局部与整体关系时，理性思维占据了较大的比重。建议考生在构图时一定要注意比例关系，因为构图是考试中基本也是重要的。若是已经在考试的中期才发现构图的问题，那么就很难修改了！构图和塑造要注意互相交错的节奏变化韵律。如何避免画面单调和空洞：相信有很多的考生都会遇到一个问题：自己临摹的时候画得特别好，几乎可以和临摹范本一模一样。但是自己一画照片或者写生，总感觉自己有所欠缺！色调不好看，构图不行，空间关系表达有问题，等等。为什么考生会出现这样的问题？是自己的能力不够？还是有其他的原因？其实，请考生一定要有一个概念，临摹作品或范本相当于"抄别人的作业"!缺少了自己单独思考的过程，所以当自己开始着手画画时，会没有思路，不知道这个时候应该要定什么色调？用什么笔触！所以建议考生，在临摹时，也要多多思考，提高素描头像必须掌握的三个方法。考生可以在自己画时注意这些内容：在取得了正确的比例关系之后，要画出物体的大关系，这一步骤是确立光源的关键。绘画时，要注意光线，对于画面也是很重要的，大关系要从整体出发，从解剖的角度出发，画出物体的转折与延续。这个时候，画面上没有过多的细节。淄博微大画室美术培训大力弘扬开拓进取,企业精神。临淄美术生培训
首先要通过各种渠道了解画室的成绩(联考和校考，重点看校考成绩)和口碑。再看画室的宣传资料，了解学费、开设班级种类(性价比好的班级)、招生人数(好是小班授课)、授课老师的学历(好是有名美院毕业的)、学校办学年限(太短的办学经验不足)、校长的资历(好是美术专业出身)等。再亲自到学校看一次(家长好陪同，因为学生年纪小毕竟看人看事不多面)，实地察看一下住宿条件、食堂卫生、周边环境等。后，一定要找到在这个画室学过的学姐学哥们多问，听听过来人的意见。第三步：了解画室老师教学水平去看画室时再带上自己水平高的三幅画(不用多，三科各一张就可以)，让主教老师给点评指正一下，你能从对方的评语中感受到教学水平的高低、耐心程度、素质修养(因为有些主教说话张狂，容易伤学生的自尊)。好画家不等于好老师。只有老师认真、负责任的教你，你才能真正的画好、学好。只有一个或两个老师的画室，请慎重选择。第四步：参观教学现场并试学几天通过现场试学，可以看到画室的教学氛围，了解老师的教学模式及水平，教课是否认真，注意下学生的整体专业水平，可以私下里向同学打听他们对画室的看法。学生画得好一部分是老师教得好，别怕到了画室自己的水平不如别人。临淄美术生培训淄博微大画室追求客户的数量远不是我们的目的。
「教孩子画画」
会破坏孩子想象力，
在画画这件事上，是需要遵循孩子的规律和水平，「高要求」、「揠苗助长」反而对孩子不好。
1打击孩子积极性有的家长看孩子画的慢，或没有按照自己的心意去画，就马上上手，手把手去教孩子。
孩子会有挫败感，久而久之，可能就会失去画画的积极性。
2破坏孩子的想象力孩子很多时候会用线条，圆圈或乱涂的形状来表达熟悉的事物。
要帮孩子做绘画启蒙，
而不是教他们画画，
绘画启蒙的重点是参与和感受。不是为了培养绘画能力，更重要的是怎么去观察周围的事物，去培养看世界的视角。
2、肯定过程，不评价结果
大小画室之争选画室，押大还是押小，
有人说大画室实力强，有人说小画室关注周到，
有人说大画室有气氛，有人说小画室量身定做，
有人说大画室硬件好，有人说小画室灵活自由绘画，
其实画室人多人少都可以，老师行不行？老师够不够？能不能照顾到我？这才是重点。
1. 从小学就开始画画的同学：
典型特点：基础扎实，专业进步迅速，提分较快，关键要选对好老师，才能突飞猛进！
因为从小画到大，在绘画信心、态度和状态方面，可迅速适应新环境，渴望高手对决，加速自身“画技”升级。
建议：此类学员，根据文化成绩，定位目标大学后，选择大画室，全力冲刺。
2. 0基础或半路出家的同学：
典型特点：“走捷径想法的人”艺考毕竟可提高综合分，或“借专业爬梯子”借艺考冲刺名校，搭上前列学府，这样的集训生十有八九！
因为接触美术较晚，基础弱，兴趣低，信心不足，绘画进入状态慢，缺乏兴趣是关键！较重要的就是提升自身兴趣。“夸奖，称赞永远是一副刺激的良药，特别是美术生”，所以小班辅导，1对1教学为比较好选择。
建议：选择有小班制的大画室，可获得更多精力照顾。 淄博微大画室美术培训不断完善自我，满足客户需求。
所以它们是相辅相成辨证统一的。结构的变形色调的黑白相称，对边线的虚实处理，三者共同担负着表现空间与体积的任务。画室为您介绍室内画静物的技巧我们说在室内有稳定的光源,这种稳定只能停留在光照角度与投影的稳定,严格地讲,如一组静物画,从早到晚的光线强弱是不稳定的,另外室内光多是依靠天光,天的忽晴忽阴不但给明暗带来微妙的变化,色光也有冷一点,暖一点变化之分。这些在作画过程中,一定要注意光照变化能引起色彩冷暖的变化。控制这种变化很简单,也就是当你在很短一段时间内把画面大的色彩关系布置到画面上去后,如果大关系准确,实际上画面的关系已成立,下面要做的准备是不断加强这种关系和深入画面。如光线变化不大,对静物的影响也不大,可以完全依靠这种关系画下去,一直完成画面。假设画面的颜色刚铺上一半,突然外面乌云密布,室内光线大变,这种情况好是停下来,等光线有所恢复再画。还有一种情况不可取,我看到有的同学为抢时间,白天没画完的写生,晚上还在静物旁边接着画。白天和晚上是两种不同的光源,试想一幅画怎能在两种光源下完成呢?这种做法既浪费时间,又毁了白天画的部分,实属得不偿失。一般情况下,室内光线基本上相对稳定。淄博微大画室专业的一站式多方位贴心服务。临淄美术生培训
淄博微大画室美术培训努力实施人才兴厂,优化管理。临淄美术生培训
才能使我们绘画出来的作品在平面的纸张上面体现出多维的画面效果。即使是一条线，也因为绘画者本身用力成度而产生虚实变化，通常在处理整体画面或对象虚实关系的时，一般遵循前景实后景虚，中间主体物实而周环境虚，亮面实而暗面虚的原则。一般而言，距离我们视觉越近的物体虚实关系对比越强，反之则对比越弱，这样做容易凸显画面中心主体物部分，同样受到光照影响，受光部分明暗对比强力，用线清晰，背光部分明暗对比较弱，用线模糊，甚至绘画者一般都会主观的弱化其明暗对比，一幅绘画作品当中，绘画者的终目的都是为了将画面主体物刻画得更充分，将受光面实的部分精心刻画，被光面虚的部分弱化。虚实互相对比，表现出画面的层次感和纵深感。初学者不容易推敲画面的虚实关系，我们可以退远观看或眯眼观看，与画面保持一定的距离，这样可以更加多面和客观的观察我们的画面。也更容易看出画面存在的问题，如构图、造型、主次、空间是否准确。在素描绘画中，虚实关系是极其重要的。想要提升速写造型这几个方法要知道速写是一门造型技能基础课程，古人云:师造化,就是要师法自然，速写是主观的记录，在记录的同时，也体现出我们对自然的理解和认识。临淄美术生培训
