培训经理5D成果

不同公司对于企业培训的重视程度也不尽相同。当团队人数达到四五十人之后，很多公司都迫切需要开展企业培训。因为这个时候，企业老板已经很难参与到每个岗位中去，无法关注到所有员工的状态。这种情况下，就需要一个统一的声音或信息解读，让全体员工都能够了解公司老板所思所想。企业要实现自身的可持续发展，修炼内功已经成为一种必然趋势。尤其是大公司，他们一般都强调企业愿景、使命和价值观，这些东西在老板做各种决策的时候，需要大家本着相同的角色依据，了解在老板的视野里需要怎样的市场应对方法。创新的5D运作模式，通过市盈率的倍数效应，让票进入不断上升的良性循环轨道。培训经理5D成果

另外，培训对增强个人职业的稳定性也是非常明显的，企业为了培训员工特别是培训特殊技能的员工，会提供优越的条件，为防止他们离去给企业带来的负面损失都会千方百计留住他们，而员工自己，也会把参加培训、外出学习，脱产深造、出国进修等当作是企业对自己的一种奖励。员工经过培训，素质、能力得到提高后，在工作中表现得更突出，就更有可能受到企业的重用和晋升，员工因此出更愿意在原企业服务。企业进行良好的培训工作可以有选择地培养那些对企业热爱，忠诚度高的，综合素质较好的，土生土长的人才，自己培养的人才跳槽率较低，犯错误的较少。福建时代润泽5D落地系统5D培训明确每一个项目的培训落地成果输出。

企业数字化转型趋势日益明显，企业培训需求持续增长。2020年，我国数字经济增速位列全球第1，成为驱动经济高质量发展的新动力和新引擎。数字经济的发展加速了企业数字化转型进程，进而催生企业对数字化人才队伍的培训需求。而随着人口红利和流量红利消退，增量经济开始向存量经济转变，市场竞争愈发激烈，企业发展压力加剧，对提升人才效率和赋能业务发展的需求大幅提升。加之终身学习正成为刚性需求，企业对投资员工培训、建设「学习型组织」和培养知识型职工的意愿更强。

从企业经营管理者的角度来说:培训对于企业经营者来说有这些好处；可以降低损耗。损耗主要四来自员工操作不认真、操作技能不高。通过培训，员工就会认同企业文化，认真工作，同时也提高了工作技能，这样才能降低损耗。可以提高开发研制新产品的能力。培训提高员工素质的同时，也培养了他们不断的创新能力，激励员工不断的创新研发产品来满足市场的需求，从而扩大企业产品市场的占有率。可以改进管理内容。培训后的员工整体素质得到提高，就会自觉的把自己当做企业的主人，主动的服从与参与企业的管理。培训需求并不是员工想听什么课程，而是要聚焦在企业战略目标实现过程中的问题和员工技能的缺口。

职业培训项目具有以下几个主要特点：（1）具有较强的针对性与实用性。职业培训项目目标、专业设置、教学内容等均根据职业技能标准、劳动力市场需求和用人单位的实际要求确定。经过职业培训项目的毕（结）业生可上岗作业。（2）具有较强的灵活性。在培训项目形式上可采取联合办学、委托培训项目、定向培训项目等方式；在培训项目期限上采取长短结合的方式，可以脱产也可以半脱产；在培养对象上依据岗位的实际需要灵活确定；在教学形式上不受某种固定模式的限制，根据职业标准的要求采取多种形式的教学手段。（3）教学与生产相结合。主要体现在一方面教学要紧紧围绕生产实际进行，另一方面要贯彻勤工俭学、自力更生和艰苦奋斗的原则，通过教学与生产经营相结合，既培养了人才，又创造了物质财富，获得社会、经济的双重效益。（4）培训项目方法上强调理论知识教育与实际操作训练相结合，突出技能操作训练。5D培训发现问题，解决问题。湖北时代润泽5D认证

西安时代光华教育发展有限公司坚持科学管理规范、完善服务标准。培训经理5D成果

培训项目目的：提高员工素质培训项目的较终目的可以归结为一条：即通过提高员工工作 绩效而提高企业效率，促进企业员工个人较全发展与企业可持续发展。现代企业对人力资源总体素质提出了新的要求，要求人力资源具有竞争性、学习性、创新性、团队精神等特征。从个体来说，员工要满足现代企业人力资源的要求，必须参加培训项目接受继续教育。企业员工通过科学合理的培训项目在知识、技能、效果和态度四个方面得到提高，以提高员工适应性，为其进一步发展和担负更大的职责创造条件，从而满足员工自我成长的需要，扩展员工价值。培训经理5D成果

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