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教师编制考试基本参数
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  • 教师资格证笔试面试,教师考编笔试,教师考编面试
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  • 0513教育(领悟一生)
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(二)注意内容互相对立的选项在多项选择题中,如果存在一对内容互相对立的选项,而其他三项不存在内容对立的情况,那么在此对立两项中至少有一个正确项;若存在两对内容互相对立的选项,则应该从两对对立项中分别选择一个选项作为正确选项。例如,几个待选项中,AB互相对立,CD互相对立,则两个正确选项往往须从AB组以及CD组中分别选择一个产生。当然,该规则也存在例外情况。>>>题目演练【2018年四川统考上】个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点,每个阶段都表现出其独特性,小学生心理发展的主要特征有()。A.开放性B.闭锁性C.协调性D.动荡性E.可塑性【解析】在上述题型中,A选项与B这两个选项对立,所以答案是由AB组中选择一个,再结合材料,小学生心理发展的特征主要包括以下几点:(1)心理发展非常迅速,尤其是在思维、记忆、感知觉等方面;(2)心理发展是平稳协调的,是发展和谐个性、品德和社会性的好时机;(3)心理发展是开放的,小学阶段极易与师长沟通,关系融洽,对心理辅导的开展极其有利;(4)心理发展是可塑的,小学生人生观、世界观等尚未形成;性格未养成;习惯未定型;(5)心理发展具有矛盾性。故本题选ACE。综合素质必背知识点汇总?崇川区教师编制考试报名咨询

教师招聘笔试判断题高分技巧判断题是一种以对或错来选择的题型。一般表现为给出一句话,然后在后面的括号内打上“√”或“✕”。提高判断题的正确率,需要分析命题的设错方式,以免被一些错综纷繁的干扰因素所迷惑。判断题常见的设错方式分为:一、以偏概全该类型错误的特点是题干中观点既有其合理性,同时又是不***的,用片面的观点看待整体。例题:1.影响个体身心发展的因素是学校教育。2.教育与科技紧密关联,教育是科学知识再生产的***途径。3.教育既然是培养人的活动,教育目的就只能按照人的发展需求确定。二、偷换概念(张冠李戴)偷换概念是将一些看似相似的概念进行偷换,实际上改变了概念的修饰语、适用范围、所指对象等具体内涵。简单来说就是一个概念用了其他概念的定义去解释。例题:1.随意注意是指没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。2.《红楼梦》中多愁善感、聪颖多疑、孤僻清高的林黛玉,其气质类型属于粘液质。靠谱的教师编制考试课程崇川区教师编制笔试主要考哪些?

教师招聘填空题真题精选(一)美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于主动地形成认知结构。(二)20世纪60年代初,布鲁纳发起课程**运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。(三)操作性条件作用的研究对象是操作性行为。(四)教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为课程标准、教材、课程。(五)心理发展的不平衡性体现在个体不同系统在发展速度上的不同、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同。(六)智力的群体差异包括性别差异、年龄差异、种族差异。(七)924年我国***本《教育心理学》教科书出版,它的作者是廖世承。(八)按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为智慧技能。(九)在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是加涅。(十)教育心理学的研究对象是如何学、如何教、学与教之间的相互作用。(其他内容另见)

2、课堂观察记录法。在自然的课堂情境下,记录学生个体的言语和行为,进而判断学生在实际教学过程中学习习惯、学习方式、思维特点等,进而设计符合特定学生的思维路径。3、作业反馈法。设计学生作业(或试卷)分析对照表,将学生每次的学习情况记录在表中,进行量化的对比分析,发现学生变化趋势,确定需要指导的重点问题,为下一步的有效教学提供准确的信息。4、学情分析工具:微信、QQ、PPT视频片段,背景音乐。(详情另见完整文章)教师招聘考试论述题答题技巧?

2.书商张某向未成年人出售浮秽*****内容图书,根据《中华人民共和国未成年人保护法》,对于张某应依法给子()。A.民事处罚B.行政处分C.刑事处罚D.行政处罚口诀;分内罚外3.某网吧容留未成年人进网吧并使用虚假身份登记。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,相关部门对该网吧依法给予()。A行政处罚B.行政警告C.行政处分D.吊销执照公共基础知识-非法律篇看见**选人民/与人相关看见根本/本质选党/***2.以人为本是科学发展观的(D)A:根本方法B:基本要求C:***要义D:**看见**选人民/与人相关看见根本/本质选党/***南通市招聘编制教师公告。靠谱的教师编制考试课程

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考察由如皋市教育局具体负责组织实施。考察工作参照《省委组织部等3部门关于进一步做好江苏省公务员录用考察工作的通知》(苏人社发〔2013〕165号)执行。重点考察应聘人员的***表现、道德品质,以及与应聘岗位相关的业务能力和工作业绩等。六、公示和聘用1.体检、考察均合格者,确定为拟聘人员,在南通市人社局网、如皋市人民**网站(如皋市人社局网页)、如皋教育信息网公示。公示时间为七个工作日。2.对公示结果无异议的拟聘人员,由如皋市教育局与拟聘人员签订就业协议,并统一组织部分岗位(同一岗位有两个及以上招聘单位的)考生现场选择招聘单位(具体时间地点另行通知),由考生按招聘岗位从高分到低分(总成绩出现同分的,按面试成绩由高到低),依次自主选择招聘单位。未按时到现场或在现场未选择聘用单位者,视作自动放弃录用资格。3.拟聘人员签订就业协议时,2020年毕业的需将《就业推荐表》原件、非2020年毕业的需将毕业证书和教师资格证书原件交如皋市教育局。2020年毕业生在报到时需提供毕业证书、教师资格证书原件。如不能按时提供规定材料,则取消聘用资格。4.签订就业协议的拟聘用人员报到时应将本人档案转至如皋市教育局档案室。如皋市教育局报如皋市人社局审批。崇川区教师编制考试报名咨询

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