5岁—9岁，
主观感觉表现期：
这时候，是孩子学习画画的黄金期。
此时孩子们的画面内容将更加丰富，因为这时孩子思维活跃、想象丰富、观察力极强，他们能够画其所想、画其所见，画作的细节也会慢慢丰富起来。
此时，孩子们的画更加写实，原因是，孩子6岁以后，他们能把所见所闻整体记下来，保存在记忆里，然后他们能凭借自己的记忆将整个事件进行概括和重组。
这时候家长需要做什么呢？
1、家长可以引导观察细节和整体的关系，
2、家长可以让孩子画绘画日记，培养孩子的形象记忆能力，
3、培养孩子的主观性，绘画不要求逼真，也不要去遵从其他人的意见，可以根据自己的印象和想象进行创作，
4、鼓励孩子大胆创作。
重点培养：这时候是培养孩子的观察能力、想象能力、创造能力和形象记忆力的关键期，家长要想办法培养孩子的这些能力。
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只要我们从开始就有条理有顺序地布置好大的色彩关系,而不是从早到晚在画面大面积的地方改来改去,控制光色的变化并不难。在室内天光下的静物色彩,基本上是呈现以下的物体色光变化:高光:天光色。亮面:固有色十天光色。亮灰面:固有色。暗面:固有色十暗十环境色十少量亮面对比色。明暗交界线:物体色彩暗处,既含亮面色,也含暗部色。投影:影底固有色十暗十物体色十环境色十天光色十少量亮面对比色。以上这些物体色彩变化,可在我们作画时参考运用。色彩的冷暖、明暗都充满了矛盾,应如何解决好矛盾之间的关系?矛盾存在于一切事物的发展过程中,每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动,这是一个哲学上的道理,我们作画也不例外。如物体的主次强弱、大小方圆,色彩的冷暖明暗等等,矛盾的双方互相渗透、互相贯通、互相依存、互相联结、互相转化,这就是矛盾的同一性,同时又互相排斥、互相对立,这就是矛盾的斗争性。有条件的相对的同一性和无条件的斗争性相结合,构成了一切事物的矛盾运动。而我们作画就是利用这种矛盾规律,有意地在画面上制造矛盾,然后想办法解决矛盾。如:在我们开始布置画面色彩关系时,为了塑造画面物体的体积、空间、质感等。齐悦花园附近美术集训淄博微大画室美术培训推行现代化管理制度。
画画的人，
能独处，
享受一个人的生活，
有了绘画，你不再孤单，
没事的时候，拿起笔，
集中精神，
一画就是一两个小时，
不仅只能度过没事的时间，
还能够从中得到异样的满足。
增加自信心：
一个会绘画的人，
就有了一技之长，
不论是在学校，是在培训班，
在集体的环境里，
只要有绘画的机会，
你会发现你有自己的优势，
所以你会更自信，
因为这是一种技术而不是泡沫。
画画，是一种视觉上的欣赏：
学会绘画的人，
他们已经把生活，
拆成了自己假想的片段，
对某一种形状，某一种颜色，
往往有超出现实和本质的理解。
意指将组成实物的某已特定元素与另一种本不属于其物质的元素进行非现实的构造，传达出新的意义。这里替代置换的元素与原来的元素在造型上应有一定的形象想象性，通过异常的替换，引发新视觉、新意义。所谓同构图形，指的是两个或两个以上的图形组合在一切，共同构成一个新图形，它更强调对图形的整合能力。在训练时要注意新图形并不是原图形的简单相加，而是一种超越或突变，能形成强烈的视觉冲击力，让观者产生丰富的心理感受。拟人：拟人是创意速写中的一种重要的创意手法，拟人手法又称人格化，它是将人的表情，动作注入非人的物象中的一种方法，即把没有人的感情的物象当作人来描写的一种方法，拟人化的手法可以使整个画面更加生动、形象、更具趣味性。拟人的本意是指吧物象（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或情感。拟人法在训练中要注意对表情、四肢动态的专项练习，在细节的表现上不要过于简单。投影法：投影法在创意速写中是一种常用的创意手法，它利用光照下的投影对物体的影子进行夸张变形处理，使影子表达与主题相同或相反的概念。影子的作用是在某种程度上揭示图形所表达的主题，使投影与主体共同构成创意图形。淄博微大画室努力实施人才兴厂,优化管理。
红苹果：用深红色加群青，作为暗部的色彩。由于苹果表面较光滑，所以高光部位较亮，用大红色稍加白色表现高光，并用适度的紫色稍加白色，再加湖蓝表现底部的反光。绿苹果：一般用淡绿、橄榄绿、土黄画暗部；灰部则以淡绿、柠檬黄、中黄、白色为主。黄苹果：暗部用色以柠檬黄、土黄和中黄为主，以裙石、熟褐为辅，稍加湖蓝和紫色；亮部以中黄、柠檬黄、白色为主。橘子的画法，与苹果有许多相似之处。不过橘子的颜色比苹果单纯些，一般以橘黄、橘红、中黄为主，暗部以橘黄、橘红加熟褐为主。灰部以纯度较高的橘黄和橘红为主，亮部以橘黄、中黄加白色为主，反光受环境影响变化也较为明显。橘子的表面比苹果粗糙，有颗粒状突起，所以高光可用擦的方法来画，会使质感表现得更真实,葡萄一般有紫红色和淡绿色两种，画紫色葡萄以紫罗兰、深红、蓝色为基本色，画淡绿色葡萄以淡绿、中绿、淡黄为基本色，新手不会画色彩静物会这几个关键点就不怕。葡萄的反光较强，用冷紫色表现。此外，用色要有一定饱和度，不宜过涩，这样才有利于质感表现。并且要注意整体性，从整体出发，主次有序，不要逐个刻画，以免浪费时间；在塑造前面的几颗葡萄时，就应处理好黑、白、灰的关系，并点出高光。淄博微大画室美术培训积极推进各项规则,提高企业素质。高青素描美术
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学费、生活费、杂费半年多下来是笔不小的开支。如果家庭经济情况不是太好的，可以选择规模中等的本地画室，只要画室是严谨办学，考生认真学习，一样可以考出理想成绩。但如果只想考三大前列美院的考生，还是建议去国内有名大画室，这样把握大一些，当然费用也是贵的。2、专业基础差、文化课成绩高这类学生需要认真了解画室的教学方案，能否通过集训得到专业上的稳步提升，毕竟集训时间有限。可以考虑中、大规模画室，当然一心想冲美院并且经济条件也允许，有名画室也可以考虑。3、专业基础高、文化课成绩低这类学生好找个专业和文化课同时授课的一体化画室，在学习绘画时还能够兼顾文化课，一般大规模的画室都有配套的文化课教学，如果没有文化课配套教学的画室尽量不要去，如果没找到合适的一体化画室，自己一定再找文化课补习班同时学习，并协调好两种课程的学习时间，不然在高考时会被文化课卡死，白白浪费专业课的好成绩。4、专业基础和文化课都差这类是临时抱佛脚想要走捷径上大学的学生，要么放弃，要么努力学，这样考上一个专科和二B类本科还是有很大希望的。可以选择本地画室或同第3类选择。第二步：了解画室基本情况确定了大目标以后，按照自己的画室标准。临淄大学美术哪家好
