企业商机
机电工程系基本参数
  • 品牌
  • 教育咨询服务
  • 服务项目
  • 技工学习
  • 服务地区
  • 全国
  • 服务周期
  • 三年
  • 适用对象
  • 初中毕业生
  • 提供发票
  • 营业执照
  • 专业资格证
机电工程系企业商机

初中毕业生选择学习技术是非常明智的选择。在选择学习的专业技术方面,初中毕业生需要根据自身的兴趣、能力和未来的职业规划来进行选择,选择一门适合自己学习的专业技术尤为重要。惠州市有很多***的职业学校,

如何选择呢?可以从学校办学历史、教学经验、实训课程、就业安排等多方面进行综合考虑。希望大家能够选出理想的技校,学好一门专业技能,找到一份满意的工作。

惠州仲恺技工学校的机电工程系是我校历史悠久的品牌专业系,以“内强实力,外塑品质,打造魅力机电”为发展目标,始终坚持“以专业建设为**,以学生就业为导向”的理念。专业系立足区域经济发展,围绕智能制造产业链,培养高技术技能型人才,满足行业、企业需求。学生就业前景广阔,从事机械加工、自动化生产线、智能制造等高科技行业。机电工程系注重学生技能培养,曾多次组织学生参与惠州市技工院校技能大赛及广东省小发明小制作大赛等各项赛事并取得优异成绩。专业系立足区域经济发展,围绕智能制作产业链,培养高技术技能型人才,满足行业、企业需求。学生就业前景广阔,从事机械加工、自动化生产线、智能制造等高科技行业。 惠州仲恺技工学校机电工程系的消防工程技术专业就业方向有银行企业相关消防岗位。广宁技工学校机电工程系电子技术应用专业学生

广宁技工学校机电工程系电子技术应用专业学生,机电工程系

一台机器,要想让它又快又好、高质量、高标准地完成某项工作,需要人指挥它按照一定的顺序、力度和路线轨迹运作,像人类一样,机器也需要大脑和神经系统。机械电子工程专业就是一门既研究机器的构造,同时又研究它的大脑和神经系统的专业,俗称机电一体化,主要研究对象是机电一体化系统,包括执行机构、控制器、检测装置、动力装置和传动装置等,通俗地讲,机械电子工程就是机电产品设计、制造与开发。学生就业前景广阔,从事机械加工、自动化生产线、智能制造等高科技行业。惠州仲恺技工学校的机电工程系是我校历史悠久的品牌专业系。


龙门技能学校机电工程系机电工程系包括机械和电气工程这两个专业。

广宁技工学校机电工程系电子技术应用专业学生,机电工程系

数控加工(数控车工方向)培养目标:本专业面向机械制造行业,培养人事数控加工工艺设计,数控机床操作、编程与维护的技能人才,以及数控设备营销与管理的复合型人才。**课程:机械制图、极限与配合、金属材料选用与热处理、数控车工技术与实训、数控机床编程与操作、机械CAD、CAM与实训等。就业方向:从事数控加工、机械产品设计与制作、设备维护、CAD\CAM软件应用、生产技术管理等方面的技术应用型人才。考取证书:车工(中级)、钳工中级(选考)

惠州仲恺技工学校的机电工程系是我校历史悠久的品牌专业系,以“内强实力,外塑品质,打造魅力机电”为发展目标,始终坚持“以专业建设为**,以学生就业为导向”的理念。

惠州仲恺技工学校的机电工程系是我校历史悠久的品牌专业系,以“内强实力,外塑品质,打造魅力机电”为发展目标,始终坚持“以专业建设为**,以学生就业为导向”的理念。

培养目标:培养电气自动化控制设备安装、调试与维护、照明电路的设计安装与检修、电气产品营销与管理的高技能人才。**课程:机械与电气制图,AutoCAD、PLC控制电路安装与调试、电工基础、照明电路实训、电机与变压器、液压与气压传动、机床电气控制线路安装与维修等。就业方向:从事电气设备、机电设备的安装、调试与维修、自动控制系统的设计开发、运行管理、智能家居照明电路的设计与维修等。考取证书:电工(中级)、电工上岗证(选考) 机电工程系可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。

广宁技工学校机电工程系电子技术应用专业学生,机电工程系

“机械电子工程”专业的主要课程包括电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、液压与气动技术、机械制造技术基础、数控原理与维修、机电一体化系统设计、先进制造技术导论、理论力学等。**知识领域包括机械设计基础、机械制造基础、控制理论与技术、传感与检测技术、机电系统设计与控制等。在理论教学与实践性环节的教学侧重点上有所不同,有的在数控加工、编程上强化,有的在单片机系统设计、程序开发上强化,有的在 PLC 应用上加强,有的在液压控制上下功夫,因此课程设置上也会有所不同。惠州仲恺技工学校机电工程系的消防工程技术专业培养具有消防设备检测的中级技能人才。龙门技能学校机电工程系

惠州仲恺学校 机电工程系建有光机电一体化实训室实训基地数十个设备先进的实训室。广宁技工学校机电工程系电子技术应用专业学生

机电工程师的主要工作内容:负责机电产品、零部件的开发、设计;负责治具、夹具以及设备的开发设计;设计相应的电子原理图以及线路板图;绘制产品装配图及零部件图;指导技工和技术员完成夹具以及设备的装配调试、试产,编写操作规程;向维修人员讲解机械原理及修理要领。一般情况下,机电工程师在所有专业岗位中占较少的比例,属从属专业,但在专业公司或工业设计院,机电工程师有时充当**的角色。机电工程师的发展方向及职业通道与结构工程师基本相同,一般情况下,刚毕业的机电专业毕业生也要经过2年左右的时间才能担当初级设计的任务。与结构工程师和建筑师不同的是,机电工程师当前还没有执行注册师制度,但可以考取本专业的执业资格,2010年左右开始实行的注册师管理制度。广宁技工学校机电工程系电子技术应用专业学生

机电工程系产品展示
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