南通小学生逃学厌学推荐

造成青少年厌学心理的原因，可概括为几点：1、抑郁症是青春期比较突出的情绪问题。在整个儿童期到成人以前，是抑郁症的一个高峰，很多孩子都有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来，对前途悲观、绝望，有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化，导致本就少沟通的孩子，心理矛盾到极点，抑郁而轻生，更别说厌学。2、青春期性心理矛盾。调查发现，发生厌学与一些孩子初入青春期有关，当女孩出现初潮和男孩开始遗精时，由于神经、内分泌的作用，他们的警觉性增强，害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制，通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。缺乏学习动机的学生，严重者会导致厌学逃学行为。南通小学生逃学厌学推荐

对待逃学厌学的孩子，切不可批字当头，罚字当头。要实事求是地看到孩子的优点和微小进步，及时给以肯定，使孩子有成功的感受，逐步提高自信心，由“厌学”变成“喜学”，旷课、逃学的问题就会解决。而面对迷失方向的孩子，家长手足无措，以错误的方式教导孩子，或严厉斥责，或粗暴打骂，或置之不管，导致孩子离正确的道路越走越远，陷入迷区越陷越深。当然，如果孩子的情况比较严重，家长耐心的教育与引导已不起作用，可推荐您与专业的心理咨询联系去咨询。南通如何避免逃学厌学心理辅导当前的中学生存在着许多的心理障碍，其中厌学是很普遍也是危险性很高的一种。

中学生正处青春期，很容易有厌学心理，一般造成青少年厌学心理的原因是由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。当前的中学生存在着许多的心理障碍，其中厌学是很普遍也是危险性比较高的一种。因为中学生正处在处在成长发育的关键时期，很多心理以及生理上的因素都会引起这种状况的出现。当中学生出现厌学心理时，就会出现消极的对待学习，不积极听课，不完成作业等等情况。长时间如此，青少年不仅会对学习丧失兴趣，严重的甚至旷课，逃学。

厌学是学生对学校的生活失去兴趣，产生厌倦情绪，持冷漠态度等心理状态以及在行动中的不良表现方式。厌学，作为一种心理状态，不是特定学生所有的，而是所有学生在某种程度上共同潜在的问题。一旦造成厌学的客观条件发生作用，便在行动中表现出来。逃学则是厌学心理发展到较高阶段的一种逃离学校生活环境的行为。一般来说，我们可以从三个方面来界定厌学生：（1）对各科学习失去兴趣而不愿意继续学习的学生，且厌恶学习在四科以上；（2）目前在校学习完全是被动地混日子等文凭的学生；（3）因不努力而致使学习成绩差，又毫不在乎的学生。理性的态度是正确的开始。对于逃学厌学的孩子，家长要能够放松心态。

厌学生并不是一开始就厌学，而更多的是由于多次或长期遭受到学习生活的失败和学习压力造成的，学校生活方面的原因有：（1）不适应学习生活。这种情况多发生在转学、升学新的年级等较大的学习情景变迁中。由于学习环境的巨变，学生需要对自己的行为方式、学习习惯、人际关系重新进行建构，因此，一部分适应能力比较差的学生可能会因为适应不良而厌学、逃学。（2）同学关系问题，如存在欺辱行为；（3）与教师的关系问题，如学生受到教师的强烈叱责。遇到孩子厌学，家长要冷静面对，客观面对，不要心急。必要时可寻找专业帮助。淮安预防逃学厌学咨询效果

当学生学习量变大，学校、家长要求变多，会日渐对学习丧失兴趣，严重则导致逃学厌学。南通小学生逃学厌学推荐

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