扬州信息化红色文化学习方式

随着城市化进程的加速,文化交流的频繁,城市形象也逐步走向趋同,但盐城红色文化完全可以彰显城市个性与特色。城市建设可以促进盐城红色文化遗产保护,盐城红色文化遗产保护开发也可以助推城市发展,提高城市文化品味,提升城市竞争力。关键词：红色文化;保护;开发;城市个性;作者简介：王登佐(1971-),男,江苏盐城人,馆员,研究方向:民俗文化。收稿日期：2013-06-27基金：江苏省哲学社会科学界联合会2013年度青年精品课题（13SQC-174）;一些思考基础是红色文化保护盐城发展王登佐盐都博物馆摘要：随着城市化进程的频繁文化交流，城市形象也逐渐成为，盐城文化保护发展可以揭示城市的个性和建设可以促进红色文化的保护，同时，红色文化遗产的保护可以促进城市建设，：盐城文化;保护;发展;城市个性;收稿日期：2013-06-27城市化进程与新农村建设给盐城红色文化遗产保护带来挑战和机遇，城市建设可以促进盐城红色文化遗产的保护。 开设红色文化选修课或兴趣小组，供学生自愿参加，深入学习红色文化。扬州信息化红色文化学习方式

不断加大对红色资源保护开发力度，按照“景区特色化、设施**化、管理现代化、服务人性化”的质量目标，对叶坪景区、红井景区、二苏大景区、中华苏维埃纪念园进行升级改造，于2015年成功创建***摇篮**5A级景区。打造红色文化信仰之都。为转型发展红色旅游，瑞金在突出红色文化内涵、创新红色旅游形式、增强红色***力上做文章，发展参与型、体验型、娱乐型强的红色旅游项目，把瑞金建成**传统和爱国主义教育基地、“两学一做”学习教育的红色教育大课堂。大力发展红色教育培训和红色研学旅行，创造性地推出集培训、参与、体验、互动为一体的红色培训模式，《红井往事》《八子参军》《十七棵松》《一生守望》等现场专题教学深受游客喜爱，客源市场远至西北，遍布**，接待一千多人一个专列的红色研学团队已成为常态。发展多元业态。为充分发挥***摇篮**5A级景区带动效应，成功创建**全域旅游示范区，瑞金通过实施***摇篮景区提升、罗汉岩景区提升、乡村旅游点打造等一大批文化旅游项目，成功打造了罗汉岩**4A级旅游景区，日东乡木鱼山、沙洲坝镇沙洲坝村、云石山乡松山坪等省4A级乡村旅游点。 徐州在线红色文化服务热线将红色文化教育纳入学生综合素质评价体系，对学生在红色文化方面的表现进行量化评价。

许多企业有红色文化展厅，红色文化展览馆，展示的主要以***内容为主，设计师使用市场手段，以满足人们的实际需求，则可以成为有效的形式精神文明建设。要设计好的展览馆，要明确展览馆的主题想法，红色文化主题馆是新形势下精神世界文明社会建设的重要载体，发展红色主题馆，既是打造成族特色展览馆品牌的重要研究内容，更是加强管理思想道德体系建设和爱国主义、**传统家庭教育的一项具有重大***理论意义的战略工程，还是我们展示时代风貌的重要途径。首先，我们在设计中要时刻记住展厅的主题，这与写作类似的主题不能错过，我们展厅的所有展品和装饰风格都会遵循这个主题来建造和设计。因为我们设计的展馆是一个教育的时代，所以我们的设计主题风格尽可能地展现在早期的规划设计应注重红色文化主题，设计过程中必须明确一些红色文化博物馆的严重性，是能够有效整合各种通信元件，并呈现它来简化。红色文化展馆中我们必须要把展馆设计风格，通过的直观、简洁、大方色调相互发展融合，烘托主体，增加一个展览的视觉体验。每一个展馆都将需要一个地方来吸引眼球，在这里我们需要给予更多的表达，这些亮点往往能给人留下深刻印象的观众，这就需要从传统的单纯展示不同。

高标准、高质量、高速度进行了园区基础设施配套建设。目前，四纵八横90公里的宽阔道路密布园区，工业供水、生活供水、集中供热、排水、燃气、强电、弱电管网已基本配套，绿化、美化、亮化初具规模。经济建设革开放初期，临沂三次产业结构为60：18：22，工业增加值*占GDP总量的，历史上形成了工业基础差、底子薄产业格局。然而，经过**开放二十多年的结构调整，2004年，临沂三次产业比例为：：33，第二产业占居经济总量的半壁江山，工业增加值占GDP总量达40%，比**开放初期提高了。纵观临沂市工业发展的历程，他们走的是一条发展循环经济的新型工业化道路。地理位置临沂市位于山东省东南部，东邻日照市，南邻江苏省，西接枣庄、济宁两市，北靠泰安、淄博和潍坊三市。地跨东经117°24′-119°11′，北纬34°22′-36°22′，南北**大长距228公里，东西**大宽距161公里，总面积17184平方公里，占全省的九分之一。行政区划1994年12月17日，***决定，撤销临沂行署，建立地级临沂市。现辖兰山、罗庄、河东三个县级区，郯城、苍山、莒南、沂水、蒙阴、平邑、费县、沂南、临沭九个县。有250个乡镇、办事处，9544个行政村，总人口。全市以汉族为主。 结合现代科技手段，如VR、AR等，创新红色文化教育模式，提升学习兴趣和体验。

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开发和销售红色文化相关的书籍、音像制品、纪念品等，让人们在日常生活中感受到红色文化的魅力。扬州信息化红色文化学习方式

盐城红色文化是盐城城市的灵魂,是盐城城市的命脉,盐城应以红色文化为**,兼容海洋文化、海盐文化、滩涂湿地文化等,对盐城城市形象进行科学合理的定位。在盐城城市规划、城市设计等领域,应充分展现红色文化的个性内涵,明确红色文化在盐城城市发展战略、城市精神、市民行为规范、市徽、市歌、地名、标志色等中的主导地位。在城市景观设计———包括***所、**、工厂、酒店、商店、雕塑、花坛、座椅、围墙、栏杆、书报亭、喷水池、广告牌、车站、码头、天桥、指示标牌及路灯等,其设计要统一标志色,以标志图案为特征[6]。在***、经济、社会、文化和生态文明建设等方面,融入红色元素,在“红都盐渎,包容创新”的盐城精神**下,**终形成独特的城市形象,凸显盐城红色之都的魅力。2.盐城红色文化与城市个性关系在城市化进程不断推进的***,传承和发扬红色文化对盐城城市发展具有十分重要的前导性和**性作用。不可能成为真正意义上的现代文明城市,一座缺乏文化个性的城市,不可能成为令人向往的魅力之都。在经济全球化的时代,国与国之间的竞争,正逐渐演变成**主要城市之间的竞争,而城市之间的竞争不*体现在经济上,同时体现在文化的凝聚力和驱动力上,也就是城市个性上。 扬州信息化红色文化学习方式