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那么如何画一个的素描人像呢?下面淄博微大画室为大家分享下:1、起形:面对一幅头像素描,首先需要思考的问题就是画面构图起形。模特在画面中的位置找出来,用4B铅笔,侧锋轻轻勾勒出头,颈、肩三大块的动态及大小,根据基本的三庭五眼,找到五官所在位置,用轻点线条勾画出来。再找到模特面部的明暗交界线,比如颧骨,下颌骨,顺骨等处,做出标记。起形阶段像房子的地基,房子好不好,地基很重要,素描静物超级临摹步骤方法。2、铺大面:根据起形的轮廓,将我们要画的人物大的黑白灰关系铺出来。要大刀阔斧地去排线,将小的细节概括掉,整体去寻找大关系与大明暗。比如衣服和头发的重色块、脸部右侧暗面的灰色块以及脸部左侧浅灰色块之间对比。头发处可以根据头部结构,让它从亮到暗有个大的深钱变化。眼珠、嘴、耳朵等处周围的结构也要带出来,但也不要只顾着五官面忽略周围结构。这个步骤在线条运用上也都是侧锋,不要太细致。3、揉擦:用纸擦笔或者面巾纸,对暗面进行揉擦处理。让暗部更虚、更统一,更加柔和的表现过渡,使效果细腻。一些地方,铅笔画的不够重,揉擦可以将画面中大的黑白灰关系拉开。揉擦对质感的塑造。



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这个模特儿衣服的装饰性很丰富,袖口、衣服图案、以及衣服和鞋子上绒毛都是装饰元素。画的时候可以利用来区分整体的疏密节奏和灰白灰关系,比如头发用线比较密集,脸部就相对干净些;衣服的领子、袖口、胸前的图案都比较密集,但衣服却有一大块空的白与其对比。鞋子虽然是白色的但凹面产生了色调,底部暗面调子、黑白灰关系处理的十分细致。鞋子上面的绒毛、鞋面与鞋底线对比也时分到位。四、人物速写步骤训练步骤要点首先观察模特对象的动态,用简要的细条概括动态,把握好动态及比例关系。从头部开始采用推画的方法(初学者可以采用剪影法),先确定好头部的基本造型,从五官开始绘制整个头部,这个角度模特头部的较大,所以五官的特征要把握好,画头发时注意头发的特征和分组,以及发际线和外轮廓线的变化。上衣刻画时要注意躯干、头颈肩的空间关系,注意肩膀的位置要,通过衣服看本质。在画裤子时要与上衣有所区分,可以从质感和固有色上下手。注意上下身的连接,腰部、胯、膝盖等位置要自然。不要只注重画表面的衣服,还要注重人物的比例,鞋子一定要画的生动,突出质感。双人组合速写步骤练习首先注意双人组合速写的构图。临淄大学美术培训中心淄博微大画室和客户携手诚信合作,共创辉煌!

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5岁—9岁,

主观感觉表现期:

这时候,是孩子学习画画的黄金期。



此时孩子们的画面内容将更加丰富,因为这时孩子思维活跃、想象丰富、观察力极强,他们能够画其所想、画其所见,画作的细节也会慢慢丰富起来。



此时,孩子们的画更加写实,原因是,孩子6岁以后,他们能把所见所闻整体记下来,保存在记忆里,然后他们能凭借自己的记忆将整个事件进行概括和重组。



这时候家长需要做什么呢?



1、家长可以引导观察细节和整体的关系,



2、家长可以让孩子画绘画日记,培养孩子的形象记忆能力,



3、培养孩子的主观性,绘画不要求逼真,也不要去遵从其他人的意见,可以根据自己的印象和想象进行创作,



4、鼓励孩子大胆创作。



重点培养:这时候是培养孩子的观察能力、想象能力、创造能力和形象记忆力的关键期,家长要想办法培养孩子的这些能力。



3岁—5岁,

象征期:


这时候,孩子的画有了一定的图形,有着自己特定的图形符号,但家长们仍然很难看懂。



因为这时候孩子观察事物时,只会关注到事物的主要特点,他们对于外界事物的感受都是主观的,所以只有他们看得懂。



但也正因为如此,这时候的孩子才更加具有创造性。



这时候家长需要做什么呢?



1、鼓励孩子作画时要放开胆子画画



2、让孩子们根据自己的印象去表现生活中的事物



3、家长们不要以“像不像”作为标准评判孩子的画,更不能拿实物让孩子照着画



4、家长们虽然不能直接引导孩子们画什么,怎么画,但是可以引导孩子去观察细节,并告诉他们细节间的关系



重点培养:这时候是培养孩子口头表达能力、形象思维能力、观察能力和创造能力的关键期,家长们一定要注意哦。




淄博微大画室提供更多面的售后服务。

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所以它们是相辅相成辨证统一的。结构的变形色调的黑白相称,对边线的虚实处理,三者共同担负着表现空间与体积的任务。画室为您介绍室内画静物的技巧我们说在室内有稳定的光源,这种稳定只能停留在光照角度与投影的稳定,严格地讲,如一组静物画,从早到晚的光线强弱是不稳定的,另外室内光多是依靠天光,天的忽晴忽阴不但给明暗带来微妙的变化,色光也有冷一点,暖一点变化之分。这些在作画过程中,一定要注意光照变化能引起色彩冷暖的变化。控制这种变化很简单,也就是当你在很短一段时间内把画面大的色彩关系布置到画面上去后,如果大关系准确,实际上画面的关系已成立,下面要做的准备是不断加强这种关系和深入画面。如光线变化不大,对静物的影响也不大,可以完全依靠这种关系画下去,一直完成画面。假设画面的颜色刚铺上一半,突然外面乌云密布,室内光线大变,这种情况好是停下来,等光线有所恢复再画。还有一种情况不可取,我看到有的同学为抢时间,白天没画完的写生,晚上还在静物旁边接着画。白天和晚上是两种不同的光源,试想一幅画怎能在两种光源下完成呢?这种做法既浪费时间,又毁了白天画的部分,实属得不偿失。一般情况下,室内光线基本上相对稳定。淄博微大画室美术培训以客户永远满意为标准的一贯方针。临淄区寒暑假美术集训

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