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”阅读“要学会与作者对话。与作者对话的阅读方式,既似听大牛来一场干货满满的演讲,又似与一位水平远在你之上的老师进行辩论。筛选关键词——拎出逻辑结构——论证对方的逻辑结构,这是深度阅读的三个步骤,先明白对方想要表述什么,然后搞清楚他是怎么表述的,这中间有没有一些问题,或者说逻辑上的漏洞?一个作者,下笔之前必定有思路,把思路总结归纳或者发散演绎,这就是一个作者的行文逻辑,我们可以做出这个作者的思维导图,或者说逻辑结构来帮助我们整理思路,顺带验证对方的逻辑结构。但入门级别的读者容易犯的一个错误是:把整理出来的思维导图误以为是阅读的结果和收获,姑且不论笔记何时会再看,更不知一个空洞的逻辑框架只能帮人唤醒知识的脉络和记忆,但更重要的是:我们如何去使用这些知识,或者说作者是怎么得出来的这些知识?不要把读书笔记当作阅读的结果和目的,他们只是辅助性的工具。阅读让我们心情愉快,让我们进入一个情感世界。陕西阅读成长中心

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孩子是你的一面镜子,他一直在经过模仿、复刻你的行为和习惯,你怎样去做事,他就会怎样。所以,如果孩子不爱看书,家长首先要检讨自己。自己从来不读书,孩子怎么可能会喜欢呢?试想,家长每天晚上吃完饭看着电视,玩着手机,从来不看书,却要求孩子看书,这可能吗?建议爸妈们除了别总在孩子面前使用、玩电子产品之外,还应该拿起书本去阅读、给孩子一个良好的榜样。另外,这样的亲子时光是不是更加温馨,会成为孩子一生的美好回忆。校园阅读成长服务书海遨游拾贝,阅读浸润人生。

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阅读的四个层次:1、基础阅读。识字,可以自己阅读。如此而已。2、检视阅读。也被称为略读或预读,是一种在有限时间里充分了解一本书的艺术。先看书名页、看序,研究目录页,检阅索引,了解出版者。然后东翻翻西翻翻。明显增进阅读速度的同时,也增进理解力。所以,不要怕自己读得很肤浅,遇到不懂也不要查询或思索。3、分析阅读。亦是全盘的阅读、完整的阅读、好的的阅读,要咀嚼与消化一本书,是寻求理解。作为一个主动阅读的人,建议先提出下列问题,并在阅读时尝试回答。4、主题阅读。又称比较阅读,是高层次的阅读,在一个主题下分析阅读好几本书,比较它们的异同。在相互比较、取长补短的过程中,你对整个主题的认识也就更上一层楼。

”阅读“要学会与经验对话。在这一阶段,我们需要联系到以往所接触到的经验、信息,或者从事过的案例,与这本书中所讲到的规则与原理进行比对,是否真的如此?如果真的如此,那我该怎么去做?这是一项折磨人的活,就如同前段时间小马宋和李叫兽很火的一篇关于学习的文章:“怎么做?”这个问题,他们可以自问数小时,这种阅读很烧脑力。但在不断追问自己与反向思考的过程中,也许能得出一个全新的答案:这就是你想要的正确的工作方式。如果真的能够想明白、想透,那么在得出这个结论的时候,内心深处产生一种原始的冲动:原来如此,早知道就好了!而这也是我们作为一个读者,一位求知人士在进行主动式阅读的时候,所能感受到的学习新知识所能带给人内心深处的愉悦感。阅读的过程不单是一次知识摄取的过程,更是一次心灵洗礼和滋润的过程。

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“兴趣是好的老师。”激发学生阅读的兴趣是提高阅读质量的前提和先决条件,只有让学生产生阅读的欲望,才能使学生在跃跃欲试的状态下进入阅读,积极主动地融入文本,开展人本交流,获取文本内在的精华。 阅读是学生的个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践。阅读是学生自主建构的,只有把阅读做到实处,学生才能有真收获。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得启迪,享受审美乐趣。必须把引导学生好读书、读好书、多读书当作一种责任和使命,让学生在阅读中感悟,在阅读中成长。 读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。自主阅读成长方法

阅读,是一碗温暖的心灵鸡汤,在冬天给我们带来阳光。陕西阅读成长中心

古人用“吾日三省吾身”提醒我们要通过反思加强个人思想品德修养。那么何谓“反思”呢?反思的作用是什么?该如何反思呢?蔡钰琼和官德芳两位县级名师,围绕“反思力”这一关键词,同读《教师反思的方法》这一本书,从不同角度对“反思力”进行了充分的阐述和解读。读书让人学会思考,让人能够沉静下来,享受一种灵魂深处的愉悦。在主持人王晶晶老师亲切、甜美的主持声中,“勤读善思 且悟且行”主题读书交流活动正式开始。蔡钰琼、官德芳名师工作室全体成员和与会老师共同开启了一段反思的旅程,与大师对话,聆听智慧的声音;一起交流学习,分享读书的喜悦!  陕西阅读成长中心

上海声阅智能科技有限公司是以提供智慧图书馆,漂流柜,书话墙,积分兑换为主的私营有限责任公司,声阅智能是我国教育培训技术的研究和标准制定的重要参与者和贡献者。公司主要提供在电子智能、计算机、信息科技、数据科技领域内的技术开发、技术咨询、技术转让、技术服务,网络工程,计算机系统集成服务,软件设计开发,仪器仪表、通信设备、计算机的销售,建筑智能化建设工程设计施工一体化,机电设备安装维修(除特种设备),音像制品制作,电子出版物制作。【依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动】等领域内的业务,产品满意,服务可高,能够满足多方位人群或公司的需要。产品已销往多个国家和地区,被国内外众多企业和客户所认可。

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