西藏江西师范大学2+0硕士服务保证

实验室先后主持承担国家“863”项目、国家***共性软件、国家重大基础研究（973项目）前期研究专项、国家自然科学基金面上项目和国际合作项目14项、省部级项目20余项。其中国家自然科学基金面上项目取得九报九中的佳绩，国家自然科学基金重大国际合作研究项目实现了江西省国家自然科学基金重大重点项目零的突破。基地（实验室、中心）也是中科院软件所和武汉大学博士生培养点。基地（实验室、中心）主任薛锦云教授2000年被中科院软件所评聘为博士生导师，2009年又被武汉大学评聘为博士生导师，已经在中科院软件所和武汉大学招收培养博士研究生14名。基地（实验室、中心）实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制，将以国家自然科学基金重大国际合作研究项目和与莱斯特大学合作举办硕士学位教育项目的获准和实施为契机，将实验室建设成为国际化，有特色、高水平研究开发机构和高层次创新人才培养基地。从事云计算、大数据、人工智能等前沿领域的研发，计算机软硬件开发与设计，金融软件的开发与管理等工作。西藏江西师范大学2+0硕士服务保证

项目名称江西师范大学与英国莱斯特大学合作举办计算机科学硕士学位教育项目办学地址江西省南昌市**大道99号法定代表人梅国平中外合作办学者中方：江西师范大学外方：UniversityofLeicester,UK（英国莱斯特大学）办学层次和类别外国硕士学位教育学制2年每期招生人数60人招生起止年份2011年—2015年，2018年-2020年（每年1期）招生方式自主招生（招生标准应当不低于英国莱斯特大学在英国的标准）开设专业或课程计算机科学颁发证书中方：无外方：MasterofScienceinAdvancedComputerScience（高级计算机科学理学硕士学位证书，需要赴国外学习一年）审批机关教育部西藏江西师范大学2+0硕士服务保证国内学习1年，赴英国学习1年，学生第1年在江西师范大学，成绩合格并获得签证后，第2年到英国莱斯特大学。

莱斯特大学位于英格兰中部，距离莱斯特市中心不远，传统式的校园十分迷人。莱斯特是英国座环保城市，拥有大片绿地。英国国家航天中心也坐落在此，2003年它被评为相当有吸引力的景观。莱斯特大学是少数多次获得高等教育女王奖的大学之一。空间研究在欧洲****，**年轻的医学院教学质量也很优异莱斯特大学位于英格兰中部，距离莱斯特市中心不远，传统式的校园十分迷人。莱斯特是英国座环保城市，拥有大片绿地。英国国家航天中心也坐落在此，2003年它被评为相当有吸引力的景观。莱斯特大学是少数多次获得高等教育女王奖的大学之一。空间研究在欧洲****，**年轻的医学院教学质量也很优异。

报名材料申请报名的考生，报名时请提交个人信息和入学材料，并支付报名费。（1）报名表、本人身份证复印件；历届生须提交本人学历学位证书扫描件或者复印件和加盖就读学校公章的成绩单；（2）各类参赛、获奖材料（视情况）；（3）大学英语四、六级成绩单、雅思成绩单（视情况）。5.教学地点南昌市**大道99号江西师范大学瑶湖校区6.学费及其它费用（1）国内段学费：经江西省物价局核准，每学员收费18000元人民币；（2）英国段学费：由莱斯特大学按规定收取。毕业生凭此学历学位证书可以报考国家公务员、事业单位、博士研究生、科研院所、国有企业、外资企业等。

三、招生国家承认的本科毕业生(含在读大三、大四学生)和***专科毕业生(含在读大三学生)，且已通过或准备通过国家英语四级或六级考试(计算机科学、软件工程、电子信息、财政金融类专业优先)。四、录取与毕业1.硕士资格课程班入学考核学校将组织学生参加硕士资格课程班入学考试（笔试和面试），笔试主要考核学生对计算机基本知识的掌握情况；面试主要考核学生的综合素质。2.莱斯特大学硕士班入学条件硕士资格课程班所修课程成绩合格、雅思英语达到6.0分（且单科不低于5.5分）的学生，由莱斯特大学对其进行审核后，发出硕士班录取通知书。注：硕士资格课程班所修课程成绩合格、雅思英语在5.0分~6.0分之间仍可能考虑录取到硕士班，但需要在莱斯特大学完成相当于雅思标准的英语预备课程学习。英国莱斯特大学世界排名？西藏江西师范大学2+0硕士服务保证

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学院坚持将学科优势转化为人才培养优势，已经建成“2+1+1”的软件工程应用创新型人才培养体系和“产教融合+项目驱动导向”下的“全链条、协同式、网格化”的创新实践能力培养体系。学生的培养过程可以分为三个阶段：（1）基础知识及创新创业课程学习。学生在大学一年级、大学二年级中学习专业基础知识，接受创新创业的课程学习，参与社团活动、社会调研、公益活动等社会实践活动。此阶段可以为学习专业课程打下基础并培养一定的创新实践能力和素养。（2）专业方向项目驱动教学。此阶段安排在大学三年级，学院模拟软件开发企业工作环境建设工作室，采用“导师制下项目驱动”教学模式，学生在工作室里跟随校企双导师围绕项目开发实践和竞赛训练进行一年的专业方向课程教学，理论深度联系实践，创新实践能力得到实质性增强。（3）毕业设计和毕业实习。此阶段安排在大学四年级，学生通过工作室的项目开发训练之后，在毕业设计的同时，已具备赴企业带薪实习的实践能力，让大学生和行业充分接触，为大学生毕业进入社会打下坚实基础。学生经过这三个阶段的递进学习和训练，实现“学-思-践-悟-创”的认知转化和能力提升。西藏江西师范大学2+0硕士服务保证