未来学习发展打下良好基础。可以达到任何一篇文章的记忆（包含任意古诗、文言文、英语课文、标点符号、公式），短时间内都能做到倒背如流，并能做到形成长久记忆区域。我们从根本上消除学习状态不积极的学习状态，迅速提高学习成绩，对孩子一生来说，将意味着无穷的可能性——无论中考还是高考，都能轻松应对，并受益终身！孩子记忆力差怎么办 ——三招教您拥有高效记忆力！精英快速记忆意义接着，来看看大...

第四步：提取信息。提取信息跟摄取信息不一样。摄取信息就好比去菜市场买菜，先去买自己想吃的菜；而提取信息就好比上菜一样，做好的了。提取信息是记忆很关键的一环，提取信息的速度和准确度关乎记忆的好坏，提取信息快，记得就好；提取信息慢，证明记忆过程还是出现问题。这四个步骤：摄取、处理、储存和提取是构成记忆的四个流程。我们在摄取完信息后，就需要进行处理；处理完之后要及时储存起来，在需要的时候便迅速提取出来。在记任何东西的时候，都是要按照这个流程来进行记忆。任何人都不要因为过去自己的记性不好而气馁，要知道，你不是记不住，只不过你是了解大脑，还没掌握记忆的方法和技巧。明白记忆的两个纬度，你也可以成为记忆力超...

天才大都具有这种能力，即对自己看到过的或听到过的东西，进行瞬间记忆，并且能够加以再现的能力。照相记忆法，利用的正是大脑的图像处理能力。无论是大段的文字，还是一幅幅的图片，当大脑想记住什么内容时，都先把它们转化成图像摄入脑海，就像照相机一样，把内容在大脑中定格成一幅图。用到时，脑海中的图像便浮现在眼前。大脑照相记忆的速度远远快于逻辑记忆。这是由于处理信息时，大脑将信息进行词汇化处理，五感也要变成语言才能传达出去，所以花时间。而将信息以图像化处理，所以非常迅速，只要花几秒就可以。孩子记忆力训练得好，未来学习差不了！龙岗区快速记忆好选择大脑潜能训练中的曼陀罗学习回路建立图、5秒记忆组、反差记忆游戏都...

当孩子记忆背诵文章时，若缺乏自信时，脑细胞的活动会受到钳制，而细胞活动力降低，记忆力就会变差。若因没自信导致脑活动受到钳制，脑部就会更“记不住”，并且愈记不住就会变得愈没自信，会沦为一种恶性循环。因此，训练的第一步，就是要先“相信自己记得住，并启动良性循环。 我们从小到大获得知识源的地点在书本。无论你学的任何知识都要以记忆为支撑，这样才能保持知识点在你脑海中的持久度。也就是说记忆力的目的是让知识点在你的大脑中保持更久的时间。 教给孩子学习方法：什么才是对学习有用的记忆方法！透明快速记忆创新如果你掌握住了快速记忆，那么对于比较难以记忆的古诗和文章等等通过记忆的处理都可以把它记住，即使在...

立竿见影，简单，高效，一学就会！不会审题？理解能力差？阅读效率低？记忆效果不好？阅读理解老是丢分？该进行《快速阅读》训练，1个课时就见效，无效当场退费！️重点解决下列问题：1.不爱阅读、没阅读习惯2.作业多、沒时间阅读3.注意力分散、没耐心读4.审题、阅读障碍：阅读速度慢，看书过程中常出现不规则停顿、添字、漏字、窜行、回跳和眼光游离等现象5.阅读、理解、记忆的效果差6.写作业速度慢：“抬头率”高，每次只能看1～2个字快速记忆：原来大脑是这样记忆的，掌握这种方法让孩子学习“弯道超车”！特色快速记忆常见问题 阅读习惯的培养可以增强孩子的哪些能力？ 语言表达能力。阅读...

阅读习惯的培养可以增强孩子的哪些能力？ 语言表达能力。阅读可以大幅度提高孩子的语言表达能力，书籍的故事可以增加孩子的词汇量，能够让孩子在阅读的过程中自然而然地培养出语感。孩子到了两岁，就开始出现明显的表达欲望，如果这个时候家长帮助孩子养成阅读的习惯，就可以让孩子表达的时候更加流畅准确。 对事物的理解能力。阅读也可以培养孩子的理解能力，当孩子习惯了从文字描述中总结归纳，就能快速领会书中的含义。这样孩子在与人交流的时候，可以快速判断理解别人的言语，反应能力要远远高于不爱阅读的孩子。 思维能力。儿童读物中，故事浅显易懂，孩子可以从中总结出很多的道理，对于思维能力的培养具有十分积...

我们都知道有名的艾宾浩斯记忆曲线，随着时间越来越久，所记忆的内容忘得也会越来越快。而我们不知道的是为什么有时会过目不忘，有时却转眼就忘。这要从孩子的记忆特点说起。我们先来看看孩子主要靠听觉记忆还是视觉记忆？听觉记忆能力是指储存与回忆所听到信息的能力。如果孩子听故事时，明明看到他认真听了，复述时却颠三倒四、逻辑不清或丢失很多信息。老师口头布置的作业常记不全或记不住。上课不能长时间听讲，老师说到后面他已经忘了前面，注意力分散。想要拥有很好的记忆能力，首先要了解自己的记忆水平，快来一起测试吧！南山区全程快速记忆 这就是孩子的听觉记忆力需要提升。根据实验心理学的研究，人们一般每分钟要说100到125...

相对于世界上58亿总人数来讲，犹太人*有1800万，只占0.3%。但竟给我们人类社会留下了不可计数的成果。例如：在所有的诺贝尔奖获得者中，以爱因斯坦为例的犹太人占的比例达到1／3之多。在很多不同领域中具有影响并改变一个时代的重要人物。如精神分析学创始人弗洛伊德、思想家马克思、画家马克夏尔加，金融资本家斯柴尔德等都出自犹太人家庭。犹太人教育子女注重教会孩子掌握以下五个要点这些人物之所以能够出现，其中一个重要的原因是他们（特别在儿童期）所受的教育。犹太人教育子女注重教会孩子掌握以下五个要点：•①使个性得到发展；•②努力在自己擅长的方面争取前列；•③***发展人格；•④培养创造力；•⑤终生学习。别再...

不要给孩子贴标签，我家孩子不喜欢阅读，没兴趣。 如果经常在孩子耳边说这话，孩子会默认为自己没兴趣。 也不要天天要求，你怎么不去看书。很多东西不是要求来的，越要求越对抗，并且还会认为给父母读，破坏了孩子内动力。 父母做表率，家里多放些书籍，关键是父母自己读的津津有味。激发孩子的好奇心，是心灵的良药。 阅读比较大的好处：锻炼表达能力和写作能力，而这正是语文的基础，也是人际关系的基础。 阅读另外的好处：一个人的独处能力，有书陪伴不孤单。 没有哪一个宝贝生下来就是爱阅读的，所以作为家长要采用适当的方式方法来培养孩子的阅读兴趣，从而让孩子养成良好的阅读习惯。 早教...

运用大脑“海马照相记忆”功能及眼睛“锥状细胞”成像功能，借助科学系统的教学手段，达到快速成像、长久保持的效果，提升孩子记忆能力。经过训练后，一篇文字阅读2-3遍实现过目不忘、倒背自如，记忆速度提升5—10倍。大脑像照相机一样，随时把想要的东西记录在脑海里。高级水平的智能化训练，即学生使用右脑对知识进行照相，此训练打通了右脑对所学知识的深层记忆回路。培养孩子的内直觉、内视觉、内听觉。训练中学生将知识点进行背诵、默写，学习兴趣和能力大增，从根本上解决了学习难和不会学的问题。快速记忆：原来大脑是这样记忆的，掌握这种方法让孩子学习“弯道超车”！福田区在线快速记忆相对于世界上58亿总人数来讲，犹太人*有...

这就是孩子的听觉记忆力需要提升。根据实验心理学的研究，人们一般每分钟要说100到125个字，但我们思考问题的速度却快得多，几乎超出3倍。这就意味着我们的思维速度比我们听到任何言语的速度都要快，说话常常跟不上思维的节奏。也就难怪孩子会在听别人说话时，分心去想其他事情，出现前面的问题。视觉记忆是指对视觉信息的输入、编码、存储和提取，通俗一点讲，就是孩子看到一个东西后能否回忆起来。 比如孩子从黑板或书本上抄写单词、汉字时有困难，需要反复不停地看才能完成。经常记不住自己的东西放在哪里，或者一个字词反复诵读才能记住。这是因为他们需要通过强大的听觉记忆来弥补比较弱势的视觉记忆。 如何增强记忆力？...

✅记忆力是天生的吗？✅记忆力能不能提高？✅怎样才能有效？在这里要给大家分享的是提升记忆效率的方法有很多，然而，如果我们没有经过专业系统的科学记忆力训练，记忆潜能开发的不够，那麽，即使再努力学习也难以发挥比较大的效果！因此，报告给大家记忆力提升的关键在于训练，希望孩子们能更多的训练，在训练过程中不仅能够有效提升记忆力，对于其他重要的学习能力，如专注力，理解力，想象力等等，都会有效提升。大家常常愿意在学钢琴、画画、英语等方面花费许多时间去长年坚持，然而，如果能多花一些时间来训练记忆力，那麽，我们的人生或许会收获更多的惊喜！因为，在这样一个信息，需要大量快速学习的时代，记忆力显得尤其重要。真心希望大...

实际上，课外阅读对于孩子们的重要性丝毫不亚于他们在课内学到的知识，而阅读是有黄金期的。 如果孩子能够从小学开始掌握高效的阅读方法，阅读大量文学名著、名人传记、科普读物等课外书籍，对他扩展知识边界，寻找未来方向也有极大帮助。 通过大力推动课外阅读，让孩子自己去探求，去寻觅，自由选择自己爱读的书籍，尊重他们自身的阅读特性，由封闭式读书转为开放式阅读，从而激发强烈的读书欲望，形成习惯。 以身践行“公益阅读”通常情况下，我们所说的“公益阅读”，一般指的是以阅读为媒介的公益活动。 实际上，这个概念一语双关，如果对它进行重新解构，它其实和“课外阅读”一脉相承，都站在功利性阅读、...

我们知道，从小改变孩子的阅读方式要比成人快得多，在幼儿时期练习快速阅读法对大脑的塑造、左右脑的锻炼都比成人事半功倍得多，而快速阅读的“眼脑直映”方法很大地开发了孩子的大脑，特别是右脑的能力。科学家研究发现，右脑的记忆能力要比左脑高得多，因此经过了快速阅读方法的训练也可以让孩子们拥有终身受益的记忆力。 培养孩子是一项“仁者见仁、智者见智”的“工作”，孩子的天性不同、生活环境存在差异，培养的方式、方法自然千差万别，不可能有一种模式可以套用，如何培养孩子会是一个永恒的话题。我们在孩子成长的过程中，注意培养孩子的学习习惯及学习方法，方法包括（快速阅读能力、快速记忆能力、高效专注的能力。 孩子...

每个人都想拥有一个聪明的脑袋，拥有*很好的记忆力，一旦需要哪方面的知识，就可以迅速提取并给出正确的答案。不管是学生，还是出来社会工作了，都是对记忆有要求，都需要用到大量的记忆。比如说，公司领导交代你一件重要事情，你把它忘记了，导致公司损失了一个大客户；你跟领导在开会，会议结束后你既然不知道领导讲了什么，布置了什么工作等等，这些都是非常不好的现象。那有的人就辩解说，我的记忆差，我有什么办法呢？其实，每个人都可以成为记忆方面的高手，拥有很强的记忆能力的。让记忆飞起的实用快速记忆法！广东精英快速记忆 不要给孩子贴标签，我家孩子不喜欢阅读，没兴趣。 如果经常在孩子耳边说这话，孩子会默认为自己没...

儿童训练记忆的好处儿童进入小学，开始了与以前完全不同的生活。上课时间长，很多小学生的家长为孩子不能适应小学生活而苦恼：孩子上课注意力不集中，记不住老师说的话……其实孩子的这些表现都与听觉记忆能力，特别是听觉记忆的广度不足有关。而提高儿童听觉记忆力的一个方法就是训练孩子记忆。有些人反对让较小的孩子背东西，认为孩子并不理解所背内容，对孩子发展没好处。但从心理学的角度看，一定程度的机械记忆，可以扩充儿童记忆的广度，这对儿童上课接纳较长的语言信息是很有帮助的。另外，儿童背书的过程是一个听-说结合、反复练习的过程，在反复的听-说过程中，孩子的听觉记忆力、听觉的编序力、言语表达力也自然会有所提高。6个年龄...

为什么我们要训练图像记忆能力？右脑图像记忆是人人都拥有的优势记忆方式，只是很多人没有经过科学开发大脑，右脑的记忆功能慢慢弱化。善于运用图像记忆的方法，我们就能够像看电视、看电影那样，拥有过目不忘的记忆能力！如果学会运用图像记忆的方式来学习，我们的记忆力、理解力、专注力都会有很大的改善，我们的学习效率、工作效率会不断提高。从这个意义上来说，把图像记忆的威力彻底释放出来，将会引发记忆方式、大脑使用方式的改变……知识学了又忘，教你如何提升记忆力，让孩子不再死记硬背！特色快速记忆中心运用大脑“海马照相记忆”功能及眼睛“锥状细胞”成像功能，借助科学系统的教学手段，达到快速成像、长久保持的效果，提升孩子记...

视觉神经科学研究成果显示，人脑活动总量的近2/3都用于支持视觉功能。大约1/3的脑部神经元专门处理视觉信息，还有1/3的神经元同时处理视觉和其他感官信息，剩下1/3的神经元处理剩下的各类信息。所以当我们给孩子说概念、理念的时候，如果没能启动他的视觉——就只打动了他的三分之一。了解了孩子擅长听觉记忆还是视觉记忆，我们就能有目的地改变学习方式。比如：孩子看书时，一有声音就会分散注意力，那就可以试试听书。当然也有很多办法帮助提升这两种记忆力。大千世界，我们每个人无不希望自己拥有过目不忘的本领，那就来谈谈这个。当我们看到金庸笔下黄药师夫人能够过目不忘的本领，都会充满无限的羡慕和神往，期望自己有也能如此...