语言发育迟缓的儿童需要在康复科进行康复训练，家长发现孩子有语言迟缓的问题时，应及时到康复科进行评估，根据情况制定干预方案，帮助宝宝恢复语言能力。
1、语言迟缓指小儿的语言表达能力和理解能力落后于同龄儿，可能与***系统疾病有关；
2、口面部发育异常，比如舌系带过短，舌头不能伸到下唇外侧，就会造成构音不清晰；
3、听力障碍会影响说话能力，家长要及时发现问题，及时带孩子到医院就诊，配助听器或安装人工耳蜗。
孩子语言发育迟缓的时候，首先我们应该给孩子创造相对比较好的语言环境，应该限制孩子使用电视、手机等电子产品的时间，因为这些都会影响到孩子的语言发育。同时在和孩子的日常生活中要减少肢体语言的交流，增加直接的语言交流。同时鼓励孩子自主语言表达。还可以带孩子参加集体活动，让孩子和其他的小朋友们一起玩耍，也会增加他们语言交流的机会。***家长要付出足够的耐心，每天晚上给孩子读绘本，教孩子说话。综合上面的措施，孩子的语言发育迟缓一定会有所进步，如果采取措施之后语言发育迟缓改善并不明显，要积极的带孩子到医院做相关的评估和检查，了解具体的原因，并积极的干预。 因为语言障碍问题导致他们无法像语言发育正常的儿童那样通过语言符号进行语言理解、表达和交流。轻度语言发育迟缓
语言发育迟缓，可以理解为在语言发育的整个过程中，儿童的语言发育能力相较于同龄孩子水平较低，智力或认知障碍是常见儿童语言发育迟缓的因素。语言发育迟缓包括接收型迟缓（听不懂）、表达型迟缓（不会说）、混合型迟缓（听不懂，也不会说）。导致语言迟缓的原因分为：先天性（中枢处理问题，可能与认知处理的缺损有关系）和后天因素（成长环境不利于语言发展）。如果一旦确诊孩子属于语言发育迟缓，家长应向专业人士求助，及时进行语言方面的相关训练。语言发育迟缓经颅磁刺激语言发育迟缓的儿童需要在康复科进行康复训练；
儿童语言发育早期是语言学习的关键阶段。1-2岁是语言的敏感期，2-3岁是语言的爆发期，3岁至6岁半是语言中词汇逐渐增多、语法规则形成的阶段。语言发育迟缓不仅会影响语言的理解和表达，还会影响日后的阅读和书写，甚至影响孩子的认知能力、社会适应能力，甚至会使注意力缺陷、多动障碍、学习困难等行为问题的发生率增加。此外，语言发育迟缓还很容易使孩子长大后遗留下说话含糊不清、个别音发不清楚、说话欠流利等语言障碍。在儿童发育早期，如3岁以前进行适当的康复训练，对于有语言障碍的孩子非常重要；如有听障的孩子，在语言发育的关键阶段进行适当的康复训练，积极采取补救措施，可以比较大限度地促进患儿的语言发育，降低语言障碍带来的短期和长期的不良影响。
宜童自成立以来始终坚持“科研**康复，专业创造价值”的**理念，依托20年儿童康复科研和实践经验，形成了3+X***式整合***模式，通过科学诊断评估为发育行为障碍儿童制定***式整合***方案。通过个训-集体-融合分阶整合康复，解决发育行为障碍群体的共性问题；通过社交、语言、动作、认知、行为等定向干预，解决发育行为障碍儿童个体的个别问题；通过整合医疗-康复-教育三大专业领域，提升患儿康复效率；通过链接家庭-机构-社会三维康复环境，提高患儿康复效果，**终实现自闭症儿童融入普教、回归社会的康复目标。
语言发育迟缓其实可以通过干预训练来帮助孩子正常的去进行说话；
关于如何改变孩子语言发育迟缓，家长们一般分为两派：一派认为语言发育迟缓就得靠专业的语言康复训练，否则会影响孩子以后的成长发育；另一派家长则认为孩子的语言有自我纠正的能力，完全不需要语言矫正就能恢复。从表面上来看，两种观点其实都有道理，不过语言问题终究还是得靠科学的论证方法来证实。我们先说语言发育迟缓能不能靠孩子的“自愈”恢复？可以，语言发育迟缓是有可能通过“自愈”恢复的，只是这个可能性很低，低到什么程度呢？大概是百分之八点几（这是普林斯顿医学中心的数据）。那么问题来了，面对这么低的恢复可能性，有几个家长愿意赌一下呢？恐怕很少有家长会做这个选择，因为一旦做了这个选择，等于将孩子的语言未来交给了虚无缥缈的“命运”。实际就目前来说，语言康复和矫正训练仍旧是改变语迟儿童问题的重要手段，或许在很长一段时间中都会如此。语言发育迟缓孩子表现出注意力不集中、多动、脾气烦躁等是大脑的功能。语言发育迟缓能好吗
孩子语言发育迟缓可以自愈？别再相信“贵人语迟”！轻度语言发育迟缓
如何预防孩子发生语言发育迟缓？应做到“早发现”、“早评估”、“早干预”。语言发育诊断能早期有效地发现儿童语言发育迟缓，是儿童发育监测的重要内容之一。美国儿科协会推荐，常规儿童保健应在9月龄、18月龄和24或36月龄时采用经过验证过的筛查工具进行正式的综合性发育筛查，包括语言和言语发育的筛查。儿童语言发育能力的评估能够有效的对症下药，明确孩子的语言能力短板，有利于治疗师或者家长及时确定具有目标导向性的干预方案，这也是给孩子实施干预前必须干的事~轻度语言发育迟缓
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