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对城里孩子,汉语真的很容易学会,而母语藏语却似乎成了外语。但它毕竟是母语,做父母的他们都会说,只要我们有这样的观念和行动,让孩子学会,并不难。同时,他对学习语言有了自信和经验,不象其它孩子,觉得学外语很难,有心里障碍或畏惧心理。很多事情,心态很重要。族是个有着辉煌历史的民族,文化方面次于汉文化,在世界和中国的历史上影响力巨大,好多人对藏族人特别的尊重,特别羡慕。如果你的孩子很有出息,将来的舞台在世界,那,懂得自己的民族的语言,民族的文化,会让他(她)得到更多人的尊重,飞的更高,走的更远。连自己民族的语言文化都不懂的人,就象自己嫌弃自己母亲一样,在很多人的潜意识里,不会是相当***的人,也会看不起不会自己母语的人。安多学习藏语线上平台!青海省西宁学习藏语平台

因为有学习藏语的梦,我们才追随着学习藏语的道路,因为有理想去了解藏文化,我们才努力着学习藏语。人匆匆而来,匆匆而去。在此之间,我们要过得更加充实自己的精神。我们要用梦想来丰富我们的生活,我们的生命。我们要因为梦想为生活变得更充实而努力。人生成长的故事不管多么精彩、多么平凡、多么让人感动、**终都会留下许多遗憾,有些遗憾注定就是要背负一生。然而不管人生多么挫折,留下多少遗憾。我们都不会轻言放弃学习藏语,因为我们有梦想,梦想使我们努力坚持,让我们更加有动力去迎接人生中更多的挑战,去面对更多的挫折。坚持学好藏语继续努力砥砺前行。安多高中口语学习藏语作业辅导学习藏语就找岗吉教育。

   藏文书法有着悠久的历史。早在3000多年前,藏族社会已有了文字,**早的藏文叫达斯奔益。在它的基础上雍仲本教的创始人丹巴辛绕时期出现了大玛尔文和小玛尔文,还产生了天成文和斯益文。那时已有了书法艺术,并产生了艺术流派。公元七世纪中叶,吐蕃英主松赞干布的名臣吞弥·桑布扎以玛尔文为蓝本,并参照古印度的古巴达文创制现行的藏文,并确定了乌金(楷书体)和乌梅(行书体)两大书体。在吐蕃王朝时期,先后产生了八大乌金体。吞弥·桑布扎创制的乌金体叫蟾蜍体。其后陆续出现了列砖体、串珠体、稞体、腾狮体、雄鸡体、鱼跃体和蜣螂体等。乌梅体则产生了丹体和黎体两大流派。此外,在吐蕃第三十五代赞普赤德松赞时期出现了独特的密文体、伏藏体、幻妙体等专门用于书写密宗内容或用于伏藏的书体。字体多达40余种。赤德松赞时期的高僧努·桑杰益西也**了一种新书体。大约在前弘期和后弘期之间,大书法家琼布玉迟参照绘制坛城的坐标原理规定了乌金体每个笔划的位置、走向及长度,并一一定名,从而实现了乌金体的规范统一。从那时到***,虽然乌金体书写流派有好几派,然而其大的格局上相去不远。前弘期至后弘期之间约100年,其间出现了帕萨体。后弘期以来。

学好藏语从来都不觉得多么容易,学习藏语也从来都不觉得它是没有价值的。因为我相信只要态度端正,不为**初立下的使命而荒废时间、荒废人生。为使命努力奔跑,我相信学好藏语是一件既有趣又艰难的一件事。正如司马迁写的《史记》一般,艰难创作《史记》的道路如此漫长而艰辛。在李陵事件后,司马迁面临两种选择,一是被处死二是受宫刑。这两种选择都是难以接受,而第二种选择则更难接受。因为宫刑对一个男子比死更难接受。可是他毅然选择接受宫刑原因我想因为他有梦,他的梦就是完成《史记》创作,因为有梦,他忍辱负重地活了下来,完成了当初立下的使命,不是他有多伟大而是为了完成当时立下的使命感。安多音标学习藏语平台!

墀祖德赞时期对藏文的新规范,影响很大。现通行的藏文基本保留了这一个时期修订后的文字体系。某些原则和规定,至今仍闪烁着光芒。如上述第二条内容完全符合现代翻译要求的“信、达、雅”三原则;关于音译的原则规定也完全适用于现代。吐蕃末代赞普达磨的五世孙阿里古格王意希沃之子大译师仁青桑布(958~1055)同入藏的印度班智达善护、德护、智护一起,共同修订文字,厘定新译语。藏史称此为第三次厘定规范。更多学习藏文知识欢迎来电咨询甘南州岗吉教育咨询有限公司。康巴学习藏文哪家好!西宁本地零基础口语学习藏语

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