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家庭教育中任何理解都建立在"同理心"的基础上,这也是心理咨询中的"共情"。如果你不能感同身受,就很难引发共鸣。如果你没有试图理解对方的意图,那所有的交流都会鸡同鸭讲。存在即合理,无论你觉得多么匪夷所思,每个人做出任何行为,在ta自己的体系里,都是合理的,都是ta自己认为正确的。曾经一个朋友举过她孩子的例子。小孩把小乌龟放在60度的水里,烫死了。孩子爸爸非常愤怒,认为孩子小时候能烫死乌龟,长大后就会杀人。而孩子的真实想法是,水太凉,她怕小乌龟冻死。孩子也许做的不对,但是在ta的世界里,这么做一定有自己的道理,不管是孩子还是成人,存在即合理,这个道理是通用的。所以,当你能看到孩子的真实想法,才有可能理解ta,至于后面该怎么矫正ta的不合理认知,那是下一步的事了。人,都是活在关系里的,关系的质量决定了一个人生存的质量。广东亲子家庭教育培训学校

教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂——雅斯贝尔斯(德国)孩子借由父母而来,但却是**且必须**单独的个体。父母用爱去滋养孩子,用自身言行去影响孩子,才能起到真正的教育效果。“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。”武亦姝站在第二届《中国诗词大会》的舞台上,缓缓说出这句浪漫诗词,收获掌声无数。大量的阅读积累,成就了当年那个从容自信的16岁才女。这一切,既是她自身的努力,也有教育的成就。父母给予了她好的引导,阅读成了愉快的日常亲子时光。她从家庭教育中得到了充分的滋养,结合学校教育,她不断地成长着自己。每个孩子都有无数种可能,教育给孩子带来的应该是成长,而不是去追求“成功”。海南职业家庭教育课程家庭教育中父母要掌握科学精神心理学知识,懂孩子的心理活动规律走进孩子的内心与他们建立亲密的亲子关系。

今年10月23日,全国人大**会第十三届三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,该法将于2022年1月1日起正式施行。这部法律通过制度设计,采取一系列措施,实现家庭教育由传统模式向以法治为引导领导和驱动的新模式的迭代升级。通俗地讲,就是将家庭教育由传统的“家事”上升为新时代的重要“国事”,这在我国的立法史上尚属***。家庭教育促进法的制定实施,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,也是促进未成年人健康成长和四面发展的法治保障。关于完善家庭教育方法未成年人的父母或者其他监护人应当引导未成年人培养宽泛兴趣爱好,增强科学探索精神、创新意识,尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利。关于落实“双减”政策完善家校教育协同机制未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人学习负担,预防未成年人沉迷网络。关于未成年人的监护人负有家庭教育职责未成年人的父母分居或者离异的,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或者怠于履行。

关系心理学家胡慎之曾说:“父母的角色,永远是孩子成长的支持者和陪伴者,没有其他。”深以为然。但很多父母对于什么是“陪伴者”和“支持者”,了解得还不够。很多父母习惯拿"别人家的孩子"和自己的孩子做比较,经常觉得自己孩子好像没有别人家的好,其实他们的内心戏是,为什么不能和别人家的孩子一样呢?“求同”,可以让父母心安,但赵老师在书中指出:“独特性是孩子难得的珍宝。”也就是说,作为父母,要意识到人与人是不同的,孩子和孩子也是不一样的,不是别人家的孩子学钢琴,自己的孩子也要模仿,非得学钢琴才是“正常”的。父母应该根据孩子自身的特点、兴趣、爱好,陪着孩子找到自我独特性,进而借由独特性来实现梦想。电影《伴你高飞》中的艾米爸爸,虽然面对这个“突如其来”的13岁女儿有些不知所措,但他尽力走近女儿,了解女儿的喜好,后来他找到了艾米在意的东西——艾米无意间发现的一窝大雁蛋,孵出来的叽叽喳喳的小雁。他开始为这些小雁着想,帮助艾米制定带领小雁南飞的计划或许很多父母看到自己的孩子去养小雁,早就气愤不已,觉得孩子“不务正业”,但艾米爸爸不仅没有批评和指责,还帮忙照顾它们,这才是好的陪伴——帮助孩子成为独特的自己。北京蜀三和教育咨询有限公司开展“亲子疗愈师”、“身心疗愈师”系列项目,专注家庭教育。

父母怎么在现实得家庭教育中如何安放孩子的独特性呢?搭桥法分三个步骤:第一步,关注三个桥墩,包括自我独特性、现实的机会、梦想和期待的价值。也就是说,父母要和孩子一起梳理他的独特性,还要和孩子一起写出他非常希望实现的梦想或者期待的价值,再之后是和孩子一起头脑风暴,寻找在现实中可以获得这些价值的机会。第二步,在“现实的机会”和“梦想和期待的价值”之间连线。第三步,在可以使用的独特性和现实的机会之间连线搭桥。就像影片中的艾米爸爸,帮助艾米搭起了坚固的两座桥,不仅帮助艾米制定和实施小雁南飞的计划,还让艾米关注小雁这个行为具有更深远的意义——赢得诸多环保和鸟类爱好者,以及普通民众的大力支持。父母不是有了孩子,就自动成为好父母的。爱是一种需要学习的能力,而陪伴孩子,就是和孩子一起学习,一起成长。夫妻关系紧张,两个人都把坏情绪撒在孩子身上久而久之会造成孩子情绪不稳定甚至会形成暴躁易怒偏激的人格。福建北京蜀三和家庭教育怎么样

宽容的家庭教育其实是一种伪装,把不够充分的家庭抚育伪装得充分,把回避矛盾的养育方式伪装成是慈爱。广东亲子家庭教育培训学校

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