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半保留复制：指DNA 的复制过程中，子代DNA分子都保留了原来DNA分子中的一条链。基因：是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DN**段。基因在染色体上呈线性排列，每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸。遗传信息：基因的脱氧核苷酸排列顺序就**遗传信息。转录：指在细胞核中，以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。翻译：指在细胞质中的核糖体上，以信使RNA为模板，以转运RNA为运载工具，按照碱基互补配对原则，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。中心法则：遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质的转录和翻译过程，以及遗传信息从DNA传递给DNA的复制过程。后来发现，某些病毒中RNA同样可以反过来决定DNA，为逆转录。是对“中心法则”的补充和完善中考生物考试用显微镜。杭州原装生物教学器材标准

生物分类

分类等级包括域（总界）、界、门、纲、目、科、属、种。在每一级里，都可插入一个亚级。种是**小的生物单位。生物的相同科、目越多，共同点也越多。域是生物分类法中比较高的类别。作为比界高的分类系统，称作“域”(Domain)或者“总界”(Superkingdom)。这三域分别命名为细菌域(Bacteria)﹑古菌域(Archaea)和真核域(Eukarya)。详细分类域、界、门、亚门、总纲、纲、亚纲、总目、目、亚目、总科、科、亚科、总属、属、亚属、总种、种、亚种。生物由非细胞生物、原核生物及真核生物组成，包括病毒、细菌、***、植物、动物等，生物的**基本特征是新陈代谢。

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物质基础：物质及元素（种类相同）组成上大体相同。（1）化合物主要为蛋白质与核酸，其中蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者（朊病毒的遗传物质是蛋白质），它们都是生命活动中重要的高分子物质。（2）元素分为大量元素和微量元素，其中大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，它们在生命活动中有很大作用；微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，具有量小作用大的特点。结构基础：除了病毒外，都由细胞构成（病毒则需要依赖活细胞才能进行生命活动）。

遗传是指生物的亲代与子代之间，在形态、结构和功能上常常相似的现象。细胞核遗传细胞核遗传指由细胞核里的遗传物质控制的遗传现象。细胞质遗传由细胞质（线粒体和叶绿体）中的遗传物质控制的遗传现象。（细胞核遗传遵循孟德尔的遗传定律，细胞质遗传不遵循。两者的遗传物质都是DNA。）变异是指生物的亲代与子代之间，子代的不同个体之间，总是或多或少的存在着差异的现象。（遗传是相对的，变异是***的，遗传和变异在生物的进化中同等重要。）性状：生物体在形态、结构、生理等方面所具有的区别性特征。DNA的复制：是指以亲代DNA分子为模板来合成子代DNA的过程。初中生物包埋标本批发。

生殖生物体产生自己的后代的过程，叫做生物的生殖。

【生殖方式】

无性生殖：它是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式。

分裂生殖：又叫裂殖，是生物由一个母体分裂成两个子体的生殖方式。

孢子和孢子生殖：有的生物，身体长成以后，能够产生一种细胞，这种细胞不经过两两结合，就可以直接形成新个体。这种细胞叫孢子，这种生殖方式叫做孢子生殖。

酵母菌的出芽生殖出芽生殖：又叫芽殖，是由母体在一定的部位生出芽体的生殖方式。芽体逐渐长大，形成与母体一样的个体，并从母体上脱落下来，成为完整的新个体。

营养生殖：由植物体的营养***（根、茎、叶）产生出新个体的生殖方式。

有性生殖：它是指经过两性生殖细胞的结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式。这是生物界中普遍存在的生殖方式。 带LCD屏生物实验用显微镜。生物教学器材多少钱

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应激性：任何生物体对外界的刺激都能发生一定的反应。趋向有利刺激，逃避不利刺激。

反射：人和动物在***系统的参与下，对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。

植物的向性运动：指植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。

植物***：植物体的一定部位产生的对植物体的新陈代谢、生长发育等生命活动起调节作用的特殊微量化学物质。

生长素的两重性：指低浓度的生长素可以促进植物生长，而高浓度的生长素则***植物生长，甚至杀死植物。（浓度的高、低是针对**适浓度而言）举例：根的向地生长与顶端优势。顶端优势：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受到***的现象。

体液调节：指某些化学物质（如***，二氧化碳）通过体液的传送，对人和动物的生理活动进行的调节。 杭州原装生物教学器材标准