磁化率物理化学实验仪器教学目的

物理化学实验室安全设施物理化学实验室和物理化学实验仪器的安全（人身财产安全和环境安全）非常地重要，对此实验内配备了部分安全设施，以备发生事故后的应对，杜绝人身伤害的发生。1、楼层有消火栓和安全撤离通道。2、实验室内备有医药箱，箱内必备药品有纱布、棉签、胶布、创可贴、医用酒精棉球、云南白药、碘酒、红药水、红花油、烫伤膏等。3、实验室备有灭火器（如酸碱灭火器、泡沫灭火器、四氧化碳灭火器等）、沙箱、棉布等。4、实验室装备有紧急洗眼器和紧急淋洗器。南京桑力是专业生产物理化学实验仪器的厂家。磁化率物理化学实验仪器教学目的

物理化学实验-溶解热的测定（物理化学实验仪器）1、实验目的：1、用电加热补偿法测定硝酸钾在水中的积分溶解热与溶质浓度间的函数关系。2、由实验数据计算溶液的微分溶解热和积分稀释热（冲淡热）。2、实验原理：对溶质在纯溶剂或者溶液中的溶解过程伴随的热效应的定量研究，已经通过引入积分溶解热和微分溶解热的概念而得到系统化的分析。硝酸钾在水中的溶解过程是吸热过程，当系统绝热时（如实验在杜瓦瓶中进行），系统温度的下降可以由电加热方法予以恢复初始温度，而溶解热就等于系统恢复所吸收的电加热能量IVt=I2Rt。本实验展示了吸热反应在量热学测量方面的独特优势。当反应吸收热量后，系统的冷却效应可以用电加热的方法予以平衡补偿，从而保持系统温度不变。如此，在研究过程中，我们就不需要知道量热计和溶液的热容值，后者与温度、浓度等各种因素有关，很难计算和测量。所以，电加热补偿法比常规的绝热量热法更加方便。本实验数据的采集和处理均可由计算机自动完成。上海溶解热物理化学实验仪器教学目的哪些是物理化学实验仪器？

物理化学实验-正戊醇–乙酸–水三元相图（物理化学实验仪器）1、实验目的：用溶解度法作出具有一对共轭溶液的正戊醇–乙酸–水三元相图，掌握由三角形坐标法表示的三元相图的分析方法。2、实验原理：萃取技术是一种重要的分离方法。在进行萃取时，具有一对共轭溶液的三元相图可以对确定萃取条件提供准确的指导。本实验中，水和正戊醇是部分互溶的（溶解度22克/升），而乙酸和正戊醇及乙酸和水则完全互溶，在正戊醇和水系统中加入乙酸可以促进正戊醇与水的互溶，由此构成了生成一对共轭溶液的三组分系统。

物理化学实验-简单离子晶体的晶格能和水合热计算实验（物理化学实验仪器）1、实验目的：本实验通过实验测定简单离子晶体（NaCl、KCl或KBr）的积分溶解热、微分溶解热与溶质浓度的关系，插值外推至无限稀释溶液的积分溶解热数值。通过理论计算获得离子晶体的晶格能数值，设计Born-Haber循环过程，计算出离子晶体的水合热。2、实验原理：晶格能是1摩尔自由的气体离子在零度下变成晶体的生成热。晶格能由正、负离子间的吸引能和排斥能组成，根据理论推导，晶格能也可以通过设计Born－Harber循环，利用热力学和结构化学数据进行计算。物理化学实验仪器的教学目的是什么？

物理化学实验数据的表示法物理化学实验仪器做出的物理化学实验数据的表示主要有如下三种方法：列表法、图解法和数学议程式法。1、列表法：利用列表法表达实验数据时，常见的是列出自变量X和应变量Y间的相应数值2、图解法：把实验和计算所得数据作图，更易比较数值，发现实验结果的特点，如极大点、极小点、转折点、线性关系或其他周期性等重要的性质。3、数学方程式法：数学方程式法是将实验中各变量间关系用函数的形式表示，如Y=F(X)或Y=F(X,Z)等表达出来。物理化学实验仪器的要求是什么？陕西BZ振荡反应物理化学实验仪器教学目的

物理化学实验仪器仪器有哪些？磁化率物理化学实验仪器教学目的

物理化学实验室安全用电：人体若通过50Hz、25mA以上的交流电时会发生呼吸困难，100mA以上则会致死。因此，安全用电非常重要，在实验室用电过程中必须严格遵守以下操作规程。1．使用物理化学实验仪器防止触电（1）不能用潮湿的手接触电器。（2）所有电源的裸露部分都应有绝缘装置。（3）已损坏的接头、插座、插头或绝缘不良的电线应及时更换。（4）必须先接好线路再插上电源；实验结束时，必须先切断电源再拆线路。（5）如遇人触电，应立即切断电源后再行处理。2．使用物理化学实验仪器防止着火（1）保险丝型号与实验室允许的电流量必须相配。（2）负荷大的电器应接较粗的电线。（3）生锈的仪器或接触不良处，应及时处理，以免产生电火花。（4）如遇电线着火，切勿用水或导电的酸碱泡沫灭火器灭火。应立即切断电源，用沙或二氧化碳灭火器灭火。3．防止短路电路中各接点要牢固，电路元件两端接头不能直接接触，以免烧坏仪器或产生触电、着火等事故。实验开始前，应先由教师检查线路，经同意后，方可插上电源。磁化率物理化学实验仪器教学目的