企业商机
阅读通用服务平台基本参数
  • 品牌
  • 声阅智能
  • 型号
  • 声阅EasyLib-RService
  • 产品类型
  • 平台软件
  • 版本类型
  • 网络版,标准版,增强版
  • 版本语言
  • 英文版,简体中文版
阅读通用服务平台企业商机

利用微信公众平台(校园阅读通用服务平台)这个自媒体技术,以此开展属于本校图书馆特色的各式各样的信息服务。图书馆微信充分发挥了新技术、新工具、新媒体的优势,推动图书馆主动、泛在、以“用户为中心”的新型服务模式。主要功能包括以下几个方面:一、发布公共信息。公共信息的发布是校阅通信息资源推送服务的一项重要内容。二、提供多向交互式社交平台。图书馆通过微信搭建多向交互式社交平台可以实现馆员与用户,用户与用户,用户与馆员之间的信息共享机制。三、信息查询、业务办理。校阅通为用户提供馆藏资源等的查询帮助服务。并通过微信与自动化管理系统的联通,提供办理图书续借预约和荐购等功能。校阅通的知识图谱:可自定义的问题知识图谱,设计问题引导路径,可优化扩充的问题和知识库。广东智能图书馆阅读通用服务平台

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声阅公司的校园阅读通用服务平台的家校互动模块注重“沟通“的重要,沟通是建在心与心之间的桥梁,要想贴近家长和学生的心,就必须做好和他们的沟通工作。传统的家校沟通主要是家长会、家访,随着信息技术和社会公共媒介的不断发展,家校沟通的渠道也越来越丰富。 利用校阅通服务平台,在沟通交流中给与家长充分的知情权、评议权、监督权、参与权,不**满足了家长及时了解孩子的在校表现,与教师及时有效沟通的需求,更为重要的是,建立了家校之间互相尊重、信任、理解、支持的友好伙伴关系,达到了家校的和谐一致。智能图书馆阅读通用服务平台图片校阅通的我的在借:用户的当前在借文献情况,包括:图书、期刊、光盘、教材、赠书、物品等;

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校园阅读通用服务平台(校阅通)如何进行检索功能? 操作方法如下: 点击校阅通“首页”顶部搜索栏或在功能区点击“图书检索”图标,就进入到图书检索页面如图4-1、4-2所示。 在图书检索页面有一个重要的设置筛选条件功能,方便用户更**地进行检索。点击“筛选”,会出现如图4-3所示的页面。 检索类型,也称为关键字类型,共有六类。通俗地讲,就是用户要在搜索栏里输入什么内容,可以是书籍的名称、ISBN号、作者名称、出版单位名称、丛书名以及主题词。

校园图书馆作为学校的文献信息中心,是学校教学工作和科学研究工作的重要组成部分,需要采取多种方式、利用多种平台为师生提供信息服务。随着信息技术及网络技术的迅猛发展,图书馆除了提供传统的信息服务,如阅览、检索、咨询、 办理等服务外,越来越多地采用现代化的技术提供信息服务。微信以其互动性、及时性、共享性等特点,在各类服务方式聚集的现状中成为网络又一新的交互平台。很多学校的图书馆也在逐步展开不同类型的微信服务,微信为K12图书馆移动服务的拓展和创新提供了新思路。由此,声阅公司的阅读通用服务平台(校阅通)应运而生。校阅通微信绑定:用户身份与用户微信账号进行绑定,用以实现用户通过微信平台进入校阅通免登录。

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园阅读通用服务平台(校阅通)的扫码借书功能功能介绍 扫码借书:指用户使用校阅通在图书馆内扫描书籍条形码完成借书。 操作方法: 在校阅通“首页”点击“扫码借书”图标,进入扫面页面,对准书籍的条形码扫描,成功后出借书成功的页面。整个流程如图4-6、4-7、4-8所示。、 校园阅读通用服务平台(校阅通)的收藏功能功能介绍 将书籍“收藏”起来,随时找到心仪的书籍。 操作方法 在图书检索结果点击目标书籍,进入图书详情页面,在该页面左下角点击“加入收藏”按钮,完成收藏(如图4-9所示)。在首页面,点击右下角“个人中心”(注册用户显示用户名),点击“我的收藏”,进入“我的收藏”页面(如图4-10所示)。校阅通手机绑定:用户身份与用户手机号进行绑定,用于手机号登录或短信消息推送。现代阅读通用服务平台系统

校阅通是智慧图书馆移动端解决方案的一种。广东智能图书馆阅读通用服务平台

校园阅读通用服务平台方便家长和学校随时沟通。现代信息技术,特别是网络技术和移动通讯技术正日新月异地促进社会的**发展。再给学校教育工作带来强力冲击的同时,也给家校沟通提供了有效途径和良好条件。校阅通快捷便利的功能,以*快的速度将有关学生阅读信息,通过校阅通的“阅读积分“”我的在借“”积分排行“等板块链接方式传递给家长,实现各类信息交互快捷,便捷、高效。这种模式得到了广大家长与老师的认同,成为了学校与家庭之间的又一个快捷高效的沟通渠道。广东智能图书馆阅读通用服务平台

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