近日,教育部在其官方网站对《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》进行了答复,明确提出:将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容。在答复中,教育部明确指出:对青少年进行预防抑郁症教育是实施素质教育、促进青少年四面发展、保障青少年身心健康的一项重要工作。教育部、国家卫生健康委对此高度重视,历年来也采取了一系列措施,推进青少年预防抑郁症教育工作。包括:2013年,在《中华人民共和国精神卫生法》中明确将抑郁症定义为精神疾病。2019年,由各地卫生健康委、宣传部等12部门联合发布的《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019—2022年)》中明确要求,到2022年底基本建成有利于儿童青少年心理健康的社会环境,落实儿童青少年心理行为问题和精神障碍的预防干预措施。2020年,国家卫生健康委办公厅发布《探索抑郁症防治特色服务工作方案》,要求各省、自治区、直辖市等各地卫生健康委组织辖区社会心理服务体系建设试点地区,将防治抑郁症作为试点特色项目。在本次回复中,教育部重点强调了2016年由原国家卫生计生委、**宣传部、**综治办、民政部、教育部等22个部门共同印发的《关于加强心理健康服务的指导意见》。生而为人就有情绪,情绪影响着我们的身心健康、影响着我们的人际关系、关乎着我们的生活品质。福建留守儿童身心健康是什么
对于患有慢性忧虑的患者,他们的身体和心理会对焦虑这种情绪极度的敏感,并且他们的焦虑会更加体现在他们的躯体化表现上。比如,头晕,恶心,手心出汗。高焦虑敏感的人会对自己的躯体化反应加入更加严重的解读,比如:在自己因为焦虑感而头晕时,会觉得自己可能要昏倒了;或者在自己因为演讲而心跳加速时,觉得自己可能会突发心脏病。这种想法反过来加重了忧虑。对焦虑感本身的焦虑、对恐惧感本身的恐惧,也是惊恐发作的重要诱因。有些慢性忧虑者表示,自己每天有10%的时间在进行反刍思考,即带着负面的态度去思考过去已经发生的事。比如,如果给他们观看会引起不适的电影画面,慢性忧虑者会在接下来三天中都忍不住地不断回想当时的画面。有的患者想起自己小时候做错了一件事情被父母批评,他们会在某天或者是一段时间内不断的重复思考这件事情。导致他们的心情变得不安,并且会影响他们的正常生活。而且,他们会比不忧虑的人更多地关注在自己无法解决的问题上;同时,由于过分地关注自己过去的错误,使得慢性忧虑者在犯错后,会在之后接二连三地犯错。海南留守儿童身心健康有什么用心理学家约翰·格雷也说过:身体的健康,在很大程度上取决于精神的健康。
随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,以及积极老龄化思想的提出,研究者在关注老年人身体健康的同时,越来越关注老年人的心理健康和社会功能。同时,认为老年人通过积极参与各种认知和社会活动,不但可以保持良好的心理健康和社会功能,对身体健康也有积极的作用,从而促进个体整体的健康水平。随龄衰退的趋势能够通过一定的干预得到一定程度的缓解。1、认知训练认知训练的模式一般为个体参加一段时间认知任务的训练,而后考察其在训练的目标认知能力上的行为表现及其他认知功能上能否有所提高。比如工作记忆、执行功能、加工速度等的训练。2、有氧锻炼有氧锻炼(aerobicexercise)是指人体在氧气充分供应的情况下,使用身体的大肌肉群,进行的有节奏的运动;须持续较长的一段时间,并且运动强度在中等或中等以上,常见的有氧运动项目有:步行、慢跑、游泳等。运动医学的研究表明,老年人长期进行度的有氧锻炼有助于其身体健康的维持,能够提高生理活动机能,比如心血管调试能力、代谢调试能力等。而且,这种生理健康也有益于老年人的认知健康,进行身体锻炼的老年人与没有进行身体锻炼的老年人相比,出现认知损伤或被诊断为痴呆的风险更低。
无论我们年龄多大,跳舞对我们的身心健康都有巨大的益处。它可以帮助我们保持或建立肌肉张力,提高我们身体的灵活性和耐力,同时也会释放内啡肽,缓解压力和焦虑的症状。然而,有些人似乎有一种天赋,可以轻松地学会舞步,而另一些人则觉得很难优雅地移动。人们常常认为,有些人天生就会跳舞,而另一些人则长着两只左脚。但事实上,现实生活经验和科学的结合告诉我们,几乎任何人都可以通过正确的训练学会跳舞。会跳舞开始于当你**只有几个月大的时候,当婴儿能够识别一段音乐的节奏,并能随着节奏移动。事实上,我们并不是只有它对音乐有节奏反应的物种——鹦鹉和一种大象也可以。研究大自然的羽毛朋友,可以帮助我们更多的了解舞蹈是如何进化的,以及为什么舞蹈可以反应社会关系,并为评估潜在的伴侣提供可能性。但是,与生俱来的对音乐的反应能力远远不是全部,还有许多其他因素决定了是什么让一些人能够发展成为专业的舞者,而另一些人则在学校的迪斯科舞会上笨拙地拖着脚跳舞。身心健康,是一切财富中重要的财富,如果我们没有健全的身心,不管拥有多少荣华富贵,都是空假的。
积极老龄化--促进老年人的认知健康。以美国加州大学圣迭戈分校精神类疾病学系为首的研究小组追踪调查了1000余名退伍军人后发现,一个人在20岁时的逻辑分析能力、记忆力和感知力水平,可以准确预测其62岁之后的大脑认知状况。而后者几乎不受教育水平、职业类型和老年后智力训练的影响。这个研究结果发现未免有些悲观,如果从终***展展的观点来看的话,人到老了也可以不断学习和进步。那么如何促进老年人的认知健康呢?认知健康(cognitivewell-being/cognitivehealth)是指个体的认知功能处于正常或良好的状态,能够满足日常生活的需要。认知健康对于维持老年人的生活自主性和主动性起着非常重要的作用,从而影响老年人的生活质量。随着年龄的增长,个体的诸多认知功能,如加工速度、工作记忆和执行功能等均会出现下降,且老年人认知能力水平的下降,还可发展为轻度认知损伤,甚至会转变为老年痴呆,严重影响老年人的身心健康和生活质量,加重家庭和社会的负担。人生不过三万天,成功失败均安然,是非恩怨莫在意,健康欢乐更值钱。安徽儿童身心健康疗愈
有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺健康,健康不是一切,没有健康就没有一切!福建留守儿童身心健康是什么
抑郁症比较好养什么宠物?答案是:你养什么宠物都行;你不养宠物也行。因为养不养宠物,对抑郁症的影响,就像豆腐花要吃甜的还是咸的一样,既无定论,也无关紧要……对于抑郁症,重要的事情是:接受疗愈。心理疗愈和药物疗愈结合使用更有效。例如研究显示,对于持续型抑郁症患者来说,只使用药物疗愈或心理疗愈的患者,有约50%的人其抑郁症状得到缓解;同时服用药物并接受心理疗愈的患者,有85%的人其抑郁症状得到缓解(Kelleretal.,2000)。但是,有这么多人关注这个问题,可能是因为,养宠物这个方法,看起来似乎比接受疗愈更加简单轻松,也更加容易被人接受吧……一.养宠物与心理健康的关系可能你会想,宠物的陪伴能让你不那么孤独,吸猫撸狗能给你带来快乐和满足……国外也有个热门的词汇,叫做“宠物效应”,这个观点认为养宠物可以使人更快乐,更健康。在媒体上经常可以看到宣称养宠物对我们身心有益的报道,尤其是养狗养猫。问题是几乎所有对宠物影响的研究,都是调查社会上现存的宠物主人与非宠物主人,然后将数据进行比较,其结果并不能确定“养宠物”与“人们的身心健康”之间的因果关系。因为真相可能是:真相1:宠物可以改善我们的身心健康。福建留守儿童身心健康是什么
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